《上下五千年》讀書筆記

　　讀完《上下五千年》，你可以這樣做筆記：中華文明源遠流長，一脈相承。那么讀者們又是如何做筆記的呢?請往下看。下面是第一范文網小編精心為你整理《上下五千年》讀書筆記，希望你喜歡。

《上下五千年》讀書筆記篇一

　　我讀了《上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。在那么多的小故事中，有幾個故事我印象最深。

　　讀完《中華上下五千年》的第四章：先秦重要歷史紀事，不得不動容于中國古代的文明與發(fā)展，以及那時古人的高尚品德，當然，還有對于昏君的那種無奈與氣憤。

　　你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙，魚骨，石珠……制成漂亮的裝飾品嗎?你能想像的到原始藝術其實也是豐富多彩，歌舞樂器在氏族部落簡直就是一應俱全嗎?恐怕你們連做夢都不可能知道我們的老祖先，其實也有愛美的觀念和習俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的，還沒進化完善的“大老粗”。你瞧!擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像，兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉，雙眼瞇成一條細縫，“瞇瞇眼”，咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子，足以叫你愛不釋手，非常惹人喜歡。

　　如此多姿多彩的原始藝術，叫人大開眼界，叫我們對原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮智慧，凝聚著中國史前社會的精神文明。

《上下五千年》讀書筆記篇二

　　《中華上下五千年》載入了歷史洶涌的浪濤，翻開書頁，我就被卷入了歷史的洪流。黃帝戰(zhàn)蚩尤、秦滅六國、楚漢之爭、黃巾起義、三國鼎立、玄武門事變等許多故事一一浮現在我面前。

　　我沒過多久就沉浸在書中的故事里了，這些歷史故事像一塊塊強有力的磁鐵石，我就像一粒小鐵珠，被緊緊地吸引住了。歷史的豐富內涵引人入勝，以至于我一看就不想放手了。千秋萬載的時間，被取其精華，去其糟粕，記入了《中華上下五千年》里面。我不停地看，看完一些故事，我覺得很有趣，便情不自禁地給父母說了起來，讓他們一起分享我的快樂。

　　可是，歷史帶來了快樂，也帶來了憤慨：暴虐的夏桀，他欺壓百姓，大興土木。還有殘酷無道的秦二世，把造秦始皇的陵墓的工匠們埋在墓里作陪葬，并建造豪華的宮殿，不知費了多少人力和財力!更有腐敗到家的漢靈帝，庫房中的錢不夠了，竟大張旗鼓地賣官職，搜刮民脂民膏。

　　書中的許多故事都說的是昏君奸臣的事，我心里會暗暗地可惜，難道說天下都不容清官嗎?一個繁榮的朝代，偏偏就是國君昏庸無能，被外人侵略或是國君殘暴無道，人民起義，使得國家滅亡。這些皇帝身邊的忠臣良將說的忠言，偏偏逆耳�？上О�!我有時也看到奸臣被處死，皇帝親民有仁心的事，讓我拍手稱快。然而，這種好事有些少。但是，我還是要贊美那些英雄豪杰：岳飛、李廣……贊美志士仁人：屈原、孔明……因為他們創(chuàng)造了人民的奇跡!我沉思：那些君王難道沒有前車之鑒嗎?還是那么的昏庸或是殘暴!要是天下都是明君和忠臣良將那該多好!

　　夏商周，到春秋五霸再到戰(zhàn)國七雄，歷史的長河又慢慢推進，秦、漢，三國鼎立，兩晉南北朝，隋唐五代和十國，直到北宋南宋元明清。我驕傲，我是炎黃子孫，中國歷經了五千年的風云變遷，歷史的車輪還在滾動。回首了以前的車轍，就該放眼未來，去創(chuàng)造新的輝煌。

《上下五千年》讀書筆記篇三

　　翻開《上下五千年》這本厚厚的書，我好像看見了洶涌澎湃的大海，歷史的浪濤滾滾而來。民族的歷史文化，在這里凝聚;民族的勇敢精神在這里顯現!

　　《上下五千年》這本書里記載著無數英雄的故事，令人敬佩;無數惡人的肆虐，令人憎恨;無數成功的喜悅，令人高興!……《上下五千年》有許多故事，如：劉邦起義，火燒赤壁，臥薪嘗膽，望梅止渴等等。

　　其中最我記憶猶新的是“臥薪嘗膽”。“臥薪嘗膽”講的是：春秋時期，吳國和越國發(fā)生了戰(zhàn)爭。越國被吳國打敗，越國勾踐被夫差俘虜。后來，吳王夫差釋放了勾踐，讓他回到了越國國都會稽。勾踐在坐臥的地方吊了一個苦膽，夜里躺在柴草上，面對苦膽。每天吃飯時都嘗一口苦膽�？倰行淖载煟�"你忘了會稽大敗之辱嗎?"就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運，經過十年發(fā)展生產，積聚力量，又經過十年練兵，終于在公元前473年打敗夫差，滅掉了吳國。從中，我們可以體會到：越王給吳王當了三年奴仆，受盡了屈辱，在極其困難的情況下，他始終沒有放棄心中的信念——重振越國，找回失去的尊嚴。他在被放回越國后，安撫百姓，操練軍隊，吃飯前品嘗苦膽，晚上就睡在柴草上，時刻提醒自己不要忘記曾經的屈辱和復興越國的雄心。他身為一個高高在上的君王，能夠這樣做，真是難能可貴。經過自己的頑強毅力，勾踐終于打敗吳國。勾踐這種堅強的意志和堅持不懈、奮發(fā)圖強的精神值得我們學習。

　　歷史是一個國家成長的見證，通過《上下五千年》，我們更加了解了自己的祖國，知道了祖國的過去。作為我們，更加明白要愛自己的祖國，為祖國而奉獻。所謂“以史為鑒”、“為故而知新”等名言之中的見解尤為深刻。一個人如果不了解歷史，他不是愚昧、狂妄就是卑微、懦弱;一個國家或民族失去了歷史，也就失去了存在的意義。歷史之重要不可言喻。