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木笛讀書筆記

發(fā)布時間:2020-01-21

木笛讀書筆記

  朱丹寫的木笛,把作者的愛國情感寫得淋漓盡致。那我們該如何寫筆記?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理木笛讀書筆記,一起來看看。

木笛讀書筆記篇一

  今天,我讀了《木笛》一文,被朱丹強烈的愛國情感深深地感動了。

  這篇文章講述的是:一個樂團(tuán)在南京招考演員?荚囈罂量,競爭激烈,朱丹過五關(guān)斬六將,終于闖入了終試?墒牵驗榭荚嚹翘焓悄暇┐笸罋⒂鲭y同胞紀(jì)念日,所以朱丹拒絕吹奏歡樂的曲目,放棄了這次寶貴的機會。事后,朱丹來到南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念碑前,吹奏了一曲悲傷、凄涼的曲子。大師被他的愛國之心感動了,錄取了她。 朱丹濃濃的愛國情意真讓人佩服!他為了紀(jì)念南京大屠殺的遇難同胞,為了那段屈辱的歷史,居然放棄了一次寶貴的就業(yè)機會! 愛國的朱丹讓我聯(lián)想到了聞名世界的京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳先生。可是,在他的一生中,卻有8年是蓄著胡須的。這是為什么呢?因為在日本帝國主義侵略中國的時期,他為了表示對日本帝國主義的抗議和堅決不給侵略者演戲的決心,就把胡須留起來了。你們可知道,對于一個把藝術(shù)當(dāng)生命的人來說,這8年是何等的痛苦啊!更糟糕的是,在這8年的時間里,梅蘭芳沒有演戲,就沒有了收入,他迫于生活的壓力,不得不賣掉了房子。戲園老板給了梅蘭芳豐厚的待遇,可他還是沒有為之動搖,毅然拒絕了。當(dāng)抗戰(zhàn)勝利后,他當(dāng)天就刮了胡須,登臺演出。

  每一個人都為他高尚的民族氣節(jié)叫好! 正是這一位位愛國志士,才能讓那鮮紅的五星紅旗冉冉升起!如今,我們的祖國已日益強大,我們不能忘記那段屈辱的歷史,更要做一個像朱丹、梅蘭芳那樣愛國的人。“人類最高尚的道德是什么?那就是愛國心。”讓我們每個人都擁有一顆愛國心吧!

木笛讀書筆記篇二

  今天我讀了一篇名為《木笛》的課文。這篇課文講的是:有個樂團(tuán)在南京招考演員,一個名叫朱丹的木笛樂手,經(jīng)過激烈的競爭進(jìn)入了最后一輪考試。考試的題目是吹奏一首歡快的曲子,朱丹毅然退出了這次比賽。因為這一天是南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日。他離開考場來到南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念碑前,面對前來哀悼的孩子們,朱丹懷著濃濃的愛國之情吹奏了一曲悲涼凄切的曲子。這一幕感動了隨后而來的主考官,朱丹被錄取了。

  讀完這篇課文,我感受最深的就是是朱丹的愛國之情!

  1937年的12月13日,30萬手無寸鐵的南京同胞被滅絕人性的日寇殘忍的屠殺。這一天是全國人民舉國哀悼的日子。作為一個有著錚錚鐵骨的愛國青年,怎能為了個人的利益而去做有損尊嚴(yán)的事情呢?我想,朱丹離開考場時眼里那苦澀的淚水,不僅僅是因為自己失去這次難得的機會,也有對遇難同胞深深的哀悼!對于一個才華橫溢的樂手來講,還有什么比他的藝術(shù)生命更重要的呢?但是因為有對祖國深深的熱愛之情,他寧可犧牲自己的藝術(shù)前途。

  朱丹的精神告訴我,要永遠(yuǎn)記住自己是一個炎黃子孫,是一個中國人,要永遠(yuǎn)把祖國放在第一位。我作為一名學(xué)生能報效祖國的就是要發(fā)奮圖強、學(xué)習(xí)各種知識,將來為建設(shè)國家盡自己的一份力量。啊!我愛我的祖國!

拓展閱讀:木笛原文

  沒等朱丹說完,大師便向朱丹揮了揮手,頑強果決而又深感惋惜地說:“那么,你現(xiàn)在可以回去了。”

  聽到這句話,朱丹眼中頓時涌出苦澀的淚。他流著淚向主考席鞠了一躬,再把抽出的木笛輕輕放回絨套,轉(zhuǎn)過身,走了。

  入夜,石頭城開始落雪。

  沒有目的,也無需目的,朱丹追隨著雪片又超越雪片,開始他孤獨悲壯的石頭城之別。朱丹不知不覺地走到鼓樓廣場。穿過廣場,他又走向坐落在雞鳴寺下的南京大屠殺死難同胞紀(jì)念碑。

  臨近石碑是一片瑩瑩輝光,像曙光萌動,像蓓蕾初綻,像彩墨在宣紙上的無聲暈染。走近一看,竟然是孩子方陣。有大孩子,有小孩子;有男孩子,有女孩子;他們高矮不一,衣著不一,明顯是一個自發(fā)的群體而不是一支組織的隊伍。堅忍是童稚的堅忍,緘默是天真的緘默,頭上肩上積著一層白雪,仿佛一座雪松森林。每個孩子手擎一支紅燭,一片紅燭流淌紅寶石般的淚。

  紀(jì)念碑呈橫臥狀,像天壇回音壁,又像巴黎公社墻。石墻斑駁陸離,像是胸膛經(jīng)歷亂槍。

  頃刻之間,雪下大了。雪片密集而又寬闊,仿佛紛紛絲巾在為記憶擦拭銹跡。

  佇立雪中,朱丹小心謹(jǐn)慎地從絨套中取出木笛,輕輕吹奏起來。聲音悲涼隱忍,猶如脈管滴血。寒冷凝凍這個聲音,火焰溫暖這個聲音。墜落的雪片紛紛揚起,托著笛聲在天地之間翩然回旋。

  孩子們沒有出聲,孩子們在傾聽,他們懂得,對于心語只能報以傾聽。

  吹奏完畢,有人在朱丹肩上輕輕拍了一下。

  回頭一望,竟然是那位丹麥音樂大師。大師也一身雪白,手中也擎著一根燃燒的紅燭。

  朱丹十分意外,他回身向大師鞠躬。

  大師說:“感謝你的出色演奏,應(yīng)該是我向你鞠躬,F(xiàn)在我該告訴你的是,雖然沒有參加終試,但你已經(jīng)被樂團(tuán)正式錄取了。”朱丹問:“為什么?”

  大師略作沉默,才莊重虔敬地說:“為了一種精神,一種人類正在流失的民族精神。”

  說完,大師緊緊握住朱丹的手。朱丹的手中,握著木笛。

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