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讀書(shū)筆記有哪些作用

發(fā)布時(shí)間:2020-05-31

讀書(shū)筆記有哪些作用

  讀書(shū)筆記有助于注意力的集中

  單純的閱讀是不夠的,最好的方法是你隨時(shí)把閱讀時(shí)的想法記錄下來(lái)。

  寫(xiě)讀書(shū)筆記的過(guò)程,是眼、腦、手同時(shí)并用的過(guò)程。不知你是否有這樣的體會(huì):有時(shí)候雖然眼在看是,可是大腦卻在想著別的事情,特別是長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)會(huì)發(fā)生此事,如果你在閱讀的時(shí)候能夠手、眼、腦并用,開(kāi)小差的現(xiàn)象就會(huì)大大減少。

  所以說(shuō),寫(xiě)讀書(shū)筆記有助于集中閱讀的注意力,提高閱讀效率。

  讀書(shū)筆記有助于理解

  作讀書(shū)筆記必須在認(rèn)真閱讀之后,因?yàn)樽髯x書(shū)筆記不是抄書(shū),必須以對(duì)所閱讀的內(nèi)容有清楚的理解為前提。閱讀后就要好好想想究竟哪些內(nèi)容值得記,應(yīng)該記。這樣,就不能只看一遍,而且要看兩遍、三遍,通過(guò)作筆記,又促進(jìn)了對(duì)文章內(nèi)容的更深入理解。特別是有的學(xué)者主張“博覽、精摘、勤思”,把一些帶有哲理性的警句、精彩的鍛煉摘錄下來(lái),不經(jīng)過(guò)反復(fù)、多次思考,不對(duì)所讀的內(nèi)容透徹的了解是不成的。

  所以,作讀書(shū)筆記是一種讀書(shū)與思考過(guò)程的產(chǎn)物。通過(guò)做筆記,可以促使閱讀者更好的把握問(wèn)題的重點(diǎn)和實(shí)質(zhì),這又可以鍛煉判斷和概括的能力。通過(guò)作讀書(shū)筆記,頭腦中模糊的問(wèn)題可以變得清晰起來(lái),零亂的東西可以變得有條理。

  總之,作讀書(shū)筆記,是加強(qiáng)思維能力的一種有效的輔助手段,也是加深理解的一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

  讀書(shū)筆記有助于積累資料

  有人打個(gè)比方,讀書(shū)不作讀書(shū)筆記,猶如“熊瞎子掰包米,學(xué)多少仍多少;記筆記就像“燕子壘窩”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴積得牢牢實(shí)實(shí)。這形象地說(shuō)明,記不記筆記,效果絕不一樣。

  積累資料是學(xué)習(xí)、工作和研究必不可少的一項(xiàng)基本功課。大凡做學(xué)問(wèn)和善于讀書(shū)學(xué)習(xí)的人,都非常重視累積資料。“讀書(shū)應(yīng)做有心人。”要善于在平時(shí)逐漸搜集對(duì)日后有用的資料,把它們寫(xiě)成筆記。有各種各樣的筆記:有些是簡(jiǎn)單的摘錄;有些是加了自己的見(jiàn)解,成了創(chuàng)作的半成品;而另一些則是相當(dāng)完整的精美短篇。零件概備,大器何難!一但需要時(shí),就可以把它們組織起來(lái),使之成為有價(jià)值的著作。

  我國(guó)古代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,24歲便開(kāi)始行醫(yī),研讀《內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》、《本草經(jīng)》等醫(yī)學(xué)書(shū)籍,一邊讀,一邊把書(shū)中哪些對(duì)、哪些錯(cuò)、哪些需要驗(yàn)證、哪些需要補(bǔ)充的地方,都一一記錄下來(lái)。他還把歷史、地理、文學(xué)書(shū)籍中有關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),反復(fù)推敲并做成詳細(xì)筆記。在近30年的時(shí)間里,他參閱了800多種書(shū)籍,走了幾萬(wàn)里路,請(qǐng)教過(guò)上萬(wàn)人,親手累積了大量單方、驗(yàn)方和醫(yī)案、讀書(shū)筆記等,記下了幾百萬(wàn)的筆記。

  他將搜集的資料去粗取精,去偽存真的整理、壓縮、修改、核定、終于寫(xiě)成了舉世聞名的有190萬(wàn)字、11000多幅插圖的中藥學(xué)巨著《本草綱目》。該書(shū)已翻譯成拉丁、英、法、日、德等多種文字,在世界廣泛流傳。

  魯迅先生也很重視資料累積。為了研究中國(guó)小說(shuō)史,他從上千卷書(shū)中尋找所需要的資料,《古小說(shuō)鉤沉》、《唐宋傳奇集》等書(shū)就是他辛勤輯錄的結(jié)果。正如他自己所說(shuō):“廢寢輟食,銳意窮搜。”魯迅積累資料的勤奮和認(rèn)真的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  積累資料是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,要從點(diǎn)滴積累,不能靠突擊。在讀書(shū)時(shí),最好隨身攜帶一些空白卡片,無(wú)論是聽(tīng)報(bào)告、看展覽還是上書(shū)店、到閱覽室,隨時(shí)可以記下所需要的東西,十分方便。如果一天累積十張八張,一年就是幾千張,幾年下來(lái),就有上萬(wàn)張;一張平均100字,就有上百萬(wàn)字的資料,這是相當(dāng)可觀的。所以,現(xiàn)在還沒(méi)有作筆記習(xí)慣的人,應(yīng)趕快養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣。應(yīng)該說(shuō),要想“做學(xué)問(wèn)”,這種習(xí)慣是非養(yǎng)成不可的。

  讀書(shū)筆記有助于記憶

  人的記憶力是有限的,讀書(shū)筆記則是彌補(bǔ)這種腦力不足的最有效的辦法。讀書(shū)筆記是人們記憶力的延長(zhǎng),是人腦有效的外存貯器。

  俗話(huà)說(shuō):“好記性不如爛筆頭。”眼過(guò)千遍,不如手抄一遍。清代史學(xué)家、思想家章學(xué)誠(chéng)在他的《章氏遺書(shū)》中說(shuō),讀書(shū)不及時(shí)作筆記猶如雨落大海沒(méi)有蹤跡。因?yàn)榻?jīng)過(guò)作筆記,思維經(jīng)過(guò)加工整理、頭腦里形成了系統(tǒng)的思路和表現(xiàn)形式,因而不易遺忘。特別是某些頭腦難以精確記憶的數(shù)字、公式,有了文字的記載,也便于查找和回憶。

  所以,即使記憶力很強(qiáng)的人,也從不放過(guò)利用筆記等方式來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)自己的記憶力。

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