只是年少
昨天晚上剛剛考完月考。這幾天為了應(yīng)付這次的考試我已是幾乎廢寢忘食，真的是很累，不知道為什么考完一考，拖著疲憊的身體回到家，按理說是應(yīng)該想想考得怎么怎么樣，可已不愿再去次試總是這樣狼狽。我只想把我的感想抒發(fā)出來，內(nèi)心舒暢些。很多同學(xué)喜歡去上網(wǎng)，去發(fā)泄一下，我也如此。來寫一寫我無聲的話語，不知會不會有人看到，感同身受。
學(xué)習(xí)煩心，愛情不順。我的他去當兵已有兩年了，彼此間很少寫信，溝通也少了。我們都明白各自的意思，兩年是什么個概念，我們只是不忍戳破。也許兩年已各奔東西了，那感情要如何繼續(xù)，我們只有薄弱的感情基礎(chǔ)，還沒到要天長地久，面對這些我不知道要怎么辦才好，順其自然吧。
十八歲不小了，我應(yīng)該學(xué)著成熟！
感情是不是這樣，就是不管痛苦悲傷還是開心快樂都有人陪你過？不必把你當成外人，毫無保留的把脆弱交給你讓你安慰。。。把堅強砌成盾，來保護你。...
夜幕低垂，華燈初上，我竟一無所覺。冬天，仿佛什么都沒有發(fā)生過一樣就輕描淡寫地過去了，關(guān)于流年的那些點滴到底還是輸給了逝者如斯的歲月。流年輾轉(zhuǎn)，只因年少，經(jīng)不住過往的心酸，我終究還是變成了一個多愁善感的人。...
一個人的存在，總是要被人討厭的�！昂�，你的這個借我用一下！”聲音充滿了期盼，我眼巴巴地望著那一塊小小的橡皮，你低頭做著作業(yè)，抬眼瞥了我一眼，竟有不耐煩的味道，“拿吧拿吧。...
秋雨霏霏，浮生若夢，歲月的清風(fēng)吹拂著記憶的夢寐，回眸間，幾許悲歡，幾許醉。流年如夢，“曾經(jīng)”已在歲月中被消磨的曾次不全。當春風(fēng)再次到來，我是否還能如孩童般在喧鬧的廣場上撲扇著羽翼，肆無忌憚地跟隨著風(fēng)箏自由翱翔。...
神一般激情澎湃的人生將要開始，這片土地和這片天空最終將臣服于我們！我們的理想，我們的信念，我們的追求，就是明日天空中最耀眼的太陽，我們要堅信少年才是發(fā)展的主要動力來源。...
十幾歲的我們，哈哈，聽起來真的是一個羨煞旁人的美好季華。旅游的時候，我問過父親：“你會羨慕我這個年紀嗎？”他遲暮了一刻，無奈的笑答：“當然了，你們這個年紀，活蹦亂跳的，多好�。 比缓蟊阒棺×�。他一定還有很多話想說。...
你我的字眼，總是有一種揪心的忐忑，不敢把你寫成一首歌，也不敢把我講成一段故事。我期待一個知己，陪我大醉，然后傾吐心中所有少年般的咿呀。...
浪漫是起伏的變奏，時光是流動的傷感。愛如金色的潮水，掀起紫色的波瀾。青木依舊，流連忘返。你是我心靈的悸動，摻著童話一般的夢幻，隨著波濤，飄向永遠。歲月或許將夢打濕，唯有你不變的容顏，永存在我心間，定格在康橋之戀。...
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。語文老師在講這首《代悲白頭翁》時說，這是以客觀常新常在的事物來比喻人世的滄桑�？晌矣X得，年年歲歲，不僅僅是人不同了，花也不相似了。邁入熟悉的街道，兩旁的景色卻是不同。...
冥冥中走過初中三年的愉快時光，帶著希望走向渴望快些來到的高中生活，才突然發(fā)現(xiàn)高中生活是一本倉促的書。已進入高二的我來說，高考已不再是那么遙不可攀的事情了。...
記得那年在課堂上，我的一個回答引起了哄堂大笑。老師讓我們以“夢想”展開話題，我第一個站了起來：“老師，我要努力實現(xiàn)我的夢想，來彌補小時候吹過的牛！”老師問道：“你的夢想是什么��？”“拯救世界！”我答道。...
風(fēng)聲徐徐，徒留悵惘，而這傷感的理由，仍是與你相關(guān)。緣分賜我了一支下下簽，唯有默默欣賞愛情凄美的畫面，看憂傷不斷地在指尖表演，是誰，典當了今生的夙愿，讓誓言化成隔世的云煙？細數(shù)點點的落寞，丈量孤獨的距離，攜一葉相思慢慢打濕...
彼時年少風(fēng)吹起花兒的憂傷，帶向遠方歲月掩埋了過往，憧憬未來的模樣。沒有虛無的名利，手中的畫筆描繪著火熱的青春，只因為彼時年少。年少輕狂，殊不知成功路上有坎坷與困難阻擋。淋血的荊棘，磨破的手掌，依舊不顧風(fēng)雨阻擋，踏向遠方。...
那年初雪操場上躺著亂亂的腳印，大的小的、深得淺的。你突然冒出一句是自己的成長催老了母親的年華。我怔住，跟你大言不慚地談?wù)撊松膴W妙。我說，夢想。是的，夢想！要放任的追逐，肝腦涂地，茍延殘喘。...
我們年少我們需要作文范文一我們年少，我們需要好多好多，需要鼓勵鼓勵，需要掌聲，需要關(guān)心愛護，需要教育引導(dǎo)，但，更需要的是自己父母的理解。...