愛,有時也是一種傷害——觀《狐貍與孩子》有感
在法國一個寧靜的山村旁,有森林,有草地,有湍急的瀑布.奇特的溶洞。當(dāng)然,也有一個小女孩和一只野狐貍。
她們,只一次路上的相遇,便從此結(jié)下了緣分。
小女孩一直在尋找那只小狐貍.甚至冬天,在追尋狐貍腳印時,遇上了狼;在逃跑時扭傷了腳.她經(jīng)常到那棵老樹旁等候。
她們很快交上了朋友,小女孩給狐貍?cè)×艘粋�名字--提圖。
小女孩總是想著整天和提圖在一起,按照自己的意愿馴養(yǎng)它,永遠(yuǎn)沒有離開和告別。但女孩似乎并不明白,狐貍屬于那片森林,它在那里飛奔.馳騁,任憑野性的支配,不受任何人的束縛,它很自由。
人類的感情越來越深,就越發(fā)會占有某樣?xùn)|西,女孩還是把提圖逮到了自己的家,并關(guān)上了房門。狐貍上躥下跳,驚慌失措,對這個陌生狹小的世界感到了一種前所未有的壓抑,它想回到那個自由的天地中去.終于,它孤注一擲,從二樓跳窗而逃。
故事走到了尾聲。狐貍狡猾地裝死，離開了女孩，后來女孩又見到了提圖,但她們已經(jīng)形同陌路,狐貍也只是跑開了。
“我只是將愛和占有混淆了�！迸⒄f。
那個象征馴養(yǎng)的項圈,也從那只狐貍的脖子上解下了。它不會在受到束縛和強(qiáng)迫,它得到了自由。
人類總是把自己美其名曰”綠色環(huán)保主義者”,總是把自己當(dāng)作可笑的救世主,但又有哪些人不是像小女孩一樣把愛和占有混淆了呢?
常常會想起那些動物園里,關(guān)在籠子里,得不到自由的野獸們,所謂的”野獸”,就像一只只慵懶的大貓一樣一動不動地趴在籠子里,早就失去了它們本身的野性。而人類呢,還在高調(diào)得宣傳那是我們的朋友.又有誰問過它們愿不愿意呢?
人類總是想征服自然,成為這個世界的主宰.我們以對人類有害或有益來區(qū)分動物。我們曾經(jīng)一度保護(hù)益蟲益鳥,消滅害蟲.我們將生物存在的價值定義在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、織造業(yè)的貢獻(xiàn)中,或是旅游業(yè)當(dāng)中。對于可以馴養(yǎng)、有較高情感的動物,我們經(jīng)常自豪地說:”那是我家的�！钡俏覀兪欠裣脒^,人類對它是益是害呢?
愛總是被認(rèn)為是最高尚的，最純潔的情感。因為在真愛的定義中,只有付出,而尋不到回報的字眼。愛也只是存在于心里的。人類的愛一旦萌芽.生長,多半會結(jié)出占有的果實。
長輩對晚輩的寵愛,會助長孩子的占有欲,而孩子對小動物的愛,則會讓長輩滿足他的占有欲.這就是為什么寵物店門口小孩子和家長居多。
寵物店,也許是我見過最溫暖的地方,那里有孩子純真的笑臉與小孩和寵物間親切的交流;不過,也許也是我見過最殘忍的地方,狠心的商家為了自己的利益,把才幾個月大的小狗硬生生地從其母狗身邊強(qiáng)行拉走,又笑臉盈盈地送到小朋友手上。真夠虛偽,也真夠殘忍的!看著小朋友心滿意足離開的背影,突然覺得這只小狗很可憐.他離開了自己的母親,來到了一個陌生未知的地方。小朋友的愛對于這只才幾個月大的小狗來說,或許就是一種傷害吧!既然你愛它,你就不應(yīng)該把這么幼小的它從母親身邊帶走.誰又會忍心與自己的母親分開呢?
你愛它,就請你不要傷害它。你要學(xué)著尊重它,尊重它的生存環(huán)境。愛,有時也是一種傷害.有些動物比較熱愛自由,就不要兀自給他套上束縛的枷鎖.籠中的鳥兒即使歌聲在嘹亮也含著被囚禁的悲傷,含著它們對大自然的向往,那么你就不要把它關(guān)起來,它屬于大自然,如果你真的愛他們的話,你也想看到它們在藍(lán)天白云下自由飛翔,放聲歌唱的場景吧!
我們能做的其實有很多,而且很多還都是微不足道的,比如把鳥籠打開,把捕鳥夾松開.我們不能把那太過強(qiáng)烈的愛強(qiáng)加在它們身上。愛有時對它們來說,也是一種傷害。
人類與動物,其實都屬于大自然,人類與動物是平等的,可以做朋友,但,”朋友”不等于”占有”.尊重自然,尊重動物,其實也是尊重人類自己.