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非常老師的讀書筆記

發(fā)布時(shí)間:2022-06-07

非常老師的讀書筆記

  《非常老師》刻畫了許多類型不同的老師。讀了之后,我們?cè)撛鯓訉懝P記呢?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理非常老師的讀書筆記,一起來(lái)看看。

非常老師的讀書筆記篇1

  曾經(jīng)讀過(guò)一本書——《非常老師》,里面有愛(ài)生氣的老師,有處理事情干脆的老師,有會(huì)魔法的老師……作者用精彩的語(yǔ)言把每個(gè)老師描寫得活靈活現(xiàn)。

  這本書是由DR.史蒂芬結(jié)集佐治亞大學(xué)最高教學(xué)獎(jiǎng)“梅格斯”獎(jiǎng)的36位獲獎(jiǎng)?wù)吆现傻模菍?duì)教師職業(yè)、個(gè)人素質(zhì)、教學(xué)方法等多方面社會(huì)關(guān)注問(wèn)題的探討。讀罷這本書,讓我感觸頗深。

  本書有一副標(biāo)題——優(yōu)質(zhì)教學(xué)的精髓。那么這優(yōu)質(zhì)教學(xué)的精髓到底是什么呢?正如作者所歸納的非常教師的6大特征:

  1、非常教師對(duì)他們的工作飽含熱情。

  2、非常教師知道該教什么,如何教,如何提高自己。

  3、非常教師擅長(zhǎng)創(chuàng)造活躍的課堂氣氛。

  4、非常教師擅長(zhǎng)與學(xué)生交流。

  5、非常教師能激勵(lì)學(xué)生去挖掘出自身的潛力。

  6、非常教師的教學(xué)效果十分理想。

  這為我們道出了精髓的真諦。而這36位“非常教師”正以他們獨(dú)特的個(gè)人魅力、教學(xué)實(shí)踐緩緩道出他們的教育感受,讓我們仔細(xì)感悟和學(xué)習(xí)。

非常老師的讀書筆記篇2

  暑假里我又讀了一本叫《非常老師》的書,它是楊紅櫻阿姨的作品。

  書中寫的是有一所叫銀杏小學(xué)的學(xué)校,有位名叫米蘭的老師剛來(lái)銀杏小學(xué)不過(guò)三天,她便成為了銀杏小學(xué)的明星,幾乎沒(méi)有人不知道六三班有一個(gè)會(huì)跳芭啦芭拉舞漂亮老師。六三班的男同學(xué)女同學(xué)揚(yáng)眉吐氣了,特別是那幾個(gè)壞小子,得意忘形連走路都是擰著脖子走。平時(shí)最愛(ài)惹是生非的米老鼠,逮住六二班人高馬大的杜威,非要人家給米老師打分,杜威打60分才及格,米老鼠急了抬起下巴,用手指一戳疼的杜威“哇”的一聲慘叫,杜威生氣極了緊接著一拳朝米老鼠飛來(lái),米老鼠本來(lái)鼻子一碰就會(huì)流血,給杜威這么一拳一弄,血噴的滿臉都是,杜威心虛了把米老鼠扛到男廁所,把滿臉是血的米老鼠洗臉,然后往米老鼠的鼻孔了塞了兩個(gè)大紙團(tuán)就走了。等杜威走了,米老鼠找來(lái)H4成員:肥貓、豆芽?jī)、兔巴哥,還有全班一半的男生,放學(xué)在活水公園一場(chǎng)糊涂架就打了起來(lái),六三班的班長(zhǎng)左丸尾發(fā)現(xiàn)了事件,第一時(shí)間快馬加鞭的去找米老師匯報(bào)事情,而米老師輕松的處理好了這次糊涂架!

  讀了這本書,我懂得了人與人之間要和睦相處,才會(huì)知道什么叫珍惜!

非常老師的讀書筆記篇3

  當(dāng)我從圖書館里借了楊紅櫻寫的校園小說(shuō)“非常系列”之《非常老師》后,我一口氣讀了五遍,還是愛(ài)不釋手。我完全被里面那些“非常漂亮”、“非常會(huì)打扮”、“非常會(huì)玩”、“課上得非常好聽(tīng)”、“非常有愛(ài)心”、“對(duì)調(diào)皮淘氣的學(xué)生非常有辦法”、“非常神秘”也“非常前衛(wèi)”的“非常老師”迷住了。下面,我把其中我最喜歡的兩位介紹給你認(rèn)識(shí)。

  第一個(gè)是米蘭老師,女,性格活潑開朗,愛(ài)玩。課堂上從來(lái)以學(xué)生為主角。

  在一堂作文課上,米蘭老師給同學(xué)們念了夏雪兒同學(xué)的一篇關(guān)于春天的作文。這是一篇“批評(píng)春天”的作文,說(shuō)“春天是流行感冒的隱形殺手”,“春天是個(gè)媚俗的女人”、“春天是個(gè)胸?zé)o大志的懶漢”、“春天是個(gè)喜新厭舊的情郎”······米老師要同學(xué)們“各抒幾見(jiàn)”。有的同學(xué)說(shuō)這篇作文主題不正確,所以該評(píng)不及格;有的同學(xué)說(shuō)這是篇“有個(gè)性”的作文,該得90分。經(jīng)過(guò)激烈的辯論,大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為這是夏雪兒“真正的用眼睛、用身體、用心去感受了春天”而寫出的作文。最后,米蘭老師給這篇作文打了95分的高分。她指出了這篇作文的可貴之處,就在于夏雪兒寫出了自己的真情實(shí)感。她要求學(xué)生寫作文要“真情實(shí)感”,是通過(guò)這樣生動(dòng)、巧妙的方式,這樣的老師,你喜歡嗎

  她還在一堂班級(jí)活動(dòng)課上成了“實(shí)話實(shí)說(shuō)”課,她提出了“袁小珠同學(xué)的事該怎么辦”的問(wèn)題,讓同學(xué)們大家來(lái)談看法、想辦法,幫助面臨父母離婚問(wèn)題的袁小珠,使全班同學(xué)好像在一堂課上長(zhǎng)成了大人。

  第二個(gè)是蜜兒老師,女,性格開朗,行蹤神秘,據(jù)說(shuō)是仙女下凡。

  當(dāng)神秘的蜜兒老師來(lái)到紅宮學(xué)校時(shí),學(xué)生們“為了分?jǐn)?shù)和名次,把自己變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器”,是“一群迷失了自己的孩子”。蜜兒老師把龍督監(jiān)給她的“名次表”扔了,讓每個(gè)學(xué)生把自己不快樂(lè)的事,一一寫在紙上。寫完后,讓他們把紙折成小方塊,塞進(jìn)一個(gè)黑匣子里。“這是一個(gè)黑色的棺材。”蜜兒老師說(shuō),“里面裝著你們‘不快樂(lè)’的事”。然后她帶著他們,去一片荒地上挖了個(gè)坑,把孩子們的“不快樂(lè)”通通埋葬掉了。“我希望你們每一個(gè)人都快樂(lè)!我希望你們的每一天都快樂(lè)!”“葬禮”之后,她出了個(gè)作文題:《我可以做什么》,結(jié)果,全班30個(gè)同學(xué),就評(píng)出了30個(gè)第一名:有的是鋼琴?gòu)椬嗟谝幻?有的是英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話第一名;有的是飼養(yǎng)小動(dòng)物第一名;有的是廚藝第一名;有的是足球前鋒第一名;有的是演講第一名……

  后來(lái)蜜兒老師為了讓紅宮學(xué)校充滿歡樂(lè)去天庭找到了那位活了9999年的老仙人,取來(lái)了121號(hào)皮袋子,把滿滿一大袋微笑的空氣倒進(jìn)了校園。校園里凋謝的花全開了,老師在微笑著講課,學(xué)生微笑著聽(tīng)著。就連一向嚴(yán)肅的龍督監(jiān)也是笑容滿面……

  我說(shuō)到這里,你一定也喜歡上這本書了吧書中的其他老師也很有特點(diǎn)哦!羅老師很有愛(ài)心;舒老師對(duì)調(diào)皮同學(xué)特別有“妙招”;江老師頭上翹著一撮頭發(fā),就像一棵“消息樹”;古老師側(cè)面看與出土文物北京猿人有許多相似之處……這些老師能把學(xué)生帶進(jìn)一種神奇的環(huán)境里,插上了想象的翅膀,學(xué)到了豐富的知識(shí)。

  這本小說(shuō)寫得幽默、簡(jiǎn)潔、想象力也是非常豐富,很多地方都會(huì)令我捧腹大笑。如果你也想認(rèn)識(shí)這些“非常老師”,也想分享這份快樂(lè),你一定得看哦!

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