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以感恩節(jié)為主題的小學(xué)生作文

發(fā)布時(shí)間:2020-05-03

以感恩節(jié)為主題的小學(xué)生作文

難忘的感恩節(jié)作文

  “丁零零……”,上課鈴響了,同學(xué)們都靜悄悄地坐在座位上。祝老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室,和往常不同的是,今天她的手上多了一盒漂亮的看起來沉甸甸的大蛋糕,大家的眼光一下子聚到了蛋糕上。老師放下蛋糕,微笑著對(duì)我們說:“今天是感恩節(jié),這蛋糕是美研西餅店特地送過來的,分給大家嘗一嘗!崩蠋煹脑捯魟偮,教室里立刻就歡騰起來。

  蛋糕蓋子被慢慢地打開了!巴!”在同學(xué)們的驚叫聲中,一個(gè)制作精美的蛋糕呈現(xiàn)在我們的面前,它分為上下兩層,周身涂著厚厚的乳白色的奶油,上面嵌著許許多多的水果布丁,有黃澄澄的橙子、紅通通的櫻桃、紫盈盈的葡萄……漂亮極了,還散發(fā)著一股濃濃的誘人的香味,饞得我們口水都快要留下來了。

  開始分蛋糕了,大家興奮地排好隊(duì),一個(gè)挨一個(gè),大步流星地走上講臺(tái),從老師手里喜滋滋地接過一小塊蛋糕,回到座位后迫不及待地吃起來。誰也舍不得狼吞虎咽,切下一小口送進(jìn)嘴里,瞇上眼,細(xì)細(xì)地品味一番,才慢慢咽下去,隨即臉上綻開了幸福的笑容。

  今天,真是個(gè)難忘的日子!

感恩節(jié)的作文

  我很喜歡聽《感恩的心》這首歌,平淡中略帶傷感的旋律,讓我重新審視生活、歲月的滄桑,不知疲倦,也不覺厭煩,反而生出絲絲默默溫暖的感觸。這是一首手語歌,聽說---它還有一個(gè)感人的故事,深深地震撼著我們的心靈深處。

  有一個(gè)天生失語的小女孩,在她很小的時(shí)候爸爸就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸,回家時(shí)都要給她帶一塊年糕回家。一天,下著大雨,天很晚了媽媽卻還沒有回來。小女孩便順著媽媽每天回來的路去找媽媽。她走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),終于在路邊看見了摔倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音…

  雨一直在下,小女孩哭了很久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。她想:媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判淖约簡幔坑谑遣粮裳蹨I,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活下去,讓媽媽放心地走……

  小女孩在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  每當(dāng)聽到這首歌,我的心都被一種精神深深地縈繞著。是一種什么精神在鼓舞著我呢?是愛!當(dāng)我呱呱落地起,有多少人在默默地關(guān)懷著我呢?父母生養(yǎng)了我;老師們孜孜不倦地教導(dǎo)我;同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)鼓勵(lì)我、幫助我……雖然我不能完全的報(bào)答他們,但我沒有忘記他們,一顆感恩之情永遠(yuǎn)在我心中。

  不僅僅如此,人的一生中,人的一生中,以上所述只是從小的方面而言,若從大的方面來說,我們作為社會(huì)的一個(gè)成員,生活在社會(huì)大環(huán)境之中,國家給我們提供了安全穩(wěn)定的生存環(huán)境,政府給我們提供了工作和發(fā)展機(jī)會(huì),許多人給我們提供了社會(huì)服務(wù);再往更大的方面來說,大自然給我們陽光、空氣、雨露、飲水、食物,大地讓我們立足;即使是遭遇一些挫折與磨難,也使我們得到了鍛煉,懂得了更多道理,豐富了人生的意義。就是說,他們都是有恩于我們每個(gè)人的。

  記得快小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,畢業(yè)班參加了《感恩的心》手語舞蹈。當(dāng)時(shí)的那個(gè)情景,我至今難忘:我們帶著對(duì)小學(xué)生活的留戀與對(duì)老師的懷念,忍著眼淚做完了動(dòng)作,表演過后,我們班的同學(xué)抱在一起哭成了一團(tuán),雖然小學(xué)以離我漸漸遠(yuǎn)去,但我的那份最純潔的師生情卻在我的腦海中扎下了深根……畢業(yè)后的我,腦海中常常浮現(xiàn)出老師那和藹的面容,我想了很多的事情,寫了幾篇散文,還寫了下面這首詩歌--《感激》:

  “感激藍(lán)天/陽光雨露給我滋潤/感激大地/五谷雜糧給我充饑/感激上蒼/父精母血賜我生命/感激老師/諄諄教誨給我知識(shí)/感激朋友/理解幫扶給我溫暖

  “感激傷害/磨練了我的心志/感激絆腳石/鍛煉了我的雙腿/感激欺騙/增進(jìn)了我的智慧/感激背棄/教會(huì)我懂得了信義/感激蔑視/醒覺了我的自尊/感激苦難/培養(yǎng)了我如何自強(qiáng)不息

  “凡事感激/學(xué)會(huì)感激/感激一切使我成長的人和事/感激失敗/他使我飽經(jīng)蒼桑閱歷豐富/感激成功/他使我人生旅途鋪滿精彩寫滿美麗/感激鼓勵(lì)/他給我力量和勇氣使我信心百倍/感激批評(píng)/他警醒我自知之明不忘乎所以

  “啊/心存感激心胸開闊/學(xué)會(huì)感激使我終生受益!

  什么叫“感恩”?“感恩”是個(gè)舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,是一種生活態(tài)度,是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的事物都對(duì)我們有恩情!

  西方有個(gè)“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之“恩”,并成為家庭和整個(gè)社會(huì)都可以享受歡樂的日子。我們中華民族,是一個(gè)古老文明的民族,雖然沒有“感恩節(jié)”,但從古至今,從來不缺“感恩”,一直把感恩作為崇尚的美德!靶⒌馈笔俏抑腥A民族傳統(tǒng)文化之精髓。

  “孝”是儒家倫理思想的核心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在元代郭居敬輯錄古代24個(gè)孝子的故事,編成了《二十四孝》!坝H嘗湯藥”、“百里負(fù)米”、“賣身葬父”、“臥冰求鯉”、“棄官尋母”等故事,為后人孝敬父母起了教導(dǎo)作用。就是現(xiàn)在的“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。這也是人間美談,飲水知源亦是佳話。常言道:小草最是懷土,百姓最知感恩。當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木,群眾寫下了“幸福不忘共產(chǎn)黨,飲水不忘挖井人”的標(biāo)語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”,都是感恩的范例。

  人是有感情的,這是人類區(qū)別于其他低等動(dòng)物的特殊屬性。有恩有愛,是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。

  我國古代思想家孟子認(rèn)為,惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心乃人之四端,人同此心,心同此理,有了這四端,遂“仁、義、禮、智根于心”。感恩之心同樣包含在這“四端”中,人有了“感恩”的心,就會(huì)轉(zhuǎn)化為“感恩行動(dòng)”,“仁、義、禮、智”自然會(huì)在心里生根。如果每人都生了這種“根”,和諧的社會(huì)環(huán)境離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  因比,我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩,要以涌泉相報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰,手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

感恩節(jié)的作文

  在我成長的過程中,我要感恩的人很多,但我最想感恩的人是我的奶奶。

  聽爺爺說,在我剛剛出生三個(gè)月時(shí),因?yàn)閶寢屖琴e館服務(wù)員,所以剛休完產(chǎn)假就去上班了,我只好被奶奶看著。當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)體弱多病的小嬰兒,奶奶總是細(xì)心地照顧我,我生病時(shí)奶奶不厭其煩地給我量體溫,喂藥,不停的擦試我的身體,直到我慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我7歲時(shí)媽媽下崗后去了北京打工,每年回來一次,一切都交給我奶奶。

  奶奶把我從一個(gè)小嬰兒撫養(yǎng)成一個(gè)已經(jīng)上五年級(jí)的小學(xué)生。在這十多年成長過程中,不管吃、住、行、學(xué)習(xí)等事,很多很多,說也說不完,都由奶奶承擔(dān)。如今奶奶已經(jīng)六十多歲的人了,犯有高血壓,我只能幫助奶奶拿拿藥,倒倒水。奶奶干活累了,腰酸背痛,我給捶捶背。

  奶奶,盡管我知道你的恩情我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我今天仍要發(fā)自內(nèi)心對(duì)您說一聲:“奶奶,您辛苦了,我感謝你!我聽話,決不惹你生氣!

感恩節(jié)的作文

  “鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩!睌(shù)千年來,“孝道”已成了中華民族文化之精髓,是儒學(xué)倫理思想的核心。幾千年來,中華出入多少孝子。從刻木事親的丁蘭,到懷橘遺親的陸績;從東漢時(shí)期,到三國時(shí)期;還是現(xiàn)在的21世紀(jì)。都在向世人展現(xiàn)著中華民族的美德。

  還記得“20xx-感動(dòng)中國十大真情故事評(píng)選”在西安的新聞發(fā)布會(huì)上的一幕嗎?史金鳳那個(gè)108個(gè)聾啞孩子的“媽”,聽到了平生第一次“自己的孩子”說話!皨寢,我愛您!”這句話是小明費(fèi)勁地,幾乎是喊出來的話。小明是一位聾啞的孩子。這句話,飽含了多少年的恩情。在這十二年里,是史金鳳給了小明人生的轉(zhuǎn)折。小明是史金鳳十二年前在村北橋邊撿來的孩子。當(dāng)時(shí)的小明蜷縮著腿,不停的抽搐。史金鳳把他送到醫(yī)院,被醫(yī)生診斷為先天性肺炎,史金鳳的眼淚一下子涌了出來,“這孩子真命苦!”于是史金鳳便收養(yǎng)了這孩子。今后的日子里,小明不斷地被診斷為心臟病,和聾啞病。但史金鳳始終沒有放棄小明。小明常?吭凇皨寢尅睉牙铮奥牎眿寢尦。雖然他聽不見,但他知道“媽媽”的歌聲很美很美。從此,“感恩”這個(gè)詞,便在他的心里深深地扎了根。

  是呀!你想過沒有,父母盡心盡力地為你付出,你說過一句發(fā)自肺腑的感謝的話沒?蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營營的道謝;而浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。父母為你所做的一切不是理所應(yīng)得的。所以,你要像蜜蜂一樣,像哺育你的花兒道謝。在父母下班之余,遞上一杯熱茶;或是做做家務(wù),替父母分擔(dān)家務(wù)……

  感恩之心是所有人該擁有的。山感謝地,方成其高峻;海感謝溪方成其博大;天感謝鳥,方成其壯闊。同學(xué)們讓我們用山的高峻,用海的博大,用天的壯闊,用最好的成績報(bào)答父母!擁有感恩之心吧!

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