讀《假如給我三天光明》有感作文(2篇)
讀《假如給我三天光明》有感作文（1）
讀完海倫的《假如給我三天光明》，感觸良多，海倫在假想的三天光明中想要看的，想要做的也許我們?cè)?jīng)誰(shuí)都沒(méi)有留意過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)利用我們的眼睛來(lái)享受這五彩繽紛的世界。三天的光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)足輕重，而對(duì)于那些失去視覺(jué)的人們將是一種多大的奢侈��！我們總是不珍惜自己擁有的美好事物，有時(shí)甚至還損壞它們，我們總是抱怨生活多么平淡無(wú)奇，卻沒(méi)有試著用一顆積極的。充滿好奇的。感激的心去觀察我們的世界。假如給我三天黑暗，我會(huì)更懂得珍惜生活。
讀《假如給我三天光明》有感作文（2）
其實(shí)我是羨慕海倫？凱勒的：生命的開(kāi)始似乎充滿了不幸，但卻因此更多地品味到了人生的真善美。在求學(xué)的高2年齡段里，我不知道還有多少個(gè)像我這樣心里老感覺(jué)到不充實(shí)的孩子，只道是現(xiàn)在的生活很不好受。海倫看不到世界，卻可以更加去盡自己全力地去把它想得更美。我看到世界，也努力地看到了課本�？蓞s…
海倫說(shuō)：給她三天的光明，她會(huì)去做那么那么多美好的事。而我，假如我的生命只有三天了，我會(huì)去干什么？我本想給自己一個(gè)月的。想想還是算了吧！按照我自己現(xiàn)在的行為習(xí)慣，我一定會(huì)拖到最后一刻才會(huì)去干自己生命中最后的事情。生命只有三天了：第一天，要親親媽媽?zhuān)艺f(shuō)媽媽我去上學(xué)了！我可不在高中的學(xué)堂，是小學(xué)一年級(jí)！那個(gè)時(shí)候多充實(shí)啊！我還老嫌作業(yè)多呢？然后我會(huì)和爸爸說(shuō)再見(jiàn)，我去上學(xué)了。晚上和爸爸媽媽吃飯。完了…第二天，我要去談戀愛(ài)，十七八歲了我都，我怎么可以不知道愛(ài)的滋味？我一定要找一個(gè)愛(ài)我喜歡我只會(huì)疼我的女孩兒，讓她給我買(mǎi)汽水買(mǎi)面包…讓她對(duì)我說(shuō)：我只愿和你在一起。第三天，我就不和同學(xué)玩了，也不去上學(xué)了。我要寫(xiě)份遺書(shū)才好。我對(duì)我媽媽說(shuō)：媽啊！對(duì)不起��！我一不小心就把自己的生命弄的只剩三天了。我今天就要走了。聽(tīng)說(shuō)是天堂，也不知道那里好不好。我前2天好好學(xué)了一天呢！我終于會(huì)abc了。前一天我還談戀愛(ài)了，我的女朋友好疼我，和你一樣。對(duì)不起啊媽?zhuān)∽屇闩囵B(yǎng)了20年了快，說(shuō)再見(jiàn)就再見(jiàn)了！很抱歉…下午我和世界88了…三天完了。
上了天堂，遇到了海倫姐姐。她給了我一巴掌說(shuō)小子你給我回去努力感受一下生活的美好好不好？我說(shuō)好！
夢(mèng)醒了，我爬在假如給我三天光明這本書(shū)上睡著了。書(shū)頁(yè)上還有我流的口水…嘿嘿！