小學(xué)生優(yōu)秀感恩節(jié)作文1000字：感恩的心
小學(xué)生感恩節(jié)作文1000字：感恩的心
感謝父母賜予我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界，體驗(yàn)到人世間的真善美；感謝朋友，在我燦爛的童年里抹上了一道絢麗的色彩；感謝風(fēng)雨，讓我發(fā)現(xiàn)了天晴后最美的彩虹；感謝挫折，讓我明白了成功的意義與價(jià)值；感謝緣分，讓我在茫茫人海中能認(rèn)識(shí)許許多多的朋友，感謝老師，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教育我要做一個(gè)正直的人。感謝命運(yùn)，讓我的生活變得多姿多彩！
時(shí)間過(guò)得好快，彈指間六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。當(dāng)我望著操場(chǎng)，同學(xué)們正在打籃球。猛然間，心中掠過(guò)一絲傷感：這個(gè)場(chǎng)面曾在我生命中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次，但再過(guò)一個(gè)多月就要面臨畢業(yè)考了，也許今后就再也看不到相同的場(chǎng)面了。頓時(shí)，我茫然了，畢業(yè)就意味著六年小學(xué)生涯的結(jié)束·我靜靜地觀察著生活了將近六年的學(xué)校。結(jié)束·但何嘗不是一個(gè)嶄新的開(kāi)始·我默默地安慰自己。不過(guò)心中充滿了感激，我很感謝命運(yùn)，讓我結(jié)識(shí)了這一切。當(dāng)我剛跨入松柏小學(xué)的時(shí)候，就注定了我的童年將是五彩繽紛的。那時(shí)，我是懷著一種恐懼與好奇感走進(jìn)教室的，面對(duì)這么多的陌生人，在我心中的是害怕，經(jīng)過(guò)交流漸漸認(rèn)識(shí)，才形成了一個(gè)班級(jí)體。我總覺(jué)得我似乎生活在童話故事里，充滿了快樂(lè)與美麗。也許在老師眼里，我們這個(gè)班是自由散漫慣了，全都懶懶散散、無(wú)精打采�？墒�，如果沒(méi)有同學(xué)們的嬉皮笑臉以及一系列的搞笑動(dòng)作，又怎么能開(kāi)心、快樂(lè)呢·感謝緣份，讓我的生命充滿奇跡。
六年的小學(xué)生活在嬉戲中流逝，這六年，老師為我們付出了太多太多，在生病、喉嚨沙啞的情況下，堅(jiān)持給我們上課�，F(xiàn)在是畢業(yè)班，老師更加辛苦了，每一次下午的課都要上到晚上六點(diǎn)，學(xué)生抱怨連連，卻沒(méi)有在意到老師比我們更加疲倦。老師們常說(shuō)教我們這個(gè)班很累，雖然嘴上這么說(shuō)，但是依然加倍地付出，而不求回報(bào)。其實(shí)，我們都知道，我們即使全班成績(jī)都100分，老師的工資不會(huì)增長(zhǎng)一分一毫。反之，我們即使都考0分，老師的工資也不會(huì)因此而減少。可是，老師還是不知疲倦地為我們講解，我一直都認(rèn)為，能碰上這么好的老師是我三生有幸。我常常會(huì)杞人憂天，遇到什么事總是把后果想到最壞。然而，老師的一句話讓我明白了許多。那是一堂語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師在給我們上課，接著就講到了一些跟上課沒(méi)關(guān)系的事：“凡事不要想太多，也許一會(huì)兒之后突然發(fā)生地震，我們就全完了，還想以后干嘛！”那時(shí)老師剛說(shuō)完，班上很多同學(xué)哈哈大笑。其實(shí)仔細(xì)想想，語(yǔ)文老師說(shuō)的是對(duì)的，生活其實(shí)隨便一點(diǎn)，會(huì)活得更快樂(lè)一些。我很感謝老師，是老師讓我明白了生活的道理。感謝老師，教育我走上正確的人生道路。
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……