作文牽動我

　　每當我接觸文學,我的心情總是澎湃的,心中就象燃起了一把火,一把激情的火,映照這我隊文學藝術的那種癡迷,那種欣賞.

　　夜晚當萬物沉寂,殘月如鉤時,我品著一杯香茗,開始進入一個奇妙而神秘的世界____文學世界.在其中,我與蘇軾對月高歌;與白居易游山訪水;與魯迅先生共思國事;與泰戈爾共慨人生苦樂;與列夫.托爾斯泰同悟戰(zhàn)爭與和平…….

　　我努力的”蠶”食著那些令人消魂的文字,我渴望走進作者的內(nèi)心世界,與他們同苦樂,共感慨.我渴望文學中的知識,我向往作者在文字見塑造的美好世界.文學伴我成長或喜或悲,都是我人生中無法抹去的記憶.

　　興起時.我”蕩漾”于文字之間,拾起神圣的筆桿,向那純潔的紙張傾訴我內(nèi)心最深處的情感.這些文字都是我對生活最深刻的感悟.我喜歡聽筆尖與紙張摩擦的聲音,我知道那是文字的吶喊,他在尖叫,他在吶喊,他是興奮的,我享受著這種內(nèi)心情感一瀉而出的感覺,那時真正的快樂,真正的享受,因為那是最真摯的,最真切的感受.

　　悲傷時,我會大聲朗讀郭沫若的%26ltlt;雷電頌%26gtgt;,感受痛苦釋放出來的快感;開心時,我會細細品讀李太白的”云想衣裳花想容”,沉浸于這美妙的幻想之中;當我感慨于夢想時,我會輕聲細讀泰戈爾的%26ltlt;飛鳥集%26gtgt;,體會飛鳥平凡而不平庸的精神…….

　　大聲的讀出來,能釋放自己的情感,使我心生暢快.

　　我喜歡優(yōu)美的散文,因為它形散而神不散.我喜歡泰戈爾,喜歡他的自由,悠閑又不失心中追求的文學風格.我喜歡魯迅先生的文章,處處益滿愛國之情,是愛國之情最完美的詮釋,我被這種情感深深的打動,在我心中似乎也充滿了滿腔的愛國熱情,好象就要迸發(fā)了,就要爆炸了.

　　那篇篇文章,句句文字時時刻刻牽動著我澎湃的心潮.柔美的文章讓我心醉,立志的文章讓我奮發(fā)向上.我的心臟連著文學的血脈,”撲通””撲通”的跳著,我感覺我已與文學融為一體,我的心就是文學之心,文學的精神就是我的精神.

　　文學,你牽動著我的心,我已牢牢被你牽制.

　　看完了四川汶川大地震的新聞后,讓我覺得非常揪心,我希望大家能獻出愛心,拯救四川人的家園吧!下面是我在網(wǎng)上看到的一篇報道,如果你看了后肯定會非常擔心四川人民:

　　前日（12日，下同）下午2點28分，都江堰聚源中學1800余名師生正在教室里上課，突然學校一棟高三層的教學樓轟然坍塌，近千名師生被埋在了廢墟中，情況十分危急！數(shù)百名武警官兵連夜趕往出事地點進行救援。

　　截至昨晚7時，距事發(fā)已接近30小時，現(xiàn)場的救援工作仍在緊張進行之中……

　　現(xiàn)場千人關注師生安危

　　昨日上午11時，距事發(fā)地不遠的聚源鎮(zhèn)上人來人往，不時有參與救援的官兵趕往聚源中學。

　　在學校大門處，10多輛120急救車整齊排開。在大門口幾米遠就是一個操場，密密麻麻擠滿了上千名等待消息的學生家長和附近群眾，所有人的目光都凝望著正在施救的廢墟。

　　此時，3臺大型吊車原地待命，數(shù)十名救援官兵正神情專注地在瓦礫堆上用鐵鍬挖，用手刨……前來參加救援的官兵連夜參與搶救，一整夜都沒有合眼，其他救援人員也整夜守護在現(xiàn)場，一刻都沒有離開過。鏡頭二