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生活兩岸之于我

生活兩岸之于我

  生活是一條滾滾流淌、永不息止的大河,我獨自一人坐在一艘漂蕩在河中央的船上,望著兩岸同樣誘人的風景,不知駛向哪一條岸……

  ——題記

  一直以為彼岸的景色總是美的。

  比如說登山,未到山頂時總渴望那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的峰頂,領略那凌萬物而唯我獨尊的氣魄仿佛成了登山唯一的目的。于是身旁的奇松怪石、云霧煙海都視而不見,只因心在的地方便是視線的所在。此岸的萬種千般終不及彼岸的花紅柳綠,那搖曳在彼岸的景色,灼傷了游人的眼。

  又如月亮,本是數不清的石塊沙礫堆出的星球,只因隔了三十八萬公里的距離,便成了無數人心中的夢幻天堂。月亮在遙遠的彼岸所幻化的美,惹得五千華夏為之動容。漫步月下,仿佛聞得到月上飄來的桂香,聽得見仙人彈奏的樂曲,多少文人墨客,在月光的流瀉中吟唱出千古佳句。

  而彼岸的景色也就一直這樣在世人的心中被詩化著。

  因有彼岸,再遠的路,也值得跋涉;再險的山,也值得攀登。我無視腳下的坎坷,我踏過歲月的泥濘,我就這樣一直在此岸與彼岸間奮力前行。因為心有彼岸,人生也就成了一段跋涉山水的航程。

  從小到大,我一直在向彼岸努力著。

  小時候,伙伴的生活是彼岸。歌聲是他的婉轉動聽,媽媽是他的溫柔美麗,生活是他的豐富多采……仿佛一切都是他的才更好,我只能在后面苦苦追趕,在這永無止境的追趕中我慢慢成長。

  再大些,大人的生活是彼岸。為著大人的自由生活,我有了無數第一次的經歷。第一次打工掙錢,讓淚水與汗水洗去臉上的稚嫩與嬌弱;第一次獨身旅行,在陽光下、在風雨中練就健壯的身體、鑄成堅強的內心;第一次做出人生抉擇,在挫折中學會奮斗,在成功里收獲自信……在無數的經歷中,我迅速成長,終于從小男孩變成男子漢。

  而如今,經歷了高考的我,理想的生活是彼岸。我渴望成功,我渴望幸福,我渴望放飛靈魂在自由的天堂。于是我努力學習,拼命在知識的海洋里汲取營養(yǎng)。寒來暑往,風雨無阻,這樣曾經難以想象的困難早已拋在腦后,群毆的眼前只有彼岸。正如汪國真所說:“無需在意身后的斜風冷雨,只需朝著目標認真前驅。”我邁過了一個個溝坎,一直走在路上。

  一段航程之后,驀然回首,此岸竟也成了彼岸,而我的人生也就這樣在此岸與彼岸的不斷變幻中渡向生命的那一岸。

  生活彼岸之于我,就像一個滿是信念之花的山峰,充滿荊棘,又滿是希望。

  然而,無數先哲生有所息人生境界讓我開始思考生活的方式、人生的意義,那滿是菊花的東籬、與世隔絕的桃花源越來越讓我向往。我放慢了前進的腳步,開始欣賞此岸的絢麗風景。

  于是我一次次在周圍的景色中沉醉,日月經天,江河行地,這些自然的亙古定律讓我徜徉在花草樹木中安靜的思考,不斷冒出的驚喜讓我的身心都為之振奮。月光下,我看見梧桐葉無悔的落下來,于是想起了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”?墒锹淙~又何嘗不是呢?春風里,我漫步樹下,花瓣砸在頭上,抬頭一看,滿樹桃花把我的眼睛都染得燦爛起來,那一絲一縷的花香動了我內心深處的弦。暮春時分,走在街上,天空和大地到處飄動著柳絮,如同舞動的精靈不斷的飛來,將空氣也染成了柳絮的味道……

  醉倒在花叢中,我拿起一本本記錄著不同生活的大書,仔細地讀了起來,開始走過那種種不同的生活路程!堆寺防锏溺娷S民告訴我人生就是一段在路上的航程,帶著最初的激情,追尋著最初的夢想,感受著最初的體驗,在不一樣的人生經歷中完成自我超越;《飄》里的斯嘉麗大聲朝我喊道:“tomorrowisanotherday!”然后走向未來的大門,迎接新一天的挑戰(zhàn),滿懷激情,勇敢去愛;《雪國》的作者川端康成以他日本人的眼光和空靈的筆觸用心靈編織了一個唯美的精神家園,那無法形容的美感染了無數的人。當然還有那剖析生命和人生的《瑪雅》,還有史鐵生的《我與地壇》……

  在自然與名著的啟示中,我發(fā)現此岸的景色同樣很美。

  生活此岸之于我,是人生吟唯一永恒的源頭,遙遠如夢,又實實在在。

  我終于明白生活兩岸之于我,一樣的美麗,一樣的誘人,他們都已經成為我生命的一部分,無法割舍。

  我依舊航行在生活的大河上,望著河的兩條岸,可是我不再為駛向哪條岸猶豫徘徊,因為我正行駛在河的第三條岸上,且看花開,且聽風吟,在春風秋雨、夏蟬冬雪里感悟生活,我必將無悔而快樂地前行!

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