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有關(guān)成長煩惱的優(yōu)秀作文

發(fā)布時(shí)間:2019-11-20

有關(guān)成長煩惱的優(yōu)秀作文

  若干年后,當(dāng)我回憶小時(shí)候的事情時(shí),會發(fā)現(xiàn)自己多么可愛和可笑,竟然會因?yàn)檫@么點(diǎn)小事煩惱不休,可能好幾天悶悶不樂,致我們即將逝去的青春和回憶,以及那些煩惱。下面是小編為大家收集有關(guān)成長煩惱的優(yōu)秀作文,歡迎借鑒參考。

  有關(guān)成長煩惱的優(yōu)秀作文一

  清晨,春風(fēng)吹拂著大地,萬物欣欣地睜開了雙眼,當(dāng)陽光灑滿了大地,我也就哈氣連天地醒來了。

  在眾多豬兄弟里,我算得上是比較勤勞的了,在吃午飯前,他們肯定一時(shí)半會兒醒不了,我還是先出去走一走吧。

  涼爽的微風(fēng)拂過我的臉龐,就像母親的“手”撫摸著我,舒服極了。不遠(yuǎn)處一朵朵鮮花在爭奇斗艷,高大的樹木像站崗的土兵,守衛(wèi)著森林的寧靜與安逸。這時(shí),樹梢上的兩只鸚鵡不懈地對我說:“小豬崽子,這么早起來,你買了多少個(gè)鬧鐘呀!哈哈哈……,我氣憤地說:“你們就知道說別人缺點(diǎn),卻不知道看看別人的優(yōu)點(diǎn)”,“什么!優(yōu)點(diǎn)?”一只鸚鵡大聲地說“你的優(yōu)點(diǎn)就是很能睡能吃吧!”我當(dāng)是氣暈過去,此地不宜久留,三步并成一步,發(fā)瘋似的狂跑。

  不知走了多少里路,到了一所學(xué)校,這是我從小向往的地方,一陣?yán)世实淖x書聲溫暖了我久違的心,加上美麗怡人的校園,于是我停下來,我癡迷地看著窗內(nèi)的場景,鹿老師大步地走向講臺,拿起粉筆,在黑板上飛快地寫著,嘴里還在快速念著什么,這時(shí),她突然停了下來,眼里直盯著一位打盹的貓同學(xué),一把揪住他的耳朵說:“你呀,一到上課就睡覺,難道你要像豬一樣嗎,學(xué)他那樣吃了睡,睡了吃”。這時(shí)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了窗外的我,指著我說,豬也想上學(xué),真是天方夜談,一場哈哈大笑震得我頭疼,我再也法忍受了,哭著跑了出去。

  我一路狂奔到了一條河旁,大喊道:“為什么我們總被人說成又笨又懶又好吃呢!”鸚鵡、鹿老師……的話像蒼蠅一樣趕不掉,我越想越氣,煩惱這像一塊冰一樣,從心里涼到全身,這時(shí),有一個(gè)人拍了我的后背,我猛轉(zhuǎn)身一看,是名震四海的牛博士,他輕聲地對我說“我理解你的煩惱,我可以幫助你,但你要付出更多的努力,你同意嗎?”從他的話里、眼神給我的不是嘲笑、冷落,好像是一種激勵(lì)、一種希望,我本來是不想什么的,要以后成就什么大人物,可是,一想到他們的嘲笑,于是我咬咬牙,下定決心,答應(yīng)了牛博士。

  十年后的我,已經(jīng)成為一位森林碩士了,在這十年里,我日復(fù)一日,天天早起,努力學(xué)習(xí),每當(dāng)我灰心時(shí),總想起別人對我們豬一家的偏見,我總想通過自身的努力,來實(shí)現(xiàn)我的夢想,讓別人偏見和我的煩惱一起離我而去,不過這一切都要感謝牛教師的教導(dǎo),是他促我成功。這一切讓我明白,任何人在成長過程中,都離不開煩惱,只要堅(jiān)持積極的信念,讓信念戰(zhàn)勝煩惱,那么,這種煩惱就會成為你前進(jìn)時(shí)的動力,煩惱走了,快樂也就來了。

  每一個(gè)人的成長都有煩惱,但只要保持積極的信念,丑小鴨也可以變?yōu)榘滋禊Z。

  有關(guān)成長煩惱的優(yōu)秀作文二

  我們漸漸的長大,我們要面對越來越多的問題,有些問題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們在成長那是一個(gè)事實(shí)。

  我們在成長,我在想如果讓我選擇我還會選擇成長嗎?我想我會的,也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹,也許這樣不夠現(xiàn)實(shí),但是我還是這樣堅(jiān)持著。

  成長總是和煩惱是如影隨形的,因?yàn)槟阒赖母嗑蜁氲脑蕉囝櫦暗脑蕉,那煩惱就自然而然的多了起來,有件事我感到很奇怪,以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了,并且贊同他們這種行為,我不想對自己的行為做過多的猜測,初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的,

  成長讓我面對越來越多的困惑。我認(rèn)為對的有可能是錯(cuò)的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知!

  有時(shí)會萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么,到頭來還不是一死結(jié)果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒有這樣想過,難道這也是成長帶來的,我沉思……

  成長讓我明白我再也不是一個(gè)人,而是一家人的寄托,我明白了這是我脫不開的責(zé)任。我喜歡這種有牽掛的感覺,同樣的,也是一種依賴!

  有關(guān)成長煩惱的優(yōu)秀作文三

  眨眼間,機(jī)關(guān)槍聲響了,那種聲音總會讓我煩惱。

  放學(xué)后,我和她幾乎都會一起出校門。我們的話題又起來了,話題是:你確實(shí)不應(yīng)該跟他吵。她闡述完這件事。我迫不及待的跟她說:“你確實(shí)不應(yīng)該用這樣的態(tài)度跟他說話,你本來就應(yīng)該……。”而她卻以為我冤枉了她一樣,便一直在反對我說的話。我頓時(shí)感到了傷感,我十分想說的是:你們兩個(gè)都有錯(cuò),只要一方道歉了,另一方也會明白自己不應(yīng)該這么沖動。但我還是把我想說的話埋在自己內(nèi)心深處。因?yàn)槲抑廊绻艺f出來,只會火上澆油。

  這個(gè)晚上,我仰起頭看著天空,而那頭早已被黑夜籠罩著白云。我多么的希望看到那“早上的白云”

  不知不覺的下課了,我來到了她的桌前,與她玩耍,我們聊的話題是:你現(xiàn)在應(yīng)該減肥了。我闡述完我想說的話,而她不以為然的聽著,好像自己胖不怪她的樣子。我又說起來:“你現(xiàn)在都130了,你還不減嗎?難道你那么想讓別人說你胖嗎?”當(dāng)我說這句話的時(shí)候,并沒有經(jīng)過自己的大腦。

  她生氣的離去,我知道這句話已經(jīng)把他打成“內(nèi)傷”了。我回到座位深思著,我剛剛說的話。我頓時(shí)的十分自責(zé),我為什么不能輕聲慢語的跟她說呢?為什么我說話時(shí)那么心直口快。

  這樣的事情不止一次,幾乎每次她生氣離去都是因?yàn)檫@個(gè)話題。這個(gè)話題和我說的話,漸漸成了我的煩惱。

  煩惱仍然在生活中,但只要自己把煩惱當(dāng)成是成長的必經(jīng)之路。樂觀能驅(qū)散煩惱,就會發(fā)現(xiàn)煩惱并不是永存在在一件事情中。

  我的煩惱也有千千萬萬,但我相信它總有一天也會消失的無影無蹤。

  有關(guān)成長煩惱的優(yōu)秀作文四

  小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

  小時(shí)侯,我很想長大,因?yàn)殚L大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

  可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來枯燥、乏味,苦不言堪。

  我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說長大了,并且以許多要求來要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我初三了,面臨的是全市統(tǒng)考,負(fù)擔(dān)很重,競爭性這么大,我考不好可怎么辦?我每天在擔(dān)心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書,哎,好無聊,我簡直沒有樂趣! 。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書 ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是英語?還是……

  我多想有時(shí)間去玩會啊!去打打羽毛球,看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩。

  有關(guān)成長煩惱的優(yōu)秀作文五

  成長的青春是一曲美妙動聽的樂章,成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷,成長的青春是一首激情四射的詩篇。而我,在成長中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂的同時(shí),我更多的體會是成長的煩惱。

  當(dāng)我從一名天真無憂的小學(xué)生成為一名令人羨慕的“南外人”時(shí),我就被鮮花和掌聲包圍著,準(zhǔn)初中生的我走路都像在飛,夢里常常笑出聲了。媽媽總會神情嚴(yán)肅地摸我的頭,再摸幾下自己的額頭,一臉的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等獎”榮譽(yù)帶來的喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢。

  但是,成長的喜悅也不是總垂青我,這不,煩惱來了,這不速之客來勢兇猛,毫無防備的我一下就懵了——這里高手云集,我的成績排名一落千丈!

  這次期中考試,英語考砸了!我的英語從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山,令我大驚失色。說不清是委屈還是不平,我自認(rèn)門門功課都已掌握,尤其是英語,那是我的強(qiáng)項(xiàng)。清晰地記得:課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付,上課不用心也能答個(gè)差不多,課后的習(xí)題幾乎都會。但考試成績不理想,讓我徹底郁悶了:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,不是很好嗎?我的心比被貓撓過的毛線球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……現(xiàn)在,現(xiàn)在我該如何是好呢?說是說奮起直追,迎頭趕上,就算有那如堅(jiān)如磐石的決心與激情,但畢竟差距太大。我就像陷入了一片漫無邊際的無底沼澤,無可自拔。總是盼望著下次考試重振信心,但一想到74分,頓時(shí)喘不過氣來,背上好像背負(fù)著一只千斤重的鼎。唉,要怪還得怪成長,要是還在小學(xué)多好呀!

  看著一籌莫展的我,媽媽語重心長地說:“你也得好好感謝成長,是它給予了你思考,挫折能鍛煉你的意志。”此時(shí)此刻,我好似失明多年的人重見天日;籠中的鳥兒重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿,從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā)了出來,用熾熱的火焰點(diǎn)燃了我的激情。對!我長大了,怎么還用小學(xué)生的思維看問題呢?怎么還用游戲的態(tài)度對待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢?不信不能在這水流湍急的成績之河中逆流而上!

  成長的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠_,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。這突如其來的煩惱已讓手足無措的我漸漸適應(yīng),成長中的挫折會不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志,我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!

  成長的煩惱,既是甜美的煩惱!

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