《魯濱遜漂流記》500字讀物推薦作文

　　《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜，昵稱鮑勃，由于出海發(fā)生了事故，孤身一人在荒無人煙的小島上生活了20xx年。下面是第一范文網(wǎng)小編為你們整理的關(guān)于《魯濱遜漂流記》500字讀物推薦作文的內(nèi)容，希望你們喜歡。

　　《魯濱遜漂流記》讀書筆記一

　　本學期，我閱讀了英國作家，門一尼爾.迪福寫的《魯濱遜漂流記》，《魯濱遜漂流記》，是一本現(xiàn)實主義小說，全書寫魯濱孫.克羅伊茨奈爾在荒島生存是全書精華�！读_賓遜漂流記》主要講了，克羅索家的第三子，羅賓森.克羅伊茨奈爾，執(zhí)意航海。第一次在倫敦航海，遭遇了颶風，幸好羅賓遜命很大，保住性命，回到家后，仍不顧家人勸告放棄航海;第二次，航海十分不幸，被土耳其海盜抓起來，從一個水手變成了一個低三下四的奴隸，最終幸運逃了出來;第三次淪落到一個荒島，經(jīng)過20xx年不懈努力羅賓遜終于回歸文明社會，成了一個大富翁。

　　《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜，昵稱鮑勃，孤身一人在荒無人煙的小島上生活了20xx年。在惡劣的環(huán)境中，他積極向上，理性而堅韌。他叛逆、勇敢、執(zhí)著、自信，充滿冒險精神和開拓精神。同時他也是個資本主義者和殖民者，具有剝削和掠奪的本性。

　　讀完這本書，我掩卷沉思，魯濱遜獨自獨立自主的能力勝過常人，只有一點點的工具，竟能打造出那樣的家居環(huán)境。而我呢?連一些家務活都不會做，要爸爸媽媽幫我做，有一則消息，更令我，目瞪口呆，一個大學生，竟然雞蛋都不會剝呢，現(xiàn)在，很多中小學生都存在嚴重依賴父母的情況。幾乎沒人會再去感恩父母的幫助，說個故事大家就知道了，有一個人把兩個小箱子放在桌子上，一個是心愿箱，另一個是感恩箱，不一會兒心愿的那個早就投滿了大大小小的心原了，而到了天黑，那個感恩的箱子，空空如也。我們要感謝幫助我們的人。

　　《魯濱遜漂流記》之所以成為世界文學史上的不朽名著，除了理解精彩故事情節(jié)和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力，最主要是主人公性格魅力。

　　我們要從他身上學習，難得可貴的品質(zhì)，學會克服自己性格上的缺點，在逆境中不放棄希望，勇于探索，才能在成長的道路上走得更寬闊，羅賓遜的性格叛逆，勇敢，執(zhí)著，自信，值得我們學習。

　　《魯濱遜漂流記》讀書筆記二

　　這是一個勝利者的故事，一個為了生存而付出自己全部力量的勝利者的故事，這本書的主人公叫魯濱遜，一個不畏艱難，一個勇敢的與命運作斗爭的人。

　　魯賓遜是一個從小便喜歡當水手的人。他從小就有一個夢想，他想成為一名稱職的水手。但是魯濱遜的水手夢卻不是一帆風順的，甚至是充滿坎坷的。他第一次冒險時，就遇到了大雨，接著，他又被海盜捉著了。

　　他利用自己的智慧逃了出來，但是他沒有放棄，依然繼續(xù)著自己的夢想。但是在第二次冒險中，他又遇到了一次大風暴，船上的人都不見了，只有他活了下來，并且開始了他在島上的生存之旅……

　　當我讀完全節(jié)之后，我感到前所未有的驚訝!他是怎么成功的?也許，他有足夠的運氣，不然他就作文無法活下來。但是在那個荒無人煙的島上，如果魯賓遜沒有勇氣，沒有智慧，沒有動手能力，也不會獨立的話，我想，這座島嶼肯定有足夠的方法讓魯賓遜感到絕望。

　　再看看生活中的人們，許多人都生活在父母的寵愛之中吧?過著衣來伸手，飯來張口的生活吧?他們一沒有動手能力，二不會獨立，如果讓他們?nèi)ソ?jīng)歷魯濱遜的生活，結(jié)局又會變成怎樣呢?

　　我們雖然現(xiàn)在還在父母的保護傘下，但是從現(xiàn)在開始，我們也要學會獨立，學會自己照顧自己了。總有一天，我們會張開自由的翅膀，飛出父母的懷抱，而那時候，又有誰來照顧我們呢?

　　我們只有擁有了勇氣，力氣和獨立性，才能完成踏上進入社會的第一步，先做好自己，才能活出自己最完美的人生!

　　《魯濱遜漂流記》讀書筆記三

　　命運多磨難，在一次沉船事件中，魯濱遜流落到了一座荒島上，他與大自然做著艱苦的斗爭，在荒島建立了自己的住所。雖然，他很不幸，也曾想過放棄，但悲慘的命運使他活了下來，成為一個堅強的人。20多年后他離開孤島，重返故鄉(xiāng)。

　　一個多么傳奇的故事啊!它激勵過無數(shù)陷入困境的人振作起來，它使多少人迷途知返，魯濱遜以他超乎常人的毅力成為人們心中敬佩的人物。與其說讀者迷戀這書當中的離奇遭遇，倒不如說主人公魯濱遜的精神感動了我們。

　　即使是一棵小草，它也會懂得如何在困境中頑強地活下來，那么在這世上有多少人具備了其它生物所沒有的智慧，而在挫折面前投降的呢?人生在世，重要的不是享有歡樂，而是忍受痛苦。逆境是最好的大學，我們要在逆境中不斷成長，在逆境中更好地生活下來。成功者的秘訣是“在哪里跌到，就在哪里爬起來。”不要為了一時的失利而放棄重新站起來的機會。

　　困難并不可怕，命運不是天定，只要通過努力，困難將變成你人生中的一塊墊腳石，命運就掌握你自己的手里�，F(xiàn)在所處的境況并不是絕對的。惰性會使你所擁有的消失，勤勞的雙手會使你得到生活中的財富。

　　魯濱遜在島上生活了20多年，雖然環(huán)境如此惡劣，但他抱著堅定的信念克服了一個個困難，創(chuàng)造了一個個奇跡，這足以說明不幸有時并不是對我們不利的，有的人會因為不幸而變成一個大寫的人，使自己的意志更加堅強，為今后的成功之路打下扎實的基礎(chǔ)。

　　我們要以積極樂觀的人生態(tài)度挑戰(zhàn)不幸，偉大的人因為受到不幸的磨練而顯得更偉大，懦弱的人因為受到不幸折磨使他變得更懦弱。

　　當我們面對殘酷的現(xiàn)實時，要坦然接受，不要逃避，更不能放棄。每個人的成長歷程中都會經(jīng)過挫折的難關(guān)，有人在困難的大門前倒下，有人卻走進了挫折之城，經(jīng)過幾番搏斗，他們終于風光地出了城。即使倒下也備受人們尊重。

　　風雨中，有人不曾哭泣，不曾抱怨，終于雨過天晴見彩虹，撥開云霧見天明，他們是成功的人，像魯濱遜那樣偉大。未來不是靠別人給予的，而是自己建設(shè)的，雖然途中遇到荊棘地，但他們會用鐮刀開辟出一條道路來，在風沙中他們勇往直前，到達成功的彼岸，在岸上觀看日出照耀自己培養(yǎng)的燦爛之花。

　　在漫漫人生路上困難何其之多，雖然有失敗的痛苦，但更多的是成功的喜悅，相信自己能夠擊敗困難，更重要的是要懷著一顆勇敢、堅強的心在自己的生命中刻上戰(zhàn)勝挫折后的輝煌之頁!

　　《魯濱遜漂流記》讀書筆記四

　　這一本書主要講了:主人公魯濱遜在一次航行中,不幸遇到了海難,辛運的是船上只有他一個人活了下來。魯濱遜在絕望島種莊稼、蓋房子......歷盡了磨難。最后,他想出了辦法,終于離開了這個生活了20xx年的小島。

　　魯濱遜的用起來讓我震驚了。我們應該學習魯濱遜的這種勇氣,我讀完這本書終于懂得:“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理了。

　　因此,我要學習魯濱遜的精神。在以后的學習生活中,要不怕困難、不怕麻煩,要一心一意地把這件事做到底,千萬不能半途而廢、不能遇到困難就只知道退縮,一定要迎刃而解。因為,我相信“世上無難事,只怕有心人”這句話。

　　在我沒有看《魯濱遜漂流記》這本書的時候,我就是一個遇到困難只知道退縮的人。其中,有兩件事情使我十分羞愧。

　　我清楚的記得,那是在星期三的時候。我正在做數(shù)學每課一練,當我做到最后一題的時候,突然不會做了。我絞盡腦汁,就是想不出來。怎么辦?哈!先放在那兒,明天老師會講的。于是,我就沒有去做這道題了。

　　我還記得,那是在三年級的時候。“叮鈴鈴——”下課了。同學們一窩蜂似的奔向操場。而我則坐在位子上玩筆,一不小心,筆被我弄壞了。我連忙修筆可怎么也修不好。我心里就想:不修了。等爸爸回來叫爸爸修,反正我還有一支筆。

　　看,這就是沒有看過這本書的我。我真感到羞愧。

　　讀完這本書,我懂得一個道理:告訴我們遇到困難時,要隨機應變,千萬不要坐以待斃。

　　《魯濱遜漂流記》讀書筆記五

　　當我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，心靈受到了極大的震撼。這本書的主人公是魯濱遜，文中主要寫魯濱遜外出海，不幸遇到風暴觸礁，船上所有人員全部遇難了，但他卻強忍著痛苦和折磨，克服悲觀與絕望，獨自一人在荒無人煙的小島上艱難生存了20xx年!這生命的奇跡，完全憑借著他自己的毅力和智慧創(chuàng)造的。

　　記得我四歲半的時候，媽媽幫我報名參加了古箏學習，剛剛接觸這門樂器，音樂老師彈奏的那一曲曲優(yōu)美動聽的旋律深深的吸引著我，令人如癡如醉。其實，我根本不知道老師達到今天的境界是付出了怎樣的艱辛，因為有了童心的向往，我每周都按時上課，回家按要求練習。

　　一次課上，老師指出了我彈琴時要注意自己的手型，掌心撐起、好似握著一個雞蛋。指關(guān)節(jié)要靈活的彈奏，唯有基本功扎實，將來演奏時動作才會標準。課后一連好幾天，我盡力地糾正自己的手型，但一點效果也不明顯，媽媽看在眼中，急在心里。還狠狠地批評了我，那時我心里委屈極了，心想：我才這么小的人，每天按琴弦小手指都按得通紅，再說我也想努力去糾正啊!你這么狠狠地責罵我。這一刻腦海中閃現(xiàn)了一個念頭，“不學了”!以后的學習古箏課程中都一直帶著抵觸情緒，偶然一次機會我接觸到這本書，其中給我留下印象最深的就是魯濱遜曾說的一句話：“我要決定做件事情，不成功不放棄。”正是因為這句話才讓我有所頓悟，同時也讓我有了改變，魯濱遜能以頑強的毅力戰(zhàn)勝困難。憑借著智慧和勇敢能在孤島上生存，我這點小困難算的了什么?于是，我暗下決心：向前輩學習并及時糾正自己的畏難情緒，好好地在學習上再拼一次吧!一年不行兩年、三年、四年……我把意念化為了實際行動，每天增加一小時的訓練量。真是“功夫不負有心人哪!”經(jīng)過我刻苦的練習，幾個月后，我的手型完全符合了老師的標準。

　　五年來，我一直堅持不懈地練習古箏曲目，反復機械性地進行基本功手型練習，在上課時，多次贏得了老師的夸獎;在舞臺上，贏得觀眾們的熱烈掌聲，但我深深地知道，未來的路更加艱辛，還需要流更多的汗水，我一定要以魯濱遜為榜樣，只要有一線希望決不會放棄。

　　同學們，讓我們攜起手來，樹雄心，立壯志，記住昨天，把握今天，建設(shè)好祖國的明天吧!