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小精靈快遞讀書筆記

發(fā)布時(shí)間:2020-02-15

小精靈快遞讀書筆記

  小精靈快遞是兒童文學(xué)。讀完這本書,你有什么收獲呢?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理小精靈快遞讀書筆記,希望你喜歡。

小精靈快遞讀書筆記

  今天,我非常開心,因?yàn)閶寢尳o我買了一本書,叫《小精靈快遞》這本書一聽名字就非常有趣,一回到家,我就津津有味地讀起了書。

  這本書有許多神奇而美麗的故事,不過(guò)我最喜歡的一篇故事就是“小精靈快遞”,它講出了《小精靈快遞》這本書的神奇而美麗,當(dāng)然,別的故事也很神奇很美麗,可還是遠(yuǎn)不如“小精靈快遞”這篇故事。

  它講的是:一個(gè)芒果小鎮(zhèn),那兒的居民對(duì)來(lái)芒果小鎮(zhèn)觀光的人說(shuō):“這兒有三樣值得驕傲的好東西:彩虹風(fēng)車、故事樹、小精靈快遞。”彩虹風(fēng)車以前是一架普通的風(fēng)車,一天,一角彩虹落到了上面,就成了彩虹風(fēng)車,站在它面前心里就不由自主的開心起來(lái)了。故事書就是一顆古老的槐樹,它會(huì)講一些古老而神奇的故事,居民們都喜歡聽老槐樹講故事。小精靈快遞,等等你就知道了,因?yàn),今天是他送快遞的日子。

  小精靈快遞來(lái)了,他騎著車子來(lái)了,還有一個(gè)藍(lán)色的包,里面有居民等待已久的好東西。棕熊先生要了一顆橘子樹,鴨子先生要了一個(gè)小湖,河馬先生要了一朵檸檬味的云彩,豬婆婆要了一頂月光帽。大家都得到了想要的東西,只有兔小姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一邊,這時(shí),小精靈給了兔小姐一塊水果糖,兔小姐剝開糖紙,她的朋友出來(lái)了,兔小姐覺得有朋友是件快樂的事。

  這個(gè)故事讓我們明白:朋友多么重要,請(qǐng)大家珍惜自己的朋友。

拓展閱讀一:鋼琴小精靈讀書筆記

  鋼琴小精靈?不可能吧!是啊,本書的作者德國(guó)作家洛特?金仕可菲為大家塑造了一個(gè)活靈活現(xiàn)的、栩栩如生的鋼琴小精靈——克雷琛多。這是怎么一回事呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái):一個(gè)小姑娘丹妮爾在鋼琴里面玩,無(wú)意中聽到一個(gè)很細(xì)微的聲音“哎呀”,她定睛一看,原來(lái)是克雷琛多再喊。丹妮爾知道了小矮人是以音樂為食的。為了喂飽這個(gè)鋼琴小精靈,不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴,這可讓丹尼爾的父母又驚訝又驚喜。通過(guò)聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入了丹妮爾的鋼琴才與家人分離,她在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下,終于幫鋼琴小精靈找到了家人。

  看完這本書,我多么希望我的鋼琴里也有一個(gè)鋼琴小精靈,可以陪我哭,陪我笑,陪我度過(guò)美好的童年!雖然我知道,“鋼琴小精靈”只是作者虛構(gòu)的一個(gè)人物,但是我真的非常希望這能成為現(xiàn)實(shí)!

拓展閱讀二:鋼琴小精靈讀書筆記

  寒假里,為了幫我養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,媽媽給我買了很多書。我們一起讀,一起討論,共同分享讀書的快樂。我很喜歡讀《鋼琴小精靈》這本書,今天我們就來(lái)談?wù)勊伞?/p>

  這本書主要講了小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈克雷琛多。為了喂飽這個(gè)可愛的以音樂為食的小人兒,不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴,這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過(guò)聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離,她決定幫助小精靈回到家人的身邊。后來(lái)在弟弟和鋼琴制造師孩子的幫助下,終于幫助小精靈找到了它的家人,并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。

  讀完這本書,我覺得丹妮爾很有愛心,她為了不讓鋼琴小精靈餓肚子而不得不天天做自己原來(lái)最討厭的事情練琴,而鋼琴小精靈克雷琛多也機(jī)智又聰明,他能幫助丹妮爾彈琴的時(shí)候不出現(xiàn)錯(cuò)音,并讓她一步步的愛上彈琴,彈出更加美妙的音樂。這本書里最讓我感動(dòng)的還是他們四個(gè)人之間那種真摯的友誼,為了幫助孤獨(dú)的克雷琛多找到他的家人,他們共同努力,互相幫助,想盡辦法,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于成功的找到了克雷琛多的家人,并為小精靈一家找到了好歸宿里斯特家。

  讀完這本書讓人感到心里暖洋洋的,如果人人都能獻(xiàn)出一分愛,這個(gè)世界該多么的美好!如果鋼琴小精靈克雷琛多也能來(lái)到我家,陪我一起練琴,一起玩,那該多好呀!也許我也只能到夢(mèng)里去找他了,呵呵……

  媽媽的話:每個(gè)孩子都希望在自己的鋼琴里找到屬于自己的小精靈,女兒也是。故事想象力豐富,讓孩子們充滿了夢(mèng)想!轉(zhuǎn)念一想,我們?yōu)槭裁床话押⒆拥呐d趣看成是小精靈呢?讓孩子們根據(jù)自己的興趣愛好去選擇自己的夢(mèng)想吧,乘著夢(mèng)想的翅膀,他們會(huì)越飛越高!

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