《啟示》讀書筆記3篇
《啟示》讀書筆記1
今天，我讀了一個名叫《啟示》的故事。
《啟示》講的是一個油漆匠為一位家有雙眼失明的丈夫的老太太粉刷墻壁，在完工后，油漆匠少算了老太太一部分錢，理由是他和老太太的先生在一起很快樂。老太太雙眼濕潤了，因為油漆匠竟是一個獨臂人!
讀了這個故事，我感受頗深。文章中的男主人雖然是一個雙目失明的人，但他對生活的態(tài)度是我們不可及的。他懂得樂觀、開朗地面對生活，可這一點，我們正常人都很難做到。有時學(xué)業(yè)不順心，就想放棄;時也不順意，就鬧自殺。來來回回，受傷的往往是自己啊!為什么我們不學(xué)學(xué)那位老爺爺呢?我們應(yīng)該慶幸，老天給了我們健康的身體，健全的四肢，幸福的生活，最重要的是——生命!文中的油漆匠就是受到了這位老爺爺?shù)母谢�，把自己的工作看的不在辛苦，所以少收了一部分費用，即使他是一個獨臂人。
我們?yōu)槭裁床粚W(xué)習(xí)這種精神呢?他們的境況看似不如我們，但是卻給我一個感覺：他活得比我好!每天快快樂樂，開開心心地活著，即使看不見，也整天是樂呵呵的。其實，我明白，我也可以!我們總是會不經(jīng)意地沒煩找煩，結(jié)果呢，越找越煩。其實我們完全可以開心的過的，比如，自己看不順眼的東西就少看，該做的事情就做，不喜歡某個人說著說那，就避開，眼不見心不煩。這樣，不久樂呵了嘛。其實快樂很簡單，知識我們把它復(fù)雜化了而已。
《啟示》幫我解開了這道心里的題。
《啟示》讀書筆記2
我平時愛讀一些構(gòu)架新鮮的小說，單獨把這部小說拿出來分享讀后感是因為《啟示》確實留給我一個深刻的思考題。
這本書中的故事在現(xiàn)在的我來看是哲學(xué)的延伸。哲學(xué)這個名詞我很小的時候就聽說過，但是卻從來都沒有概念。我從沒想過哲學(xué)是什么，為什么有哲學(xué)，哲學(xué)有什么用。慚愧的是作為一個讀了十多年書的文化人，我在讀過這本書以后才剛剛了解到哲學(xué)的定義，我所能給出的一個模糊的概念也就是可以稱呼哲學(xué)叫世界觀。世界觀很重要，它對中國現(xiàn)在的80后來說是應(yīng)該深思的，但是恰恰因為我們對物質(zhì)世界的沉迷讓我們忽視了世界觀的重要性。我們迷茫，苦悶，煩躁，矛盾，心理失衡等等這些心態(tài)的起源就是我們的世界觀出現(xiàn)了問題。如果從唯心主義的角度講，能夠擁有一個明確的世界觀，那么這些困擾我們的煩惱將不再是難題。
《啟示》解答了我相當(dāng)一部分世界觀的難題，書中的邏輯嚴(yán)謹，條理清晰，書中的故事震撼心靈，也給了我認識書中世界的興趣。我相信靈魂體的存在并一直困惑：我的靈魂從哪里來?來到這里做什么?靈魂離開了這個世界又是什么樣?《啟示》給了我一個嚴(yán)謹又全新的認識，ABC，深井，神山，始原體。這些故事吸引著我，又啟示著我，使我能夠為讀到這樣一本好書而慶幸。
《啟示》的世界觀未必是科學(xué)而又周密的，但是卻給了我一個方向，我想如果順著這個方向走下去，也許我能看到一個全新的世界，對嗎?
《啟示》讀書筆記3
最近我讀了一篇短文《啟示》，講的是爸爸在屋外跟別人講話的時候，因為是冬天，寒風(fēng)一直往屋里竄，所以“我”就把門關(guān)起來，這時不料把爸爸的手給夾住了，爸爸疼得把手緊緊地握住。然后爸爸立刻朝“我”的臉打來，可要打到“我”的時候，爸爸把他的手放下了，“我”非常吃驚，后來在一個偶然的機會，聽到爸爸和媽媽的對話：媽媽奇怪的問：“你為什么那時不打孩子?”，爸爸回答道：“雖然是孩子害我手受傷的，但如果不是我自己把手放在門邊，我也不會受傷，錯在我，怎能怪孩子呢?”這句話給了“我”啟示：犯了錯誤，必須自己承擔(dān)后果，不可遷怒他人，不可推卸責(zé)任。讀了這篇短文后，我下來仔細想了一下，這文中的父親不因為兒子把他的手弄傷了而打兒子，反而想想自己的錯，這多么好呀!想到這里，我不禁回憶起我在學(xué)校的事情。
那是星期二發(fā)生的事，我一大早就來到了學(xué)校教室里，先來的同學(xué)們在教室里玩游戲——傳球�？此麄兺娴眠@么盡興，我也忍不住加入其中了。這時同學(xué)傳球的時候，我突然插在同學(xué)前，當(dāng)我正要踢球的時候，我旁邊的同學(xué)他也伸腳踢球，結(jié)果不小心我被絆倒了。我從地上爬起，然后對著這位同學(xué)大聲說：“你是不是沒長眼睛呀，明看見我要踢了，你偏又踢!”說完我就一瘸一拐的走回了自己的座位。回憶起這個我心里就不停地說一句話：“我當(dāng)時為什么我自己不想想自己的錯。”讀了《啟示》這篇文章以后我做什么事，都要想想自己有沒有錯。
我要永遠記住那句話：犯了錯誤，必須自己承擔(dān)后果，不可遷怒他人，不可推卸責(zé)任。