路與行作文
一個不曾用自己的腳在路上踩下腳印的人，不會找到一條屬于自己的路。
——周國平
上帝曾創(chuàng)風景，亟待世人觀賞。人生之路漫漫，路上風景需要我們去發(fā)現(xiàn)，去行動。
近日，中央財經(jīng)大學法學教授黃震請辭碩士導師開辦高級私塾這一舉動引發(fā)社會熱議。這同陳丹青先生憤然罷招研究生一樣，是對當下的一種抗議。教育體制弊端早已眾所周知，固然也是這個時代的困惑。但能像像陳黃二位一樣行動起來的又有幾人？
難道，中國人已經(jīng)喪失行動力了嗎？
泱泱華夏，文明之邦。我們有震爍古今的四大發(fā)明，有驚艷八方的奇觀偉跡，有悠久綿長的中華文明。中國人有著為世界震驚的行動力，有著其他文明難以企及的高度。
可是，現(xiàn)在，人們被社會所冰鎮(zhèn)麻醉，早已冷漠麻木。污染日益加劇，舉國關注卻傳來了沙漠也被污染的訊息；社會思考空巢問題，依舊產(chǎn)生了老人報警只為解悶兒的消息；食品安全備受關注，卻還是愈演愈烈。仿佛空想已成常態(tài)，行動鳳毛麟角。
人在如此冷漠，前景如此蕭條，我們的拼搏還有何意義？
這正是我們不能茍同的。誠然，在這個浮囂躁亂的時代里說行動力下降也無可厚非�？萍既招略庐悾煌ㄑ高_便捷，我們的行動越來越少，可這并不能磨滅我們的努力。
高級私塾的成立，先不管它是否合理，單就他的行動來說便是值得點贊的。“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”的科舉傳統(tǒng)已然根深蒂固。能夠發(fā)出自己的聲音就是進步。
過去我們只是關注，但關注并不能解決問題，真正起作用的是關注所帶來的行動力及其行動帶來更深層的思考。教育體制弊端幾乎家喻戶曉，社會熱議，便有了高級私塾的身影；經(jīng)典淡化，眾人關注，于是國學熱閃躍熒屏；政府購買服務，解決社會問題，得到廣泛認可。諸如此類，很多很多。
當今的中國，每天都充斥的量化與升級，人們被所謂金科玉律所羈絆，成為碌碌人流中的一員。但是，你忘了，中國太大。再大的困難除以十三億意也會讓人不再恐慌，在小的行動乘以十三億也能絢出震驚世界的光。登高自卑，行遠自邇。只有我們行動起來，才能譜演中華最瑰麗的華章，才能彈響世間最壯美的絕唱。
康德在寇尼斯堡大學時曾說：“人生就是要實現(xiàn)一切的可能性。”的確，人生路上唯有行動才能看遍花開花落，望盡云卷云舒。“不必為了一朵花而駐足停留，因為一路上還有其它花兒為你開放。”