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2019感恩節(jié)作文600字:感恩是什么

發(fā)布時(shí)間:2019-02-15

2019感恩節(jié)作文600字:感恩是什么

  感恩節(jié)作文

  感恩是什么?感恩就是回報(bào),回報(bào)父母、親人、老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷,對(duì)我們辛勤培養(yǎng)。孝親是什么?孝親就是孝敬體貼關(guān)心親人。

  金秋時(shí)節(jié),我們學(xué)校里的桂圓終于成熟了,也就是說我們犍師附小一年一度的桂圓節(jié)又來到了。

  9月21日,犍師附小的桂圓節(jié)隆重開幕,老師提來了一大袋桂圓,頓時(shí)教室里人聲鼎沸,老師把一顆顆珍貴的桂圓發(fā)到了我們手里,我們激動(dòng)不已。我們都知道這黃澄澄的桂圓凝聚了我們學(xué)校幾代師生的心血,正因?yàn)橛辛舜蠹业木呐嘤c呵護(hù),才有了今天的枝繁葉茂的桂圓樹,桂圓樹知恩圖報(bào),在金秋時(shí)節(jié)用它鮮美的果實(shí)感謝大家對(duì)它的關(guān)懷。于是我不由自主的想到了嘔心瀝血的老師和含辛茹苦的爸爸媽媽,沒有他們就沒有我的今天。

  下課了,我把兩顆桂圓拿給了劉老師。我默默地想:“謝謝劉老師對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),謝謝劉老師對(duì)我們默默的付出,謝謝劉老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷。”

  我開心的回到家里,準(zhǔn)備坐下做作業(yè),爸爸就回來了,于是我馬上拿出桂圓,送到爸爸的手里,并滿懷感激地說:“爸爸你辛苦了!我現(xiàn)在還沒有能力為你做更多的事,但是我還有能力為你做些微不可及的小事兒,希望這樣能減輕你的壓力。你總是很晚下班,下班回來還要為我洗衣做飯,檢查作業(yè)……”

  爸爸摸著我的頭說:“我的女兒懂事了,是一個(gè)更有孝心的好孩子了!”

  我又拿著手機(jī)給遠(yuǎn)在沙灣的媽媽打了個(gè)電話,我在電話里說:“媽媽,今天是我們學(xué)校的桂圓節(jié),雖然你不能夠和我們一起品嘗桂圓的甘甜,但是我相信我們是心心相映的,你也能感覺到桂圓的甘甜。媽媽你辛苦了!”電話那頭,媽媽哽咽了,好久都說不出話來,原來媽媽已經(jīng)熱淚盈眶了。

  桂圓節(jié)就像“感恩節(jié)”,是大家為家人獻(xiàn)出你的愛的好時(shí)節(jié)

  感恩節(jié)作文

  4月8日,對(duì)于我們?nèi)嗤瑢W(xué)來說,是一個(gè)特殊的紀(jì)念日。因?yàn),在這一天,我們寶雞文理學(xué)院附小四年級(jí)2班就要組織一個(gè)活動(dòng)——小游戲,大比拼。

  同學(xué)們,你們知道嗎?西方有個(gè)感恩節(jié)。那一天,人們都要吃火雞,不論人們身處天南海北也都要趕著回家。我們國家的節(jié)日很多,唯獨(dú)卻少一個(gè)節(jié)日——感恩節(jié)。但是,在4月8日這天,是張老師給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

  這天下午,我們4個(gè)人以小組為單位表演節(jié)目,慶祝這個(gè)感恩節(jié)。表演正式開始了,最先上臺(tái)演講的是以楊甲瑤為代表的小組,他們上去以后,聲音洪亮,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,同學(xué)們以雷鳴般的掌聲對(duì)他們的成功表演表示祝賀。

  輪到我們這組上場了。我朗誦,他們幾個(gè)配合表演。我很緊張,生怕將我的感恩稿念錯(cuò)。張磊手舉一根蠟燭,代表辛勤的園丁——老師。感恩老師!老師是我們的引路人,教我們做“人”,引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂!跋灎T成灰淚始干”,這句話說的很好。老師就像一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。

  高少宇代表學(xué)生家長。感恩家長!從我們咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步,到上學(xué)讀書。都是家長們手把手帶著我們一個(gè)腳印,一個(gè)腳印往前走。所以,我們要用心感恩家長。

  何金陶代表我的同學(xué)們。感恩同學(xué)!同學(xué)們?cè)谇宄繑y手進(jìn)校;放學(xué)后,我們并肩回家;教室里,有我們互助的身影;操場上,有我們歡樂的足跡……所以,我們要感謝同學(xué)。

  我們的精彩表演就這樣很快地結(jié)束了。也贏得了大家的熱烈鼓掌。我們幾個(gè)人都非常高興,因?yàn),我們配合得非常默契?/p>

  在這次感恩活動(dòng)表演中,其他組都表演得很好,讓我們感覺到了不小的壓力。

  星期五下午,老師對(duì)這次感恩活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比。我們組獲得了第一名。我們每個(gè)人的心情都如釋負(fù)重。因?yàn),我們組的創(chuàng)意最好。一直到放學(xué)回家的路上,我的內(nèi)心仍然抑制不住喜悅,忍不住都笑出聲來。

  這真是一個(gè)特殊的紀(jì)念日!

  就讓我們一起去懷著一顆感恩的心去對(duì)待老師,同學(xué),父母們,還要感恩一切愛護(hù)過我們,幫助過我們的人吧!因?yàn),燦爛的陽光總是出現(xiàn)在懂得幫助,懂得感恩的人臉上。

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