二年級(jí)學(xué)生作文我的文具盒
【篇一】
媽媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒。
它是一個(gè)長(zhǎng)方形的，粉紅色的塑料文具盒，它分為上下兩層，上層盒蓋上是我上課用的課程表，里面整齊的擺放著尖尖的鉛筆，下層是放尺子和橡皮的地方。我還要告訴你們一個(gè)秘密，在我文具盒的下層有一個(gè)暗格，里面有一支白板筆，用它可以在我文具盒下層的寫字板上畫畫和寫字，非常方便。在文具盒的右下方裝有兩個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，一按就可以削粗細(xì)不同的鉛筆了。我最喜歡的是文具盒蓋上的圖案，左邊是一輛漂亮的小車，里面擺放著五顏六色的花朵。右面是一只可愛的小貓咪。它全身雪白，脖子上系著一根粉紅色的蝴蝶結(jié)，它正高傲的抬著頭瞪著圓溜溜的大眼睛好像在對(duì)我說：“你一定要好好學(xué)習(xí)��！我可看著你呢！”
我非常喜歡我的文具盒。
【篇二】
我有一個(gè)精美的文具盒，是媽媽送給我的，我很喜歡它。
它是長(zhǎng)方形的，用帆布做的。雖然黑漆漆的，但是閃閃發(fā)亮。上面寫著“20xx新北京新奧運(yùn)。”下面還有一行小字“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想�！边@時(shí)，我腦海中出現(xiàn)了北京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)人頭攢動(dòng)的景象。
打開我的文具盒，首先映入眼簾的是我抄的課程表，它讓我知道每天的課程，使我一目了然。接下來是3位鉛筆“弟弟�！彼麄兲稍谝粡埓采�，誰也不碰誰。鉛筆的旁邊是水筆“小姐。”它被鉛筆“弟弟”們圍住了，躺在中間。橡皮“元帥”和尺子“先生”睡在一張的床上，它們倆總是靠在一起，像是在說悄悄話。
別看文具盒平時(shí)睡在書包里默默無聞，可是關(guān)鍵時(shí)候還真有用：每當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí)，鉛筆“弟弟”就跳了出來，扭動(dòng)著身軀為我寫出工整的作業(yè)。我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮“元帥”大搖大擺的走了過來，擦去錯(cuò)字，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，好像在說：“小主人，以后要細(xì)心哦。”每當(dāng)我畫畫時(shí)，尺子“先生”昂頭挺胸的走出來，為我畫出一道筆直的直線。
我文具盒里的文具像兄弟姐妹一樣相親相愛。我愛我的文具盒。
【篇三】
新學(xué)期開始了，媽媽給我買了個(gè)文具盒。文具盒是天藍(lán)色的，盒蓋上寫著“Qukidon”這個(gè)英語。上面還畫著一個(gè)剛從雞蛋里爆出的可愛的小雞，它正在玩搖控玩具車。一只淘氣可愛的小蜜蜂撲著翅膀飛過，見搖控玩具車正在發(fā)出“DUDU”的聲音，心想：怎么搖控玩具車回發(fā)出“姑姑”的聲音呢？我看了都笑掉了牙呢!
文具盒一共有兩層,打開文具盒,盒蓋反面有乘法表，每當(dāng)我不記得幾乘幾等的時(shí)候，它就像一位良師一樣開導(dǎo)我，教我。盒的第一層里面裝著筆芯、尺子、鋼筆；第二層裝著圓珠筆、中性筆、自動(dòng)筆和躺在一個(gè)格子里的橡皮；筆芯、尺子、鋼筆、圓珠筆、中性筆它們正在玩捉謎藏，筆芯、尺子、鋼筆它們?nèi)ゲ亓?圓珠筆找它們,它找呀找,也沒找到,便說:“你們?cè)谀抢?出來吧!”它們都紛紛出來了，它們都玩得很開心，文具盒里洋溢著歡樂的笑聲。看!那不是橡皮和自動(dòng)筆嗎？它們正在手拉手望著天空，好像一對(duì)恩愛的夫妻！
雖然我文具盒里的文具放得挨挨擠擠的,可是,它們都朝夕相伴，和睦相處。文具們都是我頂呱呱的好幫手，每當(dāng)我需要它們時(shí)，它們就會(huì)無任何怨言，全心全意為我服務(wù)，還幫我考了很多優(yōu)異的成績(jī)呢！