2020高考英語(yǔ)作文十大寫(xiě)作手法

　　1.Simile 明喻

　　明喻是將具有共性的不同事物作對(duì)比.這種共性存在于人們的心里,而不是事物的自然屬性.

　　標(biāo)志詞常用 like, as, seem, as if, as though, similar to, such as等.

　　例如:

　　1>.He was like a cock who thought the sun had risen to hear him crow.

　　2>.I wandered lonely as a cloud.

　　3>.Einstein only had a blanket on, as if he had just walked out of a fairy tale.

　　2.Metaphor 隱喻,暗喻

　　隱喻是簡(jiǎn)縮了的明喻,是將某一事物的名稱用于另一事物,通過(guò)比較形成.

　　例如:

　　1>.Hope is a good breakfast, but it is a bad supper.

　　2>.Some books are to be tasted, others swallowed, and some few to be chewed and digested.

　　3.Metonymy 借喻,轉(zhuǎn)喻

　　借喻不直接說(shuō)出所要說(shuō)的事物,而使用另一個(gè)與之相關(guān)的事物名稱.

　　I.以容器代替內(nèi)容,例如:

　　1>.The kettle boils. 水開(kāi)了.

　　2>.The room sat silent. 全屋人安靜地坐著.

　　II.以資料.工具代替事物的名稱,例如:

　　Lend me your ears, please. 請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō).

　　III.以作者代替作品,例如:

　　a complete Shakespeare 莎士比亞全集

　　VI.以具體事物代替抽象概念,例如:

　　I had the muscle, and they made money out of it. 我有力氣,他們就用我的力氣賺錢(qián).

　　4.Synecdoche 提喻

　　提喻用部分代替全體,或用全體代替部分,或特殊代替一般.

　　例如:

　　1>.There are about 100 hands working in his factory.(部分代整體)

　　他的廠里約有100名工人.

　　2>.He is the Newton of this century.(特殊代一般)

　　他是本世紀(jì)的牛頓.

　　3>.The fox goes very well with your cap.(整體代部分)

　　這狐皮圍脖與你的帽子很相配.

　　5.Synaesthesia 通感,聯(lián)覺(jué),移覺(jué)

　　這種修辭法是以視.聽(tīng).觸.嗅.味等感覺(jué)直接描寫(xiě)事物.通感就是把不同感官的感覺(jué)溝通起來(lái)，借聯(lián)想引起感覺(jué)轉(zhuǎn)移，“以感覺(jué)寫(xiě)感覺(jué)”。

　　通感技巧的運(yùn)用，能突破語(yǔ)言的局限，豐富表情達(dá)意的審美情趣，起到增強(qiáng)文采的藝術(shù)效果。比如：欣賞建筑的重復(fù)與變化的樣式會(huì)聯(lián)想到音樂(lè)的重復(fù)與變化的節(jié)奏;聞到酸的東西會(huì)聯(lián)想到尖銳的物體;聽(tīng)到飄渺輕柔的音樂(lè)會(huì)聯(lián)想到薄薄的半透明的紗子;又比如朱自清《荷塘月色》里的“ 微風(fēng)過(guò)處送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”。

　　例如:

　　1>.The birds sat upon a tree and poured forth their lily like voice.(用視覺(jué)形容聽(tīng)覺(jué)，鳥(niǎo)落在樹(shù)上，由它發(fā)出的聲音聯(lián)想到百合花)

　　鳥(niǎo)兒落在樹(shù)上,傾瀉出百合花似的聲音.

　　2>.Taste the music of Mozart.(用嗅覺(jué)形容聽(tīng)覺(jué))

　　品嘗Mozart的音樂(lè).

　　6.Personification 擬人

　　擬人是把生命賦予無(wú)生命的事物.

　　例如:

　　1>.The night gently lays her hand at our fevered heads.(把夜擬人化)

　　2>.I was very happy and could hear the birds singing in the woods.(把鳥(niǎo)擬人化)

　　7.Hyperbole 夸張

　　夸張是以言過(guò)其實(shí)的說(shuō)法表達(dá)強(qiáng)調(diào)的目的.它可以加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),增加表達(dá)效果..

　　例如:

　　1>.I beg a thousand pardons.

　　2>.Love you. You are the whole world to me, and the moon and the stars.

　　3>.When she heard the bad news, a river of tears poured out.

　　8.Parallelism 排比, 平行

　　這種修辭法是把兩個(gè)或兩個(gè)以上的結(jié)構(gòu)大體相同或相似,意思相關(guān),語(yǔ)氣一致的短語(yǔ).句子排列成串,形成一個(gè)整體.

　　例如:

　　1>.No one can be perfectly free till all are free; no one can be perfectly moral till all are moral; no one can be perfectly happy till all are happy.

　　2>.In the days when all these things are to be answered for, I summon you and yours, to the last of your bad race, to answer for them. In the days when all these things are to be answered for, I summon your brother, the worst of your bad race, to answer for them separately.

　　9.Euphemism 委婉,婉辭法

　　婉辭法指用委婉,文雅的方法表達(dá)粗惡,避諱的話.

　　例如:

　　1>.He is out visiting the necessary. 他出去方便一下.

　　2>.His relation with his wife has not been fortunate. 他與妻子關(guān)系不融洽.

　　3>.Deng Xiaoping passed away in 1997. (去世)

　　10.Allegory 諷喻,比方(原意“寓言”)

　　建立在假借過(guò)去或別處的事例與對(duì)象之上，傳達(dá)暗示，影射或者譏諷現(xiàn)世各種現(xiàn)象的含義。

　　英文解釋：an expressive style that uses fictional characters and events to describe some subject by suggestive resemblances; an extended metaphor 摘自英語(yǔ)專業(yè)《大學(xué)英語(yǔ)教程》一書(shū)

　　這是一種源于希臘文的修辭法,意為"換個(gè)方式的說(shuō)法".它是一種形象的描述,具有雙重性,表層含義與真正意味的是兩回事.

　　例如:

　　1>.Make the hay while the sun shines.

　　表層含義：趁著出太陽(yáng)的時(shí)候曬草

　　真正意味：趁熱打鐵

　　2>.It's time to turn plough into sword.

　　表層含義：是時(shí)候把犁變成劍