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成長的煩惱 命題作文

發(fā)布時間:2020-05-12

成長的煩惱 命題作文

  命題作文“成長的煩惱”導(dǎo)寫

  同學(xué)們,離開了天真爛漫的童年,走向金色的少年,恍然間,我們長大了,同時漸漸地發(fā)現(xiàn)煩惱也開始增加。我們的書包更重了,學(xué)習(xí)壓力更大了,父母在耳旁嘮叨個沒完,老師的目光經(jīng)常盯著我們……在這個季節(jié),我們似乎有著無窮無盡的煩惱。你在學(xué)習(xí)和生活中遭遇了哪些煩惱呢?請以“成長的煩惱”為題,寫一篇600字左右的文章。

  煩惱登記簿

  NO1:我的學(xué)習(xí)退步了,我的心里很灰暗。

  NO2:我的日記里記錄了很多小秘密,可是媽媽老是偷看,我很煩惱。

  NO3:我和同桌發(fā)生了矛盾,冷戰(zhàn)了很久,我想和她和好,但又不好意思開口。

  NO4:每次老師提問,我都很想回答,但總是不敢,怕回答不好被取笑。

  NO5:到了一個新的環(huán)境,面對新的老師和同學(xué),我感到很孤獨。

  NO6:我的個子矮小,很自卑。

  NO7:現(xiàn)在科目多,每個科目都有大量的作業(yè)要做,父母不允許我踢球、看電視……

  NO8:雙休日本來是休息玩樂的時間,父母卻逼著我去參加奧數(shù)班、圍棋班,苦不堪言。

  【技法指導(dǎo)】

  英國作家狄更斯說:“煩惱伴隨著我們的成長而來,它不可回避,也揮之不去。正因為有了煩惱,我們才有了長大的可能!背砷L過程中難免有煩惱,煩惱隨時間而來,智慧也隨時間而來,這就是成長的成本。有了對煩惱的親身體會,不妨將它寫下來,或許是一篇好文章呢!

  一、寫出真情實感。有些同學(xué)可能覺得寫煩惱是在展示自己的缺點,覺得“家丑不能外揚”。這種觀點是錯誤的,只有正視生活中的問題,才能尋求到解決的辦法。寫作也一樣,只有把真實的感情流露出來,才能達到真摯感人的目的!段男牡颀垺分姓f“情者文之經(jīng)”,只有用飽滿的情感叩擊讀者的心扉,文章才有魅力。

  二、選擇恰當(dāng)文體。形式為內(nèi)容服務(wù),任何感情的表達都要找到適合的形式,要書寫自己的煩惱,也要選擇好文體。選擇文體的原則有兩點:一是根據(jù)自己的特長進行選擇。如果善于記事,那就寫敘事類的文章;如果善于抒情,那就寫詩歌或者抒情類的散文。(范文網(wǎng) )二是根據(jù)情感表達的需要進行選擇,比如想幫助別人化解煩惱,可以采用書信體;想將自己的煩惱告訴父母和老師,可以采用日記體或書信體。

  三、善用寫作手法?蛇\用比喻、比擬、引用、排比等修辭方法,增強語言的張力和美感。比如運用比喻、引用的修辭手法來寫煩惱:“煩惱是天空里的云朵,時不時就要遮住明媚的陽光,讓我們不得不生活在它的陰影里;煩惱是游絲縷縷,剪不斷,理還亂,沒來由,別是一番滋味在心頭!币⒁膺\用借景抒情的手法來抒發(fā)情感,比如表達煩惱的心情,可以選取冷色調(diào)的景物營造悲涼的情境。這樣不僅能更好地表達情感,而且能增加文采。

  月亮西斜了,一副意興闌珊的樣子。有鳥啼,粗嗄嘶啞,是烏鴉。那月亮被它一聲聲叫得更黯淡了。江岸上,想已霜結(jié)千草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒零落凄絕。在須角在眉梢,他感覺,似乎也森然生涼,那陰陰不懷好意的涼氣啊,正等待凝成早秋的霜花,來貼綴他慘淡少年的容顏。

  (張曉楓《不朽的失眠》)

  唐代詩人張繼科舉落榜后,夜宿姑蘇城外的客船上,徹夜難眠。作者選取了暗淡的月色、嘶啞的鳥啼、凄絕的星斗等冷色調(diào)的景物,來抒發(fā)張繼落榜后悲涼慘淡、黯然神傷的心情。

  四、主題積極向上。煩惱是成長的必然,但不是成長的主旋律。作為青少年,應(yīng)該以積極向上的心態(tài)來正視、對待學(xué)習(xí)生活上的困難。我們可以煩惱,但是不能逃避生活的考驗,不能一直生活在陰暗的角落里,不能被煩惱打倒。寫文章時,要對自己親歷的煩惱進行深入的思考,要拿出正視煩惱的勇氣,要找到擺脫煩惱的方法。整體讀來,文章主題應(yīng)該是陽光的,積極向上的。

  【佳作展示】

  孤獨的煩惱——給小輝同學(xué)的一封信

  親愛的小輝:

  別來無恙!

  咱倆分開半個多月了,心中特別想念你,今天收到你的來信,我非常高興。你跟隨父親,轉(zhuǎn)到了一個陌生的城市讀書,本來我以為新環(huán)境會讓你有新鮮感,可是沒想到,你在來信中傾訴著無盡的煩惱。你說,在陌生的校園里,面對陌生的同學(xué)和老師,你覺得很孤獨。你說你還是像以往一樣勤奮讀書,但同學(xué)們在背后譏諷你是書呆子,性格孤僻,因此你很苦惱。

  親愛的小輝,我能理解你的處境。人與人的交往是需要時間的,你轉(zhuǎn)入新學(xué)校的時間還不長,再過一段時間,大家彼此熟悉了,一份份真摯的友情就會像開水中的泡泡一樣接踵而來。

  當(dāng)然,你也要向同學(xué)們敞開心扉,主動伸出熱情的手,沒有人能拒絕一張真誠的笑臉。你向他人綻放真心的花朵,他人會向你釋放和煦的春風(fēng)。到那時,你的煩惱自然就煙消云散了。

  你勤奮讀書,別人在背后指指點點,你沒有必要苦惱,也不要因此而改變讀書的態(tài)度。認(rèn)真讀書是對的,中學(xué)時代是人生的關(guān)鍵時期,我們都在為理想而努力奮斗。你不是性格孤僻,而是為了理想在忍受孤獨

  。雖然我們不喜歡孤獨,但是孤獨有時也是一種美。禪師在孤寂中打坐,領(lǐng)悟了佛法的精妙;蛹在繭中經(jīng)過孤獨的禁閉,化為美麗的蝴蝶;沙在蚌殼內(nèi)經(jīng)過孤獨的磨礪,終于成為璀璨的珍珠。

  許多偉大的人物就是在孤獨中走向偉大的,蘇武用19年的孤獨鑄就了心向大漢的忠肝義膽;史鐵生忍受孤獨,在文學(xué)的殿堂里書寫著生命的傳奇;梵高用一生的孤獨,描繪了美麗而偉大的人生畫卷。

  親愛的小輝,生活中孤獨的煩惱,隨著時間的遷移會慢慢消失;我們不能把學(xué)習(xí)上的孤獨當(dāng)成煩惱,而要當(dāng)成一種美,來欣賞,來享受。

  祝你

  天天開心!學(xué)習(xí)更上一層樓!

  你永遠(yuǎn)朋友:偉

  20xx年10月18日

  【點評】

  作者獨具匠心,采用了書信體寫作,幫助同學(xué)小輝化解孤獨的煩惱,語言懇切,情感真摯。作者思維縝密,將孤獨分為兩種——生活上的,學(xué)習(xí)上的,并且分別說明了如何對待這兩種孤獨,心態(tài)陽光,主旨積極向上,給中學(xué)生許多有益的啟示。文章采用了排比、比喻、類比、引用等手法,增添了文采,語言流暢優(yōu)美。

  問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。

  ——李煜

  欲除煩惱先忘我,歷盡艱難好做人。

  ——民諺

  友誼能增進快樂,減輕痛苦,因為它能倍增我們的喜悅,分擔(dān)我們的煩惱。

  ——愛迪生

  煩惱的事情最好在散步時把它忘掉,你不妨出來看看,一切煩惱都會像長了翅膀一樣飛走了。

  ——卡耐基

  19xx年,巴西足球隊意外地輸給了法國隊。飛機進入巴西領(lǐng)空之后,球員們心神不安,如坐針氈?墒牵(dāng)飛機降落在機場的時候,映入他們眼簾的卻是另一種景象:總統(tǒng)和兩萬球迷默默地站在機場。人群中有一條橫幅格外醒目:“失敗了也要昂首挺胸!這也會過去!”球員們頓時淚流滿面……四年后,巴西足球隊臥薪嘗膽,重新贏得了世界杯冠軍。迎接球員回國的人群中也有一條引人注目的橫幅:“勝利了更要勇往直前!這也會過去!”

  一個中年人感到非常煩惱,他向智者請教。智者告訴他一個方法:把煩惱寫在沙灘上。他來到海邊的沙灘,寫下“煩惱”兩個字,一波海浪打來,淹沒了他的“煩惱”,海水退去,沙上一片平坦。中年人在回家的路上,恢復(fù)了往日的充實與快樂。

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