希望作文(5篇)
希望作文（1）
老師原來的密碼忘了所以建新號(hào)，把原來的文章重新發(fā)表遍，謝謝
這并不是我想要的
也不是我追求的
可壓力不斷的增加
已經(jīng)不容許我選擇
不停地掙扎
期望有希望出現(xiàn)
可一絲光芒都沒出現(xiàn)
周圍的嘲諷在增加
終于只剩我一個(gè)人
手遮住陽光射來的
光線不停的奔跑
企圖找到一個(gè)處所
希望
能有一個(gè)哭泣的地方
可時(shí)間不多了
我只有咬緊牙攥緊拳
打破這絕望的屏蔽
找尋希望的光彩
只有這樣
我才能不讓淚水滑過臉頰
山東威海榮成市第三中學(xué)高二:姜雯議
希望作文（2）
憑窗眺望，遠(yuǎn)處的殘雪猶在默默沉睡。我想，這些雨的精魂，一定在夢(mèng)里織著自己的希望，希望她們底下積蓄著活力的種子，在某一天像聽了號(hào)子一樣一起萌芽，在藍(lán)的可以讓人忘記什么的天空下，汲著她們化的雪水，嗅著陽光里花開的味道。這些雪永遠(yuǎn)是單純地做著夢(mèng)發(fā)笑。單純地快樂著。
至少你應(yīng)見過孩子的涂鴉，樸拙的線條，大塊的，熱烈奔放的色彩洋溢著單純的快樂。他們?cè)诋嫾埢蜃约业膲Ρ谏闲篷R由韁，將自己心里想的奇奇怪怪的世界毫無顧忌地涂抹出來，然后滿意地欣賞著它們并快樂著，用我們的話說，就是“簡(jiǎn)單很快樂”。從這個(gè)角度來說，單純是上帝賜給人類最珍貴的禮物，單純是快樂的源泉。然而隨著年歲的的增長(zhǎng)，那一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的單純也消失殆盡，不知從何時(shí)開始，我發(fā)現(xiàn)我也學(xué)會(huì)了惺惺作態(tài)。這樣的生活，很假很痛苦。
轉(zhuǎn)眼間新年伊始，大雪下了幾回，徹底淹沒了枯草的痕跡，也淹沒了“去年”的痕跡。新年之前漫長(zhǎng)的不眠夜，我在長(zhǎng)明燈光下閉目，巧合的，便想起了高二這半年所經(jīng)歷的漸漸失去快樂的種種，在爆竹喧囂中平添了一點(diǎn)淡淡的冰涼�？諝馊缤冋目嗫Х燃恿吮鶋K，透著股怪怪的味道，讓人在快樂里憂傷。
透過窗子，我看見新下的雪快樂地朝我眨著眼睛。那種很單純的快樂。
那種單純一瞬便驅(qū)散了我心頭的陰霾，細(xì)細(xì)回想，這半年我也與朋友一起度過了不少快樂的時(shí)光，猶記起學(xué)校的林蔭下說笑，課堂討論時(shí)避過老師的目光說笑話以及種種糗事。過去已經(jīng)在爆竹聲中清零，未來如同素凈的宣紙待我揮毫潑墨。是時(shí)候該為自己添加一些正能量了。我希望我會(huì)單純的快樂著，今年。
假如有無所不能的阿拉丁神燈，我希望離開我的好朋友會(huì)回到我的身邊，我希望我有時(shí)可以小小的單純一下，可以在自己的房間里為別人看起來單純到弱不禁風(fēng)的文字唏噓感嘆，可以在唯美的漫畫里浸上一整天，可以在某個(gè)并不熟悉的人面前開懷大笑，可以無時(shí)無刻讓自己顯得輕松，可以讓自己在錢的問題上不再斤斤計(jì)較。即使上面的那些做不到，我也希望我會(huì)很快樂。
希望，某一天幫顆粒串起希望的彩虹，也會(huì)串上我小小的希望。
山東德州陵縣山東省陵縣第一中學(xué)高二:劉鴻遠(yuǎn)
希望作文（3）
這并不是我想要的
也不是我追求的
可壓力不斷的增加
已經(jīng)不容許我選擇
不停地掙扎
期望有希望出現(xiàn)
可一絲光芒都沒出現(xiàn)
周圍的嘲諷在增加
終于只剩我一個(gè)人
手遮住陽光射來的
光線不停的奔跑
企圖找到一個(gè)處所
希望
能有一個(gè)哭泣的地方
可時(shí)間不多了
我只有咬緊牙攥緊拳
打破這絕望的屏蔽
找尋希望的光彩
只有這樣
我才能不讓淚水滑過臉頰
高二:姜雯議
希望作文（4）
希望就像一根小小的火柴，雖然渺小，卻能點(diǎn)燃蠟照亮黑暗。于是我就成了在黑暗中孤苦等待的蠟燭，我渴望著那一點(diǎn)小苗給我的溫暖與安定。就像我穿行在一條又一條的人行道上，走過一個(gè)又一個(gè)陌生的地方。我困惑？我迷茫？我不知道自己到底在尋找著什么，也許是像賣火柴的小女孩一樣，是在尋找一個(gè)賣火柴的人。而我也許在其中不知不覺萌生了一種希望的欲念而不自知吧！或許我本身是知道的，只是貪婪的想要尋找更好的吧！
人的欲望總是貪婪的希望著這個(gè)又希望著那個(gè)。就像我小時(shí)候，總是天真的以為一切都可以用希望來表達(dá)。所以每次看到大人們可以輕易的完成我想干卻無能為力的事時(shí)候。我總在心里希望著自己可以像大人一樣想干嘛就干嘛！那該多自由�。￠L(zhǎng)大后，我卻實(shí)有了一定自由的決定權(quán)，可是我卻不像小時(shí)候覺得的那么好。在一些有形和無形的責(zé)任壓迫下，我沒來由的懷念孩童時(shí)代的天真爛漫，這是我是希望時(shí)間是可以重來的。我們所希望的，有時(shí)并不是我們所需要，我們所需要的往往是我們所不屑的。希望就像一根小火柴，它表面微不足道，其實(shí)它是我們?nèi)计鸬南Ｍ�。在家人眼里我們就是他們未來的希望。學(xué)習(xí)不如意時(shí)，爸爸媽媽總喜歡用別人家的孩子來諷刺自己的孩子來達(dá)到傷害我們的心靈和自我解氣的目的。但我們有時(shí)并不能拋棄一切去追求自己所希望的，這是我們的無奈和無能，就像蠟燭并不能自己燃燒起來。
在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，為了生存總要為自己打造幾張不同的面具。每天換著不同的面具去面對(duì)不同的人，來保護(hù)面具下那個(gè)最深層柔弱的自己。大家都只是麻木的說這就是社會(huì)的生存法則。我總想每天生活在虛假了不累嗎？每天活在人與人之間的謊言里不痛苦嗎？回答是：累的，并痛苦著。但為什么還要這樣維持下去呢？也許并不沒有希望過改變，只是不能相信自己的那份力量能夠有能力改變的了，卻沒想過你并不會(huì)一個(gè)人去面對(duì)。希望并不是只有你能完成的事，有時(shí)也必須依靠整體的力量才能實(shí)現(xiàn)更偉大的希望。就像這整個(gè)社會(huì)的和諧乃至整個(gè)世界的和平。
廣東揭陽普寧市梅峰中學(xué)高二:千紙路
希望作文（5）
輕輕的
你
展開天使圣潔的羽翼
呵護(hù)我們
從此……
像個(gè)奇跡你
出現(xiàn)在我生命里
溫暖如太陽包圍著我
漆黑的夜第一次有了曙的光明
像個(gè)奇跡
你出現(xiàn)在我的世界里
天真如和曦包圍著
蕓荒的園第一次有了花的妖嬈
廣州市白云中學(xué)高二：queens