父愛是我制勝的魔杖!
父親還沒出現(xiàn)我的世界里。
時(shí)光荏苒,他的愛萌芽初現(xiàn)。
回憶童年時(shí),破舊的自行車是成長(zhǎng)的信物。清脆的鈴聲、兜狀的車籃、滾動(dòng)的車輪都有父愛的痕跡。依稀記得,那一年,我還只是個(gè)所謂的“丫頭片子”,貪玩與好勝寫滿了稚嫩的臉龐。看見哥哥會(huì)騎四個(gè)輪子的自行車,便心血來潮,嚷嚷著非學(xué)騎。其實(shí),在那個(gè)年齡學(xué)騎四個(gè)輪子的車子實(shí)屬不易,你并沒有阻止我的“無理取鬧”,而是低沉的一句:“好吧!蹦愦饝(yīng)我在院子里繞圈騎。難,只有在親身實(shí)踐的時(shí)候才難。最初,你雙手攀在車后座,我坐在前座有氣無力的蹬著腳踏板,還時(shí)不時(shí)的扭頭看你松手了沒有。一圈,兩圈,三圈……沉浸在自己的世界里,難免有些忘我。你漸漸的松開了手,在我不知曉的情況下放手將這個(gè)世界交給我自己。這是愛。
時(shí)光飛逝,他的愛漸漸深入。
一年級(jí)了,往昔自由已成夢(mèng),對(duì)于輕而易舉的大于小于號(hào)總搞不清誰大誰小,你并沒有視而不見,而是用心教會(huì)了我。那年夏天,每個(gè)放學(xué)后的傍晚,不太亮的燈泡下有兩個(gè)模糊冒汗的背影,土灶都響了又睡了,你還在將其中的精髓。我并不記得那一個(gè)月是如何度過的,只記得每天晚上拿著他寫好的題做完后雙手捧給他。即使有時(shí)候做錯(cuò)后被痛罵一頓,全對(duì)后被夸贊一頓,都是幸福的,不是嗎?其實(shí)你教會(huì)我的并不是2>1,而是能力+勤奮=成功。當(dāng)我捧著90多分的卷子捧給你時(shí),你對(duì)我說:“我小時(shí)候,考101呢,老師看我寫字寫的太漂亮,多給我一分!蹦晟俚奈揖剐乓詾檎妫嗄旰蟛琶靼走@是善意的謊言。你又一次在我不知情的情況下,把努力的汗水灑向我的心靈。這是愛。
歲月如梭,他的愛刻骨銘心。
二年紀(jì)了,看到別的孩子手里捧著嶄新的水彩筆,而對(duì)我手中的二手貨心存厭惡,便吵著鬧著要你給我買一盒心生羨慕的水彩筆,你對(duì)我說;有就行了。對(duì)于一個(gè)孩子來說,如果得不到自己想要的東西,無疑就像鳥兒得不到藍(lán)天,魚兒得不水源。那個(gè)艷陽朝日的中午,暖洋洋的陽光透過門窗射進(jìn)來,把屋子映的發(fā)亮。天是藍(lán)的,云是白的,心卻是灰的。你動(dòng)手打了我,我哭的更厲害,直到老師的出現(xiàn)才閉了嘴。時(shí)間像個(gè)孩子總是調(diào)皮的把記憶中那些最美好的記憶抹去,只留下那些千瘡百孔的傷痛穿插記憶的星空。許多年過去了,那年的水彩筆早不知換了多少代,只是它再也不屬于我。每每看到路邊提著彩筆徒步上學(xué)的孩童,他們互相攀比著手中的彩筆,還是會(huì)想起那年孤零零的提著彩筆上學(xué),那背影一定會(huì)很失落很失落。每每回憶起,你總記不太清,沒有人再去翻開那陳年舊事一探究竟,只是讓回憶的昨天曇花一現(xiàn)。你在我不知曉的情況下,把貪婪的小草拔去,種下知足的種子。這是愛。
歲月飛逝,他的愛出奇制勝
回憶蜂擁而至令時(shí)間猝不及防。不是他沒有出現(xiàn)在我的世界里,而是安心的放手把這個(gè)世界放手交給我,在我不知情的情況下,把一切都安排好。因?yàn)樗嘈盼以跊]有他的世界里會(huì)自己活得更精彩。他甘愿缺席這場(chǎng)人生盛宴。時(shí)間在捉弄他離開的腳步那么輕,難怪我沒有發(fā)現(xiàn)。下一次,讓我知曉好嗎?
父愛是我制勝的魔杖!