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閣樓里的秘密讀書(shū)筆記

發(fā)布時(shí)間:2020-03-21

閣樓里的秘密讀書(shū)筆記

  《閣樓里的秘密》以推理小說(shuō)的特別形式,講述了一個(gè)關(guān)于秘密閣樓的愛(ài)與成長(zhǎng)的故事。下面就是第一范文網(wǎng)小編分享給大家的閣樓里的秘密讀書(shū)筆記,希望大家喜歡。

  閣樓里的秘密讀書(shū)筆記(一):

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在我看來(lái)書(shū)就是一位知識(shí)豐富的老師,就是一扇通往另一個(gè)世界的門(mén)。今天我要向大家推薦一本書(shū),叫《閣樓里的秘密》。

  這本書(shū)講述的是一個(gè)叫瓊的女孩在一個(gè)暑假來(lái)到一個(gè)陌生的地方整理文件,此時(shí)的瓊還不知道在這幢古宅里有的不僅僅是為文件,還有許多人的心結(jié),她也沒(méi)料到自己的命運(yùn)會(huì)與這些文件息息相關(guān)。在她經(jīng)過(guò)種種困難后,開(kāi)始?jí)舻揭粋(gè)叫艾琳的女士,她很好奇,認(rèn)為只要理完文件就可以解開(kāi)那位女士的秘密。果然,在瓊整理完這些文件后,再加上自己的推理真相出來(lái)了

  這是一本推理小說(shuō),這本書(shū)告訴了我們,有些事不能總依賴(lài)文件,要學(xué)會(huì)推理和分析。我們?cè)谏钪幸惨癍傄粯訉W(xué)會(huì)分析推理,不要老是在一個(gè)角度看問(wèn)題。

  聽(tīng)了我的介紹,你們開(kāi)始喜歡這本書(shū)了嗎?希望大家有時(shí)間去看看。

  閣樓里的秘密讀書(shū)筆記(二):

  這本書(shū)講的是:在一個(gè)美麗的村莊里,有一座塵封了十年的閣樓,里面放著十二項(xiàng)神秘的家族文件。一個(gè)暑假,主人公,十二歲的女孩瓊,來(lái)到了這個(gè)陌生的村莊,開(kāi)始整理這些文件。

  但,事情不是單單來(lái)整理這些文件這么簡(jiǎn)單。原先,瓊還不知道,這些文件、這座閣樓,不僅有家族歷史,還有許多人的心結(jié)。她也沒(méi)有預(yù)料到,自己的命運(yùn)竟會(huì)與這些文件息息相關(guān)!而瓊就是這個(gè)家族最為重要的人物。

  這本書(shū)是以推理小說(shuō)的方式吸引住了我,也寫(xiě)出了真誠(chéng)、理性和信任。情節(jié)更是引人入勝,就連字眼也挑不出錯(cuò)的,可以說(shuō)是文筆極佳。

  一個(gè)用家族秘密作為理由的文件,其中的奧秘卻多的讓你嚇出冷汗!比如:一封用簡(jiǎn)字母做的遺囑草稿、母親的求情書(shū)……

  其中最令我驚訝而憤怒的是——為了金錢(qián)而殺死親姐姐,為了能得到家族中財(cái)富最多的人的錢(qián),他一遍又一遍的編謊言,面不改色的騙人,為了錢(qián),要求家里所有人完美完美再完美!一切的禍害,全是錢(qián)!

  當(dāng)然,這種人是不會(huì)有好下場(chǎng)的,他被聰明的瓊所擊敗,絕心重新做人。

  總之,這本書(shū)值得大家讀一讀。

  閣樓里的秘密讀書(shū)筆記(三):

  這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫瓊.溫賴(lài)特的小女孩,作者是一位美國(guó)人,名叫辛西婭.沃伊特。

  《閣樓里的秘密》,閣樓里到底有什么秘密呢?當(dāng)我剛看到這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候,我就帶著一種疑惑的心理去翻開(kāi)這本書(shū),我就好像身臨其境一樣,我就是里面的主人公,我想去解開(kāi)這里面的秘密,而閣樓又好像給了我一種黑暗的感覺(jué),就是沒(méi)有光明,又讓人聯(lián)想到一些恐怖的事情,然后又加重了我想去閱讀這本書(shū)的心理,伴隨著這種好奇的心理,我走進(jìn)了這本書(shū)的世界里。瓊有個(gè)姨媽叫康斯坦,她的姨媽是一所女校的校長(zhǎng),而瓊則是里面的一員,她性格活潑開(kāi)朗,所以在學(xué)校深得同學(xué)們的喜愛(ài),然而,從馬波羅寄來(lái)的一封信,讓這個(gè)女孩離開(kāi)了這所城市,就這樣,這本書(shū)的故事真正開(kāi)始了。一開(kāi)始我覺(jué)得好像并沒(méi)有什么讓人感到驚奇的地方,但到了后面,我才發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)的精髓所在。瓊到馬波羅來(lái)的目的是要幫蒂爾先生整理閣樓十二個(gè)木箱里的文件,瓊開(kāi)始認(rèn)為這只是一些普通的文件,沒(méi)想到這竟然與她的身世有關(guān)!

  蒂爾先生是個(gè)冷酷、面無(wú)表情的人,也不常與別人交流,但他并不是什么壞人,他不允許任何人走進(jìn)他的畫(huà)室。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,瓊來(lái)到瀑布旁散步,她偶然看到一個(gè)小男孩——麥克,于是,他倆就結(jié)成了好朋友,蒂爾對(duì)麥克也并無(wú)意見(jiàn)。

  人性有善良、真誠(chéng)、美好的一面。只是我們?nèi)狈σ浑p明亮的眼睛,去探索,去發(fā)現(xiàn),去感受。

  閣樓里的秘密讀書(shū)筆記(四):

  最近,我讀了一本叫《閣樓里的秘密》的書(shū)。翻開(kāi)第一頁(yè),我就興奮不已,因?yàn)檫@是我最?lèi)?ài)看的推理小說(shuō)!瓊·溫賴(lài)特來(lái)到一個(gè)塵封多年的閣樓,為蒂爾先生整理家族文件時(shí),幾張發(fā)黃的紙里發(fā)現(xiàn)了可疑之處,便開(kāi)始調(diào)查,越過(guò)重重困難,最終解開(kāi)了自己的身世之謎。這本書(shū)真是百看不厭。我感覺(jué)到書(shū)里有兩個(gè)世界,一個(gè)充滿歡笑,讓我們放手成長(zhǎng);另一個(gè)充滿危險(xiǎn)、陰謀,要我們用明亮的慧眼去判斷是和非。

  讀過(guò)了這本書(shū)后,我有許多感慨,我覺(jué)得如果人生沒(méi)有精彩和困難并存,那這世界是什么呀?肯定是一片空白吧!我們上學(xué)的時(shí)候也是有“好”“壞”兩個(gè)分界線的。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,收獲之多,學(xué)到了許多知識(shí),這是好的世界;而有的同學(xué)要說(shuō)臟話,還有人也跟著他說(shuō),那是壞的世界。而上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,也是壞的世界。

  這本書(shū)讓我找到了幸?鞓(lè),煩惱憂郁,還有競(jìng)爭(zhēng)的并存。書(shū),真是妙不可言!

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