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初中父愛的記敘文作文

發(fā)布時(shí)間:2019-11-28

初中父愛的記敘文作文

  愛是人人共閱的一本書,珍藏在我心底的,是那無私的父愛。下面是小編為大家整理的一些關(guān)于父愛的記敘文作文,僅供參考。

  作文篇一:

  窗外的雨淅淅瀝瀝的下,房間里有些悶熱,雖然父母都在家中,但我還是覺得缺了一些東西。

  雨停了,看著墻上的鐘一圈圈的轉(zhuǎn)著,時(shí)間差不多了,我該去上學(xué)了,打開門,撲面而來的是新鮮的空氣,我貪婪的呼吸著,心情極好。來到學(xué)校,我看見班級(jí)里的男同學(xué)在走廊里玩耍。過了許久,鈴聲響了,上課了,我坐在教室認(rèn)真的聽著老師的課。

  我轉(zhuǎn)過頭,我看見班里的一個(gè)調(diào)皮的男生,他因?yàn)轭^發(fā)剃得很短,頭讓人看去就是一個(gè)禿頭,看上去很滑稽。他大聲說了一句外面下毛毛雨了。這一下,同學(xué)們都吵了起來,隱約聽到,有的同學(xué)說:“幸好帶雨傘了。“有的同學(xué)說:“沒帶雨傘啊,怎么辦。”而我心里卻暗暗想:“幸好書包里有雨傘.”整個(gè)教室都吵了起來,老師拿著教鞭在講臺(tái)敲打著:安靜,別吵了……

  直到放學(xué),外面的雨已經(jīng)很大了。我來到了校門口,我愣住了,一個(gè)男孩頭發(fā)已經(jīng)全濕了,衣服也濕了且頭發(fā)上還滴著水珠,臉上也滿是雨水,大大的眼睛里帶著焦急擔(dān)憂,我仿佛看到當(dāng)年小學(xué)時(shí)代時(shí),我也在學(xué)校門口焦急的等待。

  我想繼續(xù)看下去,突然一個(gè)瘦小高個(gè)的男子跑了過來,微卷的短發(fā)垂在耳后,也許是長(zhǎng)期在太陽(yáng)下勞動(dòng),他黝黑的皮膚顯得有些蒼老,臉上布滿了皺紋。

  原來他是小男孩的父親,小男孩看到父親。激動(dòng)極了,不顧還下著大雨跑到了父親的身邊,父親看見兒子跑了過來,臉上掛著微笑,看見那父親手上僅有一把雨傘,卻承載著兩個(gè)人。

  看到他們遠(yuǎn)去的方向,看到那父親的舉動(dòng)……這不是當(dāng)年爸爸對(duì)我的動(dòng)作嗎?我臉上掛著淚水,我不知道該怎么辦,拿著雨傘就往家跑。我不知道那小男孩知不知道這是父親對(duì)他的愛……

  而我,已永遠(yuǎn)記住了這父愛。

  作文篇二:

  有人說,父愛像一盞指路燈,為我們指點(diǎn)正確的道路;還有人說,父愛像一艘小艇,載我們渡過一條條大河……但我認(rèn)為,父愛是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨。

  記得8歲那年。我正準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班,爸爸見天上烏云密布,叫我?guī)嫌陚悖晌移f不會(huì)下雨。于是,我高興地來到班上補(bǔ)習(xí)?善“天不隨人愿”,正當(dāng)上第二節(jié)課時(shí),只聽見窗外傳來“噼里啪啦”的響聲。呀!下雨了!霎時(shí)間,我緊張起來。心想:怎么辦?早知如此,何必當(dāng)初呢?要是出門時(shí)帶了傘那該多好!因此,我一直在想這件事,第三、四節(jié)課老師講的一句話我也沒有聽進(jìn)去。

  “叮叮叮——”下課鈴響了,我漫不經(jīng)心地走著,心想:唉!都放學(xué)了,到底該怎么辦呀?

  小劉走過來對(duì)我說:“小胡,我先走一步啦!”我掙扎著做出一副笑臉對(duì)他說:“好……好的!”一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走,我也只有眼巴巴地看著。忽然,在我腦海中閃過一個(gè)念頭——“沖回去!”,對(duì)!只有這個(gè)辦法了。說到做到,我立馬把書包打開,想找出一本有外殼包裝的書,可“書到用時(shí)方恨少”偏偏找不到一本這樣的書。我也只好將書包頂在頭上在雨中飛奔了起來。

  到了校門,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,就在我遲疑的那段時(shí)間,門外早已成為了“汪洋大海”,泥土被雨水淋濕了,變得凹凸不平,若一不留神,腳就會(huì)被泥土“吞噬”。我不由自主地想:如果爸爸或者媽媽能來就好了。

  “咕咕——”肚子也餓得咕咕叫了,可仍然沒有一個(gè)人來……

  就當(dāng)我快絕望的時(shí)候,突然,一個(gè)熟悉的聲音從身后傳來:“兒子,快過來!”起初我以為是媽媽來接我了,可扭頭一看,呀!爸爸,是他!是他!我像一輛剛剛灌滿油的汽車一樣飛奔過去。他見我過來了,連忙把雨傘遞給我,而自己卻什么也不遮。他身體濕透了,分不清是雨水還是汗水。我打著傘,豆大的雨珠打在他身上,一股暖流涌上心頭,我立刻覺得爸爸瘦弱的背影變得無比高大。我被愛包圍著,幸福的淚水奪眶而出。

  從此,我覺得爸爸的愛像一把雨傘,溫暖著我的心,即使再大的風(fēng)雨,我也不會(huì)感到寒冷。

  作文篇三:

  愛是人人共閱的一本書,珍藏在我心底的,是那無私的父愛。讓我印象最深的就是爸爸那寬厚、 溫暖的肩膀。我喜愛爸爸的肩膀,因?yàn)榘职旨绨虬殡S我的成長(zhǎng)。父愛到底是什么?有人說父愛像冬天里的一杯熱茶,有人說父愛像夏天里的一碗冰水。

  去年暑假,爸爸帶我去工人文化宮后面的庭院去學(xué)特長(zhǎng)。爸爸先帶我去舞蹈中心一起去看了一下,中心里面有很多小朋友正在學(xué)舞蹈。我對(duì)爸爸說:“我不想學(xué)”。于是,爸爸帶我下了樓,在走廊爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廣告牌,把我?guī)プ呓豢,是琴琴古箏學(xué)校招生的內(nèi)容。爸爸和我去看了以后,爸爸再問我說:“你想不想學(xué)古箏?”我說:“想學(xué)。”,爸爸就按照廣告牌上留下的電話號(hào)碼給那位老師打了一個(gè)電話。老師告訴我爸爸,叫他下周星期六下午帶我去琴琴古箏學(xué)校去見面。

  第二周星期六下午,我和爸爸興高采烈地來到了古箏學(xué)校,見到了老師,她是一位年輕的女老師。她叫我坐下伸手給她看,我把手伸給她,她看了看,說:“好!”接著問我?guī)讱q了,我說:“七歲了。”,老師終于收下了我作為她的學(xué)生,她把用于彈古箏的指甲給我戴上,開始教我彈第一首曲子——《大長(zhǎng)今》。

  這樣學(xué)了幾個(gè)月了。有一天,老師問我爸爸:“王少雅古箏彈得很生疏,在家里練了沒有?”,爸爸說,[家里沒古箏。于是,教師建議爸爸給我買一架新古箏回去。老師說,古箏的價(jià)錢是2100元,爸爸聽后,點(diǎn)頭同意了。

  下次學(xué)古箏的時(shí)候,老師把新古箏交給了我爸爸。這樣,我課后在家里練習(xí)古箏以后,古箏的彈奏水平有了很大的提高。

  有人說父愛像冬天里的一杯熱茶,有人說父愛像夏天里的一碗冰水。依我說,父愛是一架韻律悠揚(yáng)的古箏。

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