關(guān)于讀書(shū)筆記300字5篇
讀書(shū)寫(xiě)筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法,以下是小編分享給大家的關(guān)于讀書(shū)筆記300字,給大家作為參考:
讀書(shū)筆記300字篇1:呼嘯山莊
書(shū),一向是我的最愛(ài),這不,寒假期間,我一下子把十大名著全買來(lái)了。其中,《呼嘯山莊》給我的啟示最大。
文中死亡希刺克厲夫既讓人同情,又讓人氣惱。他愛(ài)凱瑟琳,為了她不顧一切,可因?yàn)閯P瑟琳的虛榮最終使希刺克里夫成為魔鬼。他報(bào)復(fù)她,到頭來(lái)痛苦的是他自己。
上一代的恩怨使無(wú)辜的孩子受到牽連,林頓因?yàn)楦赣H的不管不問(wèn),最終走向死亡。而哈里頓和凱蒂心中有愛(ài),幸福的生活在一起。希刺克里夫不知為何,死于非命。故事的結(jié)局令人感慨萬(wàn)千,它使我明白,處心積慮地報(bào)復(fù)別人,不但會(huì)使自己身心疲憊,還會(huì)傷害到許多人。可結(jié)果,往往是徒勞無(wú)功,甚至是諷刺的。所以,應(yīng)該寬容的對(duì)待別人。
合上書(shū),心里思潮起伏。我站起身,眺望遠(yuǎn)方,思緒飛走了好遠(yuǎn)……
讀書(shū)筆記300字篇2:《笨狼的故事》
今年寒假,我讀了一本書(shū)叫《笨狼的故事》。
故事講述了大尾巴、圓眼睛和毛茸茸的可愛(ài)小狼。因?yàn)橛袝r(shí)它很笨,但有時(shí)又很聰明,于是大家都叫它“小笨狼”。笨狼在家鄉(xiāng)“森林鎮(zhèn)”里發(fā)生了許多古怪又好玩的事兒,如:倒霉的一天、晾尾巴、把家弄丟了、畫(huà)畫(huà)和煮雪糕等等,我仿佛看到了一只活靈活現(xiàn)的小笨狼。
小笨狼也有我們值得學(xué)習(xí)的地方,比如:爸爸媽媽因?yàn)槟撤N原因在國(guó)外,它能自己照顧自己,煮方便面、請(qǐng)朋友到家里做客和自己買車票去看奶奶等,許多小孩子辦不到的事,它都可以辦到,而且做得很好;熱愛(ài)班級(jí),團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人,有個(gè)叫棕小熊的同學(xué)整天欺負(fù)它,但它還是很和氣。
我也要像笨狼一樣,不怕困難,團(tuán)結(jié)友愛(ài),做一個(gè)好學(xué)生。
讀書(shū)筆記300字篇3:少年派的奇幻漂流
在拜讀各種版本的解釋后,基本能把第二個(gè)故事拼湊完整,可不愿多想,因一旦想到美麗的皮囊下是腐爛的靈魂,便會(huì)不寒而栗。我自認(rèn)是易接受現(xiàn)實(shí)陰暗面的人,可對(duì)于影視、文學(xué)作品,仍會(huì)堅(jiān)定不移地追求美好。
我想,我需要讀一遍原著,再重看一遍電影,繼而敲定自己的最終判斷。
李安在采訪中還說(shuō)到,希望電影是可以讓觀眾思考的。這一點(diǎn),也確實(shí)做到了!渡倌昱伞肥强梢砸龑(dǎo)人去積極思考的,不論是通往光明面還是陰暗面。“我思故我在”,思想,是人存活的證明,而為了讓思想維持運(yùn)作,誘因必不可少,看一場(chǎng)優(yōu)質(zhì)電影或許是最便捷的方式。
總而言之,《少年派》是一部好作品,李安是一位好導(dǎo)演,兩者都值得予以持續(xù)關(guān)注,自然也有資本在院線以至公眾視線中長(zhǎng)時(shí)間的活躍,甚至在奧斯卡有所斬獲?裳巯挛易钇诖氖,當(dāng)《少年派》與《1942》正面交鋒,誰(shuí)會(huì)更勝一籌呢?
讀書(shū)筆記300字篇4:朝花夕拾
今年暑假,我閱讀了《朝花夕拾》,這是魯迅先生的散文集,原名《舊事重提》。
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我品味到了從字里行間流露出來(lái)的天真爛漫,眼前也不由自主的出現(xiàn)一幅幅令人向往的畫(huà)面。魯迅趁大人不注意溜進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)玩耍,嬉笑,采摘野花野果,真是讓人心向往之。
在《朝花夕拾》中,魯迅先生使用了大量對(duì)比與諷刺的手法,例如在《百草園到三味書(shū)屋》中,魯迅先生使用了許多明亮,快活的文字來(lái)描寫(xiě)“百草園”無(wú)憂無(wú)慮的生活,再寫(xiě)到作者不得不告別“百草園”去“三味書(shū)屋”學(xué)習(xí),反襯出了“三味書(shū)屋”學(xué)習(xí)生活的枯燥與乏味,體現(xiàn)了魯迅對(duì)私塾的不滿。
魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗,但更能吸引讀者。這應(yīng)該就是這本書(shū)成為名著的原因吧。
童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),留下的只,嵥榈挠洃,本書(shū)是魯迅先生對(duì)逝去歲月的回憶,還有無(wú)奈的感傷。細(xì)細(xì)品味《朝花夕拾》,也讓我開(kāi)始去尋覓童年的時(shí)光了。
讀書(shū)筆記300字篇5:《騎鵝歷險(xiǎn)記》
為了準(zhǔn)備寫(xiě)《騎鵝歷險(xiǎn)記》, 塞爾瑪跋山涉水到瑞典各地考察,積累了很多的地理歷史和文化傳統(tǒng)以及當(dāng)?shù)貏?dòng)植物的資料。使這本書(shū)在最后完成時(shí),不僅僅是書(shū)里的主人公尼爾斯.豪格爾林,而且我們這些讀者也樣漫游并飽覽了瑞典的錦繡河山。
書(shū)中的主人公尼爾斯.豪格爾林是一個(gè)十四歲的小男孩,他是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)、調(diào)皮搗蛋,愛(ài)搞惡作劇的壞孩子,有一天,他因?yàn)樵诩易脚艘粋(gè)小精靈,而被變成了一個(gè)拇指般大小的人兒。正在這時(shí),有一群大雁從空中飛過(guò),家里的一只雄鵝也想展翅高飛,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了高空,開(kāi)始了他奇妙的騎鵝旅行。他騎在鵝背上,和大雁一起走南闖北,到了許多地方,聽(tīng)了許多故事,也學(xué)到了很多知識(shí)。當(dāng)他最后重返家園時(shí),他不僅變成了一個(gè)高大、漂亮的男孩子,而且還變成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。
這個(gè)故事使我懂得了我們可以不斷地從生活中去學(xué)到一些好的東西,取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處,這樣才能使人變得更完美。