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南城舊事讀書(shū)筆記例文

發(fā)布時(shí)間:2020-04-08

南城舊事讀書(shū)筆記例文

  《城南舊事》是20世紀(jì)五六十年代中國(guó)臺(tái)灣“閨秀文學(xué)”的典型代表之作。《城南舊事》以其懷舊感傷的筆調(diào),寧?kù)o致遠(yuǎn)的文風(fēng)以及童真童趣的語(yǔ)言受到了廣大讀者的喜愛(ài)。下面是第一范文網(wǎng)小編向各位推薦的南城舊事讀書(shū)筆記例文,希望對(duì)各位能有所幫助!

南城舊事讀書(shū)筆記例文篇一

  暑假里,我讀了幾本書(shū),其中一本由中國(guó)臺(tái)灣著名女作家林海音所寫(xiě)的《南城舊事》讓我印象深刻。

  書(shū)本前后是由六個(gè)篇組成的。分筆試《惠安館》、《我們看海去》、《藍(lán)姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》、《我再也不是小孩子》、《冬陽(yáng)童年,駱駝隊(duì)》介紹了她遷居北京城南是親眼所見(jiàn)。親耳所聞的童年往事,向人們展示了大人世界的悲觀離合,和人世間的復(fù)雜感情。

  《惠安館》講了一個(gè)叫秀貞的阿姨,曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后來(lái)大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下來(lái)的女兒被家人丟棄,生死不明,人也變瘋了。當(dāng)我看到英子與秀貞在一起玩的時(shí)候。我真擔(dān)心秀斟酌不會(huì)做出傷害她的事情,看到幫助妞兒和秀貞母女重逢的時(shí)候,還將手表和手鐲送給她們當(dāng)盤(pán)纏去找妞兒爸爸,此時(shí)此刻,我真為英子感到驕傲。我也感到奇怪:為什么別的小朋友都怕秀貞,可以殺英子不害怕秀貞。那是因?yàn)橛⒆佑幸活w善良、寬容的心。 小英子的童年很真實(shí)、很純樸。很溫馨。英子我要向你學(xué)習(xí) ,要有一顆善良的心。

南城舊事讀書(shū)筆記例文篇二

  摘抄:

  我站在駱駝的面前,看它們吃草料咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度,它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。

  賞析:

  這一小段話把駱駝咀嚼草料的神情與動(dòng)作描寫(xiě)得非常具體、細(xì)致。我好像真的看到了一只駱駝弓著身子,吃著草,牙齒磨來(lái)磨去,發(fā)出“嗞嗞”的聲音。磨著磨著,一些白泡泡就出來(lái)了,掛在駱駝的嘴上,別有一番樂(lè)趣。我從“我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)”體會(huì)到。林海音對(duì)駱駝十分感興趣,并且非常之喜愛(ài),深深地被駱駝吸引住了;也讓我看到了梳著兩個(gè)麻花辮的小林海音看著駱駝,眼睛直直的,牙齒有節(jié)奏地磨著。再來(lái)看看“大鼻孔里冒著熱氣”這半句,也充分說(shuō)明了作者對(duì)駱駝的喜愛(ài),如果她不喜歡駱駝,她會(huì)觀察那么仔細(xì)嗎?這就是林海音高明之處——一整段沒(méi)用一個(gè)“愛(ài)”,卻通過(guò)自己的動(dòng)作和駱駝的動(dòng)作表現(xiàn)出自己的喜愛(ài)之情。

  摘抄:

  惠安館的瘋子我看見(jiàn)過(guò)好幾次了,每一次只要她站在門(mén)口,宋媽或者媽就趕快捏緊我的手,輕輕說(shuō):“瘋子!”我們就擦著墻邊走過(guò)去,我如果回頭再?gòu)埻幌拢齻兙陀昧业母觳仓浦刮。其?shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著門(mén)墻站著,看來(lái)來(lái)往往過(guò)路的人。

  賞析:

  這一段讓我體會(huì)到了作者的善良。她的母親和老保姆宋媽非常害怕、厭惡那個(gè)惠安館的瘋子,有點(diǎn)瞧不起瘋子的意味。而作者呢?從“其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘”這一小句,我讀出了作者并非把她當(dāng)瘋子看,就覺(jué)得瘋子是個(gè)梳著大辮子的大姐姐,思想非常之純真。又從后半句“像張家李家的大姑娘一樣”品出了作者童年的思想之美好,她不是對(duì)瘋子可憐,而是就把瘋子當(dāng)正常人……不知作者現(xiàn)在還有沒(méi)有這樣的赤子之心呢?

  摘抄:

  于是我唱了五年的驪歌,現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別:

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”

  我哭了,我們畢業(yè)生都哭了。我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!當(dāng)我們回到小學(xué)來(lái)的時(shí)候,無(wú)論長(zhǎng)得多高,多么大,老師!你們要永遠(yuǎn)拿我們當(dāng)個(gè)孩子呀!

  賞析:

  這一段描寫(xiě)到了林海音對(duì)老師的師生情,又寫(xiě)了作者對(duì)未來(lái)既憧憬又害怕的矛盾心理。從“我哭了,我們畢業(yè)生都哭了”這里,感受到了作者和同學(xué)們對(duì)學(xué)校的留戀和對(duì)老師的牽掛。又從“你們要永遠(yuǎn)拿我們當(dāng)個(gè)孩子呀”這句話,體會(huì)出了作者內(nèi)心對(duì)老師的太多的愛(ài)意和太多的感激,希望老師一直教育她,更希望自己永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生。這段話沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)和長(zhǎng)篇大論,卻讓我們感受到了樸素的語(yǔ)言描寫(xiě)出的最深情的、最感人的告別。

  摘抄4:

  爸和媽正在院子里,媽媽抱著小妹妹,爸爸在剪花草,他說(shuō)夾竹桃葉子太多了,花就開(kāi)得少,該去掉一些葉子。他又用細(xì)繩兒把枝子捆扎一下,那幾棵夾竹桃,就不那么散散落落的了。他又給墻邊的喇叭花牽上一條條的細(xì)繩子,釘在圍墻高處,早晨的太陽(yáng)照在這堵墻上,喇叭花紅紫黃藍(lán)的全開(kāi)開(kāi)了,但現(xiàn)在不是早晨,幾朵喇叭花已經(jīng)萎了。

  賞析:

  從這段話我體會(huì)出了“爸爸”的“愛(ài)花之心”,對(duì)花愛(ài)護(hù)得這么好,對(duì)園藝也懂這么多。而且,“爸爸”這么愛(ài)花,脾氣應(yīng)該非常好,也非常有氣質(zhì)。于是,一幅夕陽(yáng)西下圖展開(kāi)了:“媽媽”抱著“妹妹”,注視著花朵,“爸爸”呢?他拿著剪刀、小繩和釘子在院里修花。時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“爸爸”修花時(shí)發(fā)出的“嚓嚓”的聲音。嗯!真是像一幅以生活為紙、情趣為筆所繪的家庭畫(huà)。

  同時(shí),這也是一個(gè)過(guò)渡段,段的末尾寫(xiě)“喇叭花已經(jīng)萎了”,我們讀出了一種悲悲切切、凄凄涼涼,才引出了下面的文章……

南城舊事讀書(shū)筆記例文篇三

  總覺(jué)著自己不是個(gè)喜歡回憶往事的人,沒(méi)有保留記憶的習(xí)慣,也沒(méi)有兒時(shí)的老友可以敘舊,況且,有知覺(jué)的歲月何其得少,老停留在回憶里,做什么?直到看了《城南舊事》。

  總覺(jué)著混沌中的童年,沒(méi)有門(mén)前澄澈的小溪,沒(méi)有月夜籬下的蛙聲,沒(méi)有夏日老槐樹(shù)的蔭蔽,甚至沒(méi)有呼朋引伴采蝶去,應(yīng)該是忘卻了吧!直到看了《城南舊事》。

  覺(jué)著忘卻的東西,覺(jué)著忘卻的那些人那些事,卻原來(lái)一直潛藏在心的某個(gè)角落里,此刻竟像潮水一般慢慢涌來(lái)。覺(jué)著了無(wú)印象的童年,覺(jué)著早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉,此刻竟又鮮活起來(lái),仿佛就在眼前。其實(shí)每個(gè)人記性都一樣好,只是蕓蕓如我們,總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙,無(wú)從開(kāi)啟罷了。慶幸有《城南舊事》。

  一個(gè)孩子的眼眸,純凈得容不下任何塵埃,給這世界蒙上一層夢(mèng)幻般的明朗。人世的掙扎與苦痛,在孩子的眼里濾去了浮世悲歡,還原成生命本來(lái)的模樣。瘋子也好,賊也好,貧窮也好,富庶也好,在孩子的眼里,絲毫不帶有任何人間烙印,她的眼里只有生命本身。孩子的眼神,是非人間的。

  不禁覺(jué)得好笑,我們苦苦糾結(jié)的有關(guān)人本的思考,其實(shí)早有答案,因?yàn)槿巳松鷣?lái)就有一副純凈的眼眸,只是我們聽(tīng)任它一天天蒙塵而銹蝕了。悲哀么?有點(diǎn),亦不盡然。敏感如孩子,我們又何以沉浮在這世上?麻木與世故是成長(zhǎng)的代價(jià),少有人能逃離這樣的宿命,何況大多數(shù)是欣欣然的。

  看《城南舊事》的時(shí)候,我一直在驚異:作者和編者何以能葆有這樣清澈的眼眸,讓年輕如我亦覺(jué)出自己的衰老?他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中是否也這般率真,壓抑或戴著面具?孩子般率真的人,多是不入世而短壽的,盡管其中的一部分發(fā)出過(guò)耀眼的光芒。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……

  童年的回憶大多是片段,因?yàn)椴欢耸离x合,因?yàn)闊o(wú)力探究世事紛擾,只能聽(tīng)任一切隨緣而來(lái),又隨風(fēng)而去。仔細(xì)想想,又有幾個(gè)童年玩伴可以交代明了他們的今昔。這樣的別離,比起成年之后,猶更痛切,因?yàn)槎鄶?shù)只能留作一生的回憶。

  看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,這樣的不疾不徐,溫厚淳和,這樣的純凈淡泊,彌久恒馨,這樣的滿

  是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。

  看《城南舊事》吧,如果你累了,倦了,想念母親的懷抱了。你想要的,她會(huì)給你。如果你愿意,還可以做一個(gè)有關(guān)童年的玫瑰色的夢(mèng)。夢(mèng)猶酣暢,人已遠(yuǎn)離。

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