最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁(yè) > 優(yōu)秀作文 > 讀書(shū)筆記 > 道士塔讀書(shū)筆記

道士塔讀書(shū)筆記

發(fā)布時(shí)間:2019-11-12

道士塔讀書(shū)筆記

  《道士塔》是劫后的蘇醒,余秋雨寫(xiě)的散文。我們讀了道士塔,筆記如何寫(xiě)呢?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理道士塔讀書(shū)筆記,一起來(lái)看看。

道士塔讀書(shū)筆記篇一

  第一次看道士塔時(shí)強(qiáng)烈的感受到中國(guó)人的無(wú)恥與無(wú)奈!前者是指那些自栩風(fēng)雅實(shí)是敗類的文官,后者是那為討生活的無(wú)知道士。另外那些外國(guó)人你能說(shuō)什呢?先人之所為?后代的有識(shí)之士又能如何?

  但是第二次再看道士塔時(shí)卻認(rèn)為代表了中國(guó)社會(huì)中的幾個(gè)層級(jí):窮苦卑微的王道士為了生活而將先人的文化結(jié)晶分批出售代表了蕓蕓眾生的無(wú)知與無(wú)奈,高官的禮品與故做高雅的玩賞并不代表著他對(duì)文化藝術(shù)的重視,講好聽(tīng)的是附庸風(fēng)雅,講難聽(tīng)的卻是以這些東西做為升官發(fā)財(cái)與加官晉爵的老本。至于外國(guó)人隨著列強(qiáng)的入侵而發(fā)現(xiàn)此一寶藏,利用了中國(guó)人的貧困與無(wú)知輕易的大量的將這些無(wú)價(jià)的藝術(shù)寶藏運(yùn)回其所在的國(guó)家加以研究,進(jìn)而贊嘆中華文化的偉大,而這些寶藏或許也意外的獲得妥善的保存,不至于成為高官們的玩物而至于飛灰湮滅。所以這種結(jié)果可說(shuō)是中華民族的不幸,但也可說(shuō)是中華民族以致于全世界的幸運(yùn),讓這批無(wú)價(jià)的寶藏能夠?yàn)槭廊怂J(rèn)識(shí)與保存。第叁類則是則是作者本身與那些與會(huì)卻啞口無(wú)言的后世中國(guó)學(xué)者,他們參加這場(chǎng)國(guó)際性的研討會(huì)而主題卻是本屬自己土地上的東西啊,再面對(duì)外國(guó)人贊嘆偉大,其內(nèi)心的感受應(yīng)該是很復(fù)雜的呀!

  最后吾等認(rèn)為無(wú)論這事兒是真是假,不但說(shuō)出當(dāng)時(shí)暨現(xiàn)時(shí)的中國(guó),對(duì)于今日的中國(guó)臺(tái)灣而言未嘗不是相當(dāng)貼切的一個(gè)比喻。表面上中國(guó)臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)水準(zhǔn)是優(yōu)于昔日,教育水準(zhǔn)也顯著的提高,但文化價(jià)值觀念卻并未完全隨之提升,在昔日所謂的強(qiáng)人政治下所打造的表象能否經(jīng)由開(kāi)放后的民主真正予以落實(shí)暨改善,仍有待觀察不過(guò)在文物保存的工作上來(lái)看,如何?從樣板到真正落實(shí)于民間仍是一條很長(zhǎng)的路要走,更因?yàn)橹袊?guó)臺(tái)灣歷史上的特殊性使得這一方面的工作特別不易進(jìn)行,住民的短視近利與相關(guān)工作者的過(guò)于理想性忽視所有權(quán)人的利益,事使得此一工作的推行更為不易。再加上民主政治并未常態(tài)的發(fā)展,除非有利可圖,否則如王道士者眾,縱使高官不是狗官,也是無(wú)能為力呀!更何況傳統(tǒng)的價(jià)值觀念中除了無(wú)形的觀念是守舊與保守外,物質(zhì)上的除舊布新確是窮困的大眾所追求的啊!

道士塔讀書(shū)筆記篇二

  讀了余秋雨的《道士塔》,我的心和指間都是蒼白的。

  我看見(jiàn)了一個(gè)民族的血痕,深深的,還滲著血。

  一、王圓祿其人其事

  “歷史已有記載,他是敦煌石窟的罪人。”這個(gè)人的名字的確是足以令人唾罵萬(wàn)年的。如今流落到海外的敦煌國(guó)寶們終日的抽泣,很多是因?yàn)樗,才用不幸的自己?jiàn)證了一段屈辱的歷史。

  他是一位道士,卻看管著佛教的圣地。與其稱他為道士還不如說(shuō)他是地道的農(nóng)民,那個(gè)時(shí)代到處可見(jiàn)的農(nóng)民。當(dāng)一個(gè)農(nóng)民把持著一個(gè)民族最燦爛的文明時(shí),其實(shí)悲劇列車就無(wú)可挽回的向前開(kāi)動(dòng)了。

  不對(duì),不對(duì)!王道士“只是這出悲劇中錯(cuò)步向前的小丑”。當(dāng)我們咬牙切齒地痛惜。撕心裂肺地憤恨時(shí),“最大的傾瀉也只是對(duì)牛彈琴,換得一個(gè)默然的表情。”我不禁苦笑,敦煌之不幸,文化之不幸,民族之不幸,怎能由這位認(rèn)認(rèn)真真做錯(cuò)事的農(nóng)民扛起?他扛得起嗎?

  華美的壁畫(huà),是這位老農(nóng)仔細(xì)地用石灰刷抹,他不喜歡艷麗。那唐代的笑容,悲苦地向慘白的墻壁嘆息一聲,隱在了王道士滿意的粉白中。“乓乓”幾錘下去,“婀娜的體態(tài)變成了碎片,柔美的笑容變成了泥巴。”在她們的位置上,王道士膜拜的靈官、天師穩(wěn)穩(wěn)坐定。

  讀到這里,我恨不能早生一個(gè)世紀(jì),飛身奪下他手里的刷子和鐵錘,大聲呵斥:“你這愚人,你知道你在干什么?住手啊!”

  誰(shuí)知道呢?或許,他卻會(huì)迷惑的反問(wèn)上一句:“我在整理我家院子,關(guān)你何事?”說(shuō)罷,拾起地上的刷把,得意地望著白灰刷過(guò)的墻,“嘖嘖”地盤算著刷墻的花費(fèi),漫不經(jīng)心地把散落的雕塑隨片踢出洞外,踢入凜冽的溯風(fēng)中。

  想到這里,我突然發(fā)現(xiàn),我腦子也一片慘白。

  二、遠(yuǎn)行的車隊(duì)

  如果還有什么稱得上掠奪美麗,那么,一看圓明園,二看敦煌。

  當(dāng)二十世紀(jì)初,西方文化一派欣欣向榮的時(shí)候,國(guó)外的學(xué)者不止一次的把目光投向我們這個(gè)美麗的國(guó)度。而此時(shí)的王道士的腰帶上正栓著敦煌文化寶庫(kù)的鑰匙。在他手上,是剛從外國(guó)探險(xiǎn)者那里得到的小費(fèi),在他身后,是牛高馬大的洋人,自稱來(lái)取經(jīng)的“洋唐僧”。道士掂掂手中的銀圓,心花怒放的想真是交了好運(yùn),這破玩意還能換錢?于是,他把一卷又一卷的經(jīng)書(shū)、畫(huà)卷從深深的洞穴里取出,裝滿了一輛輛牛車。臨行還依依不舍地目送“取經(jīng)人”遠(yuǎn)去,恭恭敬敬給人家鞠上幾個(gè)躬。

  嘿!這是多大的便宜啊!足不出戶就能得錢!他心中竊喜著。

  “沙漠上,兩道深深的車轍。”

  三、余秋雨的痛與恨

  貫穿本文的是作者余秋雨感情的軌跡。

  在悲涼的圓寂塔前,作者吃驚的發(fā)現(xiàn)了“王圓祿”的名字。由此,他開(kāi)始了回憶。從他讀過(guò)的關(guān)于敦煌的史料里,搜索著他的影子。

  王道士給作者的印象是一個(gè)“穿著土布棉衣,目光呆滯,畏畏索索”的農(nóng)民。作者心里發(fā)涼:中國(guó)最燦爛的文化竟然是這樣的人把持!繼而,我國(guó)當(dāng)代的敦煌學(xué)者們?cè)谶M(jìn)行研究時(shí),拿著從國(guó)外買來(lái)的微縮膠卷,嘆息著走到放大機(jī)前的情景,開(kāi)始縈繞在作者心里。他開(kāi)始痛心。

  望穿時(shí)空,他似乎看到外國(guó)冒險(xiǎn)家,也是文物販子斯坦因,和他滿載敦煌精華的車隊(duì),徐徐走出我們的視線,他感到一陣等同于戈壁溯風(fēng)的悲涼。

  余秋雨不愧是余秋雨,沒(méi)有指著王道士鼻尖的漫罵,卻鋒芒畢露地轟擊了他的愚昧與無(wú)知。盡管有無(wú)數(shù)條足以讓他傾瀉憤恨的江河,然而,他內(nèi)心的苦痛卻不僅僅指向一個(gè)農(nóng)民。大量反語(yǔ)的運(yùn)用,如嗆天呼地,他已經(jīng)痛不欲生。

  全文最富有意味的是,那些靠從“強(qiáng)盜”手里買回的膠卷加緊研究的專家們,在國(guó)際敦煌學(xué)討論會(huì)上,因日本專家的發(fā)言而“默默”著。這是最沉重的一筆。無(wú)論別人是贊譽(yù)還是安慰,歷史都無(wú)法改寫(xiě)。他仰天長(zhǎng)嘆。

  這篇文化散文很沉重。它深深的震撼著我的心。作者的痛與恨,就是我的痛與恨。

道士塔讀書(shū)筆記篇三

  最近讀了一本余秋雨寫(xiě)的《道士塔》令我感到的是對(duì)于中國(guó)文化與寶物的損失而感到痛心。

  王道士只是僅僅因?yàn)樽约貉矍暗睦,而出賣了祖國(guó)的文化,賣掉了祖國(guó)的珍寶,換來(lái)的只是幾個(gè)錢財(cái)?shù)菂s永遠(yuǎn)也換不來(lái)祖國(guó)的悠久歷史。因?yàn)樗淖宰髀斆鲗⒂涗浿袊?guó)歷史的壁畫(huà)改成了慘白色的一堵普普通通的墻壁,曾自以為自己得到了財(cái)富但是他并不知道當(dāng)時(shí)自己是多么得愚昧無(wú)知。王道士這個(gè)人雖然并不垂名千尺,但是他卻留在了作者的心中。作者利用生動(dòng)的筆法,使王道士的形象,栩栩如生地展現(xiàn)在讀者面前。他的無(wú)知,他的愚昧,他“笑咪咪地?cái)?shù)著那一點(diǎn)微不足道的銀元”時(shí)的自以為得意,都讓讀者感到無(wú)限的悲傷,痛心,更讓我們感到可憤可恨。

  莫高窟這個(gè)地方雖然沒(méi)有華麗的外表,比不上青瓷但是它的文化價(jià)值卻是令我們驚訝的。如果說(shuō)王道士愚昧無(wú)知的話,那么當(dāng)時(shí)的官員呢?他們同時(shí)也只是自己一時(shí)的貪圖享樂(lè)而造成了現(xiàn)在的懊悔。他們難道只懂得自己?jiǎn)?我們?cè)心芰θププ∧羌磳⑼颠\(yùn)出去的寶物,但是因?yàn)樗麄冎辉冈诳蛷d中慢慢地喝著茶,等于親眼看著自己國(guó)家的文物變成其他國(guó)家的財(cái)產(chǎn),卻不愿意去挽救。有的甚至聽(tīng)信了讒言相信一個(gè)外國(guó)人的話,一車車批發(fā)給了西方國(guó)家。這讓我們感到的恥辱。自己祖國(guó)的文化自己不懂的保存,反而卻擺在了外國(guó)的博物館中?纯茨呖咴粝碌囊痪砭斫(jīng)書(shū)和歷史悠久的壁畫(huà),敦煌文化顯然是人類罕有的藝術(shù)寶庫(kù)?墒,這一切幾乎都在王道士和中國(guó)官員們的手中完結(jié)了。他們太卑微,對(duì)他們?cè)賾嵟矡o(wú)濟(jì)于事,因?yàn)樗麄兊臒o(wú)知是無(wú)法扛起中華民族的尊嚴(yán),無(wú)法付起那筆沉重的文化的責(zé)任。

  那不堪回首的過(guò)去已將成為回憶。我們堅(jiān)信,日益強(qiáng)大的中國(guó),不會(huì)聽(tīng)任歷史文物在我們的時(shí)代飄零,不會(huì)再變得愚昧無(wú)知。失去的不可能再回來(lái),我們能做的只能用我們的雙手我們的思想創(chuàng)造新的文化財(cái)富,去超越以往,國(guó)家富強(qiáng),可以讓新的“奇跡”永存我土!

道士塔讀書(shū)筆記 相關(guān)內(nèi)容:
  • 文化苦旅道士塔讀書(shū)筆記塔讀后感

    一篇道士塔,盡道心中悲。敦煌,千古的文化圣地,卻因中國(guó)人自己的無(wú)知而被破壞殆盡,留下的只是萬(wàn)古的傷悲。下面第一范文網(wǎng)網(wǎng)要分享給你的是文化苦旅道士塔讀書(shū)筆記,希望你能喜歡。...

  • 余秋雨《道士塔》讀書(shū)筆記

    《道士塔》這篇文章講述的是一個(gè)歷史悲劇,一個(gè)沉重的文化史實(shí)。它所揭示的問(wèn)題讓人心痛,讓人揪心,讓人不禁為那個(gè)時(shí)代,也為我們的民族,發(fā)出一聲聲無(wú)能為力的嘆息。...

  • 道士塔讀書(shū)筆記好句好段摘抄及感想

    好句好段摘抄:一位年輕詩(shī)人寫(xiě)道,那天傍晚,當(dāng)冒險(xiǎn)家斯坦因裝滿箱子的一隊(duì)牛車正要啟程,他回頭看了一眼西天凄艷的晚霞。那里,一個(gè)古老民族的傷口在滴血。真不知道一個(gè)堂堂佛教圣地,怎么會(huì)讓一個(gè)道士來(lái)看管。...

  • 余秋雨隨筆《讀書(shū)要設(shè)禁區(qū)》

    感覺(jué)極好的文章少讀,感覺(jué)不對(duì)的文章不讀,下面是余秋雨隨筆《讀書(shū)要設(shè)禁區(qū)》,歡迎閱讀。讀書(shū)要設(shè)禁區(qū)像真的海一樣,我們既贊美它,又害怕它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,大海澄碧湛藍(lán),云蒸霞蔚,但一旦跳入其間,你立即成為芥末,沉浮于洶涌混沌之中。...

  • 關(guān)于迷上了讀書(shū)作文

    自從我學(xué)會(huì)認(rèn)字開(kāi)始,我就天天迷戀著書(shū)。從幼兒游戲到各種童話,從各種童話到精典小說(shuō),從精典小說(shuō)到文學(xué)名著。如今我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,什么曹文軒的純美小說(shuō),《根鳥(niǎo)》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等,黃蓓佳的傾情小說(shuō),《...

  • 600字優(yōu)秀作文:讀書(shū)之路(推薦)

    書(shū),這一路有你,足矣。 下面是小編為您推薦的材料:【600字,讀書(shū)之路】書(shū),如一股清涼的泉水,澆灌我的心田;書(shū),如一首悠揚(yáng)的小夜曲,安撫我寂寥已久的空虛;書(shū),如一頓豐富的盛宴,讓早已饑腸轆轆的我,大飽眼福。...

  • 我為讀書(shū)狂作文500字

    讀書(shū),讓我了解豐富的知識(shí);讀書(shū),讓我拓寬了走向世界的路;讀書(shū),使我懂得了歷史中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛(ài)讀書(shū)!我的愛(ài)好就是讀書(shū),我經(jīng)常在書(shū)的世界里漫游。記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們班興高采烈地去知識(shí)的海洋--圖書(shū)館去讀書(shū)。...

  • 小學(xué)三年級(jí)作文讀勤奮讀書(shū)為中華有感

    新學(xué)期第一節(jié)課開(kāi)始了,鳳老師神采奕奕的出現(xiàn)在講臺(tái)上:“同學(xué)們,今天我們要認(rèn)識(shí)一位朋友。”“又有新的同學(xué)要加入我們的班級(jí)了嗎?”蘭德興奮地問(wèn)道。...

  • 語(yǔ)文作業(yè)《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》5篇聽(tīng)課筆記讀書(shū)筆記范文

    《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》是魯迅創(chuàng)作的一篇回憶性敘事散文。小編為大家?guī)?lái)幾篇《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書(shū)筆記供大家閱讀。下面是第一范文網(wǎng)小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。...

  • 小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)筆記作文6篇

    小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)筆記作文1寒假里,我認(rèn)認(rèn)真真地看完了國(guó)學(xué)叢書(shū)之一的《三字經(jīng)》,這本書(shū)介紹了很多歷史人物生活和學(xué)習(xí)的典故,這些故事都用三字詩(shī)歌編成,讀起來(lái)瑯瑯上口,也便于我們記憶。...

  • 初三敘事作文 :飯不吃,就不睡,要讀書(shū)1000字

    題記:讀了一本好書(shū),就像交了一位好朋友,無(wú)處不在,必不可少。人們常說(shuō):書(shū),讓少年立志;書(shū),是人類靈魂的凈化劑。那年,小學(xué)剛剛畢業(yè),語(yǔ)文成績(jī)比較不錯(cuò)的我驕傲起來(lái),在家把自己夸的很大,很大。...

  • 大學(xué)中庸讀書(shū)隨筆

    大學(xué)中庸是國(guó)學(xué)經(jīng)典,當(dāng)中有很多大智慧。讀了之后,大家感悟到什么呢?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理大學(xué)中庸讀書(shū)隨筆,一起來(lái)看看。大學(xué)中庸讀書(shū)隨筆篇一暑假里,我與家長(zhǎng)共同閱讀了羊城分級(jí)閱讀系列的《大學(xué)中庸》這本經(jīng)典讀物。...

  • 五年級(jí)《安妮日記》5篇500字讀書(shū)筆記

    《安妮日記》日記內(nèi)容的獨(dú)特之處在于它不僅描述了青春期的心態(tài),而且細(xì)致而充滿自信,簡(jiǎn)約而不失真實(shí)地描述了一個(gè)孩子轉(zhuǎn)變?yōu)槌扇说男膽B(tài)。小編為大家?guī)?lái)幾篇《安妮日記》讀書(shū)筆記供大家閱讀。...

  • 關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記500字5篇

    寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。下面是小編為大家收集關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記500字5篇,歡迎借鑒參考。...

  • 閱讀《安妮日記》5篇讀書(shū)筆記500字初中作文

    《安妮日記》告訴了我們和平的重要性,以及戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。小編為大家?guī)?lái)幾篇《安妮日記》讀書(shū)筆記供大家閱讀。下面是第一范文網(wǎng)小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。...

  • 讀書(shū)筆記