以紅綠燈為話題的作文
紅燈亮了，我便駐足在人行道上，心中有個(gè)聲音在吶喊，快沖過(guò)去�。‖F(xiàn)在沒(méi)有車子，不會(huì)出事的。我動(dòng)搖了。我看著眼前的“雷池”，但最終我的身體戰(zhàn)勝了心靈，多年來(lái)的好習(xí)慣，讓我的身體不會(huì)做出違章之事。綠燈亮了，我緩緩地舒了一口氣，邁著鉛塊的步伐向街道那邊越走越快，但另一邊卻與我越離越遠(yuǎn)。我并沒(méi)有停下腳步，因?yàn)槲蚁嘈牛热幻\(yùn)給了我一盞綠燈，我就一定能走向另一邊。
我是一名九年級(jí)的學(xué)生，臨近畢業(yè)了，我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的壓力。七、八年級(jí)的大好光陰已經(jīng)被我揮霍掉了。我有些后悔，有些害怕。我后悔為什么我當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)呢！以前看到九年級(jí)學(xué)長(zhǎng)那樣拼命，我覺(jué)得他們是那樣可笑，他們把青春都消磨光了，一點(diǎn)兒樂(lè)趣也沒(méi)有。但當(dāng)我正式成為一名九年級(jí)學(xué)生時(shí)，當(dāng)我偶爾把頭從書(shū)堆中抬起來(lái)，瞄到學(xué)弟、學(xué)妹們臉上那若有若無(wú)的笑意的時(shí)候，我呆了一秒，然后，下一秒，我的頭又重新扎了下去。我現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間生悶氣，我的時(shí)間都必須用來(lái)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲液ε�。我害怕我從云端跌落到谷底時(shí)，會(huì)看到老師眼中的失望，媽媽的淚水，還有此時(shí)此刻像虎一樣威猛，那些仍留在云端的勝利者臉上的笑容。我知道那不是嘲笑，但對(duì)我來(lái)說(shuō)那比嘲笑更可怕。我更害怕的是一個(gè)人留在谷底的孤獨(dú)，那份足以讓人發(fā)瘋的落寞，那冰冷的巖石無(wú)一不讓我感到蝕心一般的疼。
正是因?yàn)槲液蠡诹�，害怕了，我才這樣努力地追趕。就算我是聰明鳥(niǎo)，我也要先飛，就算我是臨時(shí)抱佛腳，我也要抱得比別人早。我心中的信念就是我最大的力量。我看著學(xué)科上閃爍著的紅燈，不夠，還不夠，這點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)就是考上了一中也只能做條蟲(chóng)，心中默想著。但我越努力，我的成績(jī)就越差，心中也越來(lái)越急躁，某日，不經(jīng)意間我看見(jiàn)了一句話：“不困于心，不亂于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)往，如此，安好。”它就像一顆石子，在我的死水中蕩漾出一圈圈波紋。我的情緒仿佛找到了一個(gè)發(fā)泄口，瘋狂地從我體內(nèi)排出，然后我笑了。我望著鏡子里的那個(gè)一掃往日老氣橫秋，青春飛舞的自己，輕輕說(shuō)了一句“你真美呀！”淚水就那樣沒(méi)有預(yù)兆地流下來(lái)。
從那以后，我就是變了一個(gè)人似的，自己靜靜地一個(gè)人坐著也會(huì)笑出聲來(lái)。我的成績(jī)也逐漸上升，心態(tài)也放寬了很多。有時(shí)我會(huì)一個(gè)人漫無(wú)邊際的想著那句話，不困于心——不要被自己的心靈所困擾，也不要讓任何東西困擾自己的心靈；不亂于情——分清楚友情、親情與愛(ài)情，珍愛(ài)親情，珍惜友情，珍視愛(ài)情，不畏將來(lái)——別害怕，讓上帝給你關(guān)上一窗戶時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇門；不念過(guò)往——過(guò)去的好的、壞的、快樂(lè)的、痛苦的、興奮的、悲傷的……都讓他們過(guò)去吧！如此，安好。
不知不覺(jué)中，紅燈漸漸消散，綠燈也亮起來(lái)了。我抬頭挺胸大步向前走，從未見(jiàn)過(guò)這樣藍(lán)的天，這樣白的云，這樣紅的太陽(yáng)，即使終點(diǎn)不盡人意的越來(lái)越遠(yuǎn)，我仍舊堅(jiān)持不懈地走，因?yàn)槲蚁嘈�，既然命運(yùn)給了我一盞綠燈，我就一定能沿著這條路走向美好的未來(lái)！