小學(xué)三年級(jí)關(guān)于感人的故事作文
【篇一】
中秋節(jié)是個(gè)家人團(tuán)聚的日子。
這一天,全家都從遠(yuǎn)近不同的地方聚到了外婆家。我們一邊品嘗著香甜美味的月餅和水果,一邊欣賞著那鑲嵌在黑漆盤里的月亮和星星。
總是這樣平靜柔和也讓人受不了。于是,外婆給我們講了一個(gè)故事_一個(gè)感人的故事。故事發(fā)生在中秋節(jié)前后,不過是發(fā)生在戰(zhàn)場上,已是幾十年前的事了。
在戰(zhàn)場上拼搏的兒子總是讓家中的老母親放心不下,這不快到中秋節(jié)了,兒子也不知能否回家探望。
正巧,兒子的一封家書給母親帶來了多少關(guān)懷和溫暖。母親坐在炕頭,臉上洋溢著滿足而又安詳?shù)男θ。信中除了?duì)母親的問候外還向母親敘說了一件事:在一次戰(zhàn)斗中,兒子的一位戰(zhàn)友被炸斷了一只手和一條腿,他懇求母親能讓他的這位戰(zhàn)友來他家長住養(yǎng)傷。母親考慮后,在給兒子的回信中說道:母親老了,家境也不好,實(shí)在無力奉養(yǎng)。
幾天后傳來了消息,說那個(gè)手和腿被炸斷的戰(zhàn)士自殺了。老母親也聽到了這個(gè)消息,心里過意不去,便決定去把兒子戰(zhàn)友的尸體安葬了。
母親來到了部隊(duì),見到了兒子的上司,才知道那個(gè)被炸斷手和腿的戰(zhàn)士居然就是自己的兒子。上司說他也看過那封信,也體諒母親的心情。母親痛哭了起來一個(gè)勁地說自己錯(cuò)了,應(yīng)該支持孩子的想法。而兒子的上司卻不這么看,他說:“這不是你的錯(cuò),這是你兒子的錯(cuò)。第一他欺騙了你,他不該用另一個(gè)戰(zhàn)士代替自己。第二還是他的錯(cuò),他不該自殺,因?yàn)槿绻阒朗悄愕膬鹤邮芰藗词辜揖吃俨缓,做母親的都不會(huì)不管自己的孩子的。”
母親與兒子見面了,不過是兒子的尸體。母親緊緊地抱著兒子,仿佛兒子還活著。她給他唱他最愛聽的歌,講著他最愛聽的故事,久久不愿離去……那天正好也是中秋節(jié)。
故事講完了,大家都默默不做聲,很回味。外婆的總結(jié)只有一句:天下的母親沒有不愛自己的孩子,愛自己的孩子與家境無關(guān)。
【篇二】
在生活中有許多感人的故事,而讓我最感動(dòng)的是那次三年級(jí)發(fā)生的事情......
在三年一班有一位同學(xué)小雨得了一種罕見的病——白血病。就在老師發(fā)捐款倡議書的時(shí)侯,我們大家都不約而同地發(fā)出了一聲:“啊!”大家驚訝這樣不幸的事情發(fā)生在我們周邊的同學(xué)當(dāng)中。我們大家頓時(shí)表情凝固了一般,靜聽老師的倡議和講述。我在心中默想:白血病是一種很可怕的病,何況是一位小女孩子,這是多么的不幸啊!愿她早日安康快樂!
第二天,在抑揚(yáng)頓挫的“義勇軍進(jìn)行曲”的歌聲中我們列隊(duì)來到國旗下。在聆聽校長國旗下講話過程中,校長也同樣給我們做了為患有白血病的小雨同學(xué)募捐的倡議說明。我和同學(xué)們也開始響應(yīng)老師的倡議,盡其所能地奉獻(xiàn)我的愛心。
我發(fā)現(xiàn)一位小學(xué)弟從口袋義無反顧地使勁掏出五十元放進(jìn)那畫有愛心的紅色箱子。輪到我了,我也毫不猶豫地拿出一百五十元,心里也裝了滿滿的祝福。捐款的熱情場面讓大家沉浸在溫馨的愛的海洋中......
在聽校領(lǐng)導(dǎo)講述小雨同學(xué)患病的歷程:在生病前,小雨成績出類拔萃。但在不幸患上惡魔一樣的病時(shí)還是一心想著寫作業(yè),在堅(jiān)持與病痛作抗?fàn)幹,依然刻苦學(xué)習(xí),這種不受困境阻擋,勇求上進(jìn)的精神值得大家好好學(xué)習(xí)......這席語言使我內(nèi)心波濤洶涌!
這次的募捐活動(dòng),我看到了每個(gè)同學(xué)老師積極響應(yīng)地奉獻(xiàn)愛心,看到了一方有難,八方支援的感人事跡,我還明白了一個(gè)道理:我們要健康,就要堅(jiān)持平常多運(yùn)動(dòng),哪怕是跑跑步,跳跳繩,聽聽歌.....不生病,不讓父母操心。
讓我們?cè)谛牡厣喜ト?ldquo;善良與愛”的種子,讓它們開花結(jié)果吧。也讓我們真誠地祝福小雨同學(xué)早日康復(fù),能再次回到母校!