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高考材料作文及范文【三篇】

發(fā)布時(shí)間:2020-03-27

高考材料作文及范文【三篇】

  【篇一】寶貴的生命

  生命中最珍貴的,是一股唯有生命體才能釋放的、由內(nèi)而外的生的氣息。無形地,卻將肉體撐起;空洞地,卻讓生命怒放。但我曾經(jīng)看到過,如此強(qiáng)大的一股股生的氣息,那么,如此鮮明。我看到,夕陽斑駁的書桌上一只小蟲漫無目的地爬著,我不慎將膠水瓶打翻,蟲兒失足以至身陷“汪洋大海”,久久脫身,我原以為它掙扎累了就會(huì)放棄生存,令我觸目不已的蟲兒,卻在掙扎了數(shù)小時(shí)后毅然折斷已被凝固在膠體中的腿,跌跌撞撞,殘缺地離去。

  夕陽照在它金色的殼體上,我突然感覺內(nèi)心涌動(dòng)的不只是對(duì)生之執(zhí)著的敬畏,更多的是到來自生命氣息強(qiáng)烈的震撼。我為之折服,為之感慨,為之落淚。股與生俱來的、命中注定的生命力量,無愧是生命中的最珍貴。我看到,老家散發(fā)泥土青草氣息的墻體,在歲月的沖刷下,已破敗不堪。

  我原以為它的已毫無意義,偶然的百無聊賴的下午,我卻看到了它的意義——證明生的堅(jiān)毅。在墻體之間的夾縫中,一抹彩色的云霞飄落期間。細(xì)看來,是米粒般大小的點(diǎn)點(diǎn)花骨朵,微微閉著眼,一兩株間羞澀地點(diǎn)綴著一朵綻放的花朵,僅僅一條十厘米的細(xì)縫,卻更像是一園被上帝無意縮小的伊甸園,花海芳菲;也像是一幕星星點(diǎn)點(diǎn)的天際,點(diǎn)亮了黑暗和陰冷,綻放出明媚與燦爛。

  我為之歡喜,為之欣慰,為之感動(dòng)。股生生不息,久久不滅的生命力量,無愧是生命中的最珍貴。我看到,冬日傲雪的梅花,春雨洗潤的綠油草,夏日大漠孤煙映襯下獨(dú)自征程的駱駝。秋天落木蕭蕭下,樹梢垂?jié)M的果實(shí)。這春夏秋冬四季輪回的生命,天地蕓蕓眾生,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滿是生的氣息,每生命機(jī)體都充溢新一年的希望,新一代的蓬勃。我看到了,我看到了,那股同生命緊緊相連的,是的,股生生不息,亙古不變的生命力量,注定永恒,注定無愧于生命之最珍貴。

  【篇二】好風(fēng)憑借力

  【材料】

  閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

  一只狐貍失足掉到了井里,不論他如何掙扎仍沒法爬上去,只好呆在那里。公山羊覺得口渴極了,來到這井邊,看見狐貍在井下,便問他井水好不好喝,狐貍覺得機(jī)會(huì)來了,心中暗喜歡,馬上鎮(zhèn)定下來,極力贊美井水好喝,說這水是天下第一泉,清甜爽口,并勸由羊趕快下來,與他痛飲。一心只想喝水信以為真的由羊,便不假思索地跳了下去,當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后,就不得不與狐鋰共商上蟛的辦法。狐貍早有準(zhǔn)備,他狡猾地說:“我倒有一個(gè)方法,你用前腳扒在井墻上,再把角豎直了,我從你后背跳上井去,再拉你上來,我們就都得救了。”公山羊同意了他的提議,狐貍踩著他的后腳,跳到他背上,然后再從角上用力一跳,跳出了井口。狐貍上去以后,準(zhǔn)備獨(dú)自逃離。公由羊指責(zé)狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對(duì)公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之前就盲目的跳下去!

  要求:全面理解材料,但可以先擇一個(gè)側(cè)面,一個(gè)角度構(gòu)思作文。立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬:不要脫離材料的含意,不要套作,不得抄襲。不少于800字。

  【范文】

  好風(fēng)憑借力

  狐貍失足掉進(jìn)井里,在山羊的協(xié)助下,它又跳出了井口。這便是“借”的智慧。

  濾過浮躁的氣息,褪去歷史的枷鎖,中國在經(jīng)濟(jì)浪潮中尋找前進(jìn)的方向,可趕超西方,路在何處?曰:借!

  “君子性非異也,善假于物也!苯杷街,可以攻玉。一季的波詭云譎,一季的風(fēng)生水起,沒有石橋玉樓,沒有秦磚漢瓦,可上海這個(gè)背倚滾滾長江面向浩瀚大洋的城市,卻能獨(dú)占經(jīng)濟(jì)螯頭。這其中,“借”功不可沒。

  依稀記得百余年前“師夷長技”的吶喊,未曾忘懷傳播西方文明的先驅(qū)徐文啟;黃浦江上聲聲汽笛仍在耳畔,四方土語與歐美語言交會(huì)……就是這么個(gè)敢于“借”的城市,不愿充當(dāng)傷痕斑斑的獨(dú)孤英雄,不喜歡長期處于孤芳自賞的形態(tài),坦誠地向世界“借”文化,“借”技術(shù),“借”經(jīng)驗(yàn),“借”人才,于是迎來了德國大眾,迎來了赫赫總裁,迎來了發(fā)展的神話。崇洋而不媚外,在“借物”中一躍站到了世人面前。

  “偷來梨蕊三分白,皆得梅花一縷魂!彼坪醣本┰凇敖琛狈矫娓鼊僖换I。淡去了轟轟烈烈的歷史,遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴,卻依稀保留著王者的氣魄,而又融入了某些時(shí)代因素,北京借來的,是一種精魂!

  背靠長城,面南而坐,端肅安穩(wěn),盡管沉淀了千年文化積習(xí),卻不排斥時(shí)代潮流。這里沒有鋪天蓋地的外商,卻有中科院——那種執(zhí)著、鉆研的精神;這里沒有那許多叱咤商界的CEO,卻有鼎鼎大名的學(xué)者導(dǎo)師——那種拼搏、實(shí)干的精神;沒有一夜而起的眾多“歐式建筑”,卻有古樸莊嚴(yán)的四合院——一樣凝結(jié)著智慧。借來的精神與其固有的精神融合,讓北京平穩(wěn)中蒸蒸日上,不標(biāo)榜清高出世,不排斥別種文化,似淺實(shí)深,似散實(shí)精,在“借”中騰飛!

  北京和上海,如兩條巨龍,引領(lǐng)我們走向“借”的坦途:可以借來他國技術(shù)并化為我有,可以引進(jìn)外來資金為我國創(chuàng)造財(cái)富,可以借西班牙的斗牛士精神、日本的大和精神、美利堅(jiān)的“山姆大叔”精神、德意志的愛國精神,結(jié)合中華民族的“老黃!本,匯成國民趕超精神,讓民族復(fù)興不再是夢!

  好風(fēng)憑借力,已將京滬推向世人面前;

  好風(fēng)憑借力,正將中華巨龍推往云端;

  好風(fēng)憑借力,讓我們乘著它一飛沖天!

  【篇三】放下才會(huì)自由地飛翔

  【材料】

  一位禪師問他的徒弟:“這個(gè)房間里你最喜歡什么?”機(jī)靈的徒弟指指酒杯。酒杯是以黃金和大理石制成的,價(jià)值肯定不菲!澳呛,拿他走吧!倍U師說。徒弟不等禪師吩咐第二遍,立刻用右手緊緊抓住了那個(gè)酒杯!澳悴幌敕砰_它嗎?”禪師接著問,“沒有別的你喜歡的了嗎?”徒弟承認(rèn),桌上那個(gè)脹鼓鼓的錢袋,也不惹他討厭。“沒關(guān)系,你也拿去吧!倍U師說道。于是徒弟又欣喜地用左手奪過錢袋!艾F(xiàn)在呢?”他有點(diǎn)緊張地問禪師!艾F(xiàn)在你撓撓自己看!彼(dāng)然做不到。除非他能放下自己緊抱的東西!

  要求:根據(jù)你對(duì)材料的理解,自選角度,自擬題目,寫一篇600字左右的文章。除詩歌、戲劇外,文體不限。

  【范文】

  放下才會(huì)自由地飛翔

  太多的時(shí)候,我們被外物所困,被心中的欲望所困,就如那禪師的徒弟,雙手抓著酒杯和錢袋,他還能做什么?什么都做不了,只能抓著自己的欲望,呆呆地,站成一柱風(fēng)景。所以,放開一些外物的糾纏,讓心靈自由地飛翔。

  莊子就是這樣一個(gè)不為外物所擾的人。

  當(dāng)一種美,美得讓人無所適從,也只好手之舞之,足之蹈之;當(dāng)一種淡,淡得讓人無以回味,也只好嘆之惜之,贊之美之。這就是莊子留給我們的印象。他不愿涉足于塵世,不愿牽絆于名利,只愿在夢中化蝶而逍遙,只愿隨大鵬扶搖直上九萬里,他了解涸魚之樂,蝶舞之愉,他讓人感受到了清凈澄澈,感受到了超脫外物。讀莊子,讓我們仿佛碰觸到了清而澈,涼而柔的泉水,原來是這般美好。

  李白就是這樣一個(gè)自由飛翔的人。

  也許他也如禪師的徒弟那般追逐于名利,他也曾煌極一時(shí)—力士脫靴,貴妃捧墨。但他那天真耿直的性情如何見容于這明皇寵妃,力士遮天,國忠掌權(quán)的污濁朝廷,于是他離開了這“一醉累月輕王侯”的奢靡之地,于是,我們說,大氣的他如黃河之水從天上來,傳奇的他挽著飛瀑落九天,豪放的他凌波在大江之上去不還,重情的他捧起了桃花潭水,重義的他欲喚回遠(yuǎn)影的孤帆……讀李白,讓我們感受到浪漫,感受到豪情,讓我們也隨著他的心去自由地飛翔!歷史的河流奔流赴海,沖涮出多少自由飛翔的人,我們敬佩“不為五斗米折腰”的陶淵明,在南山下守著他的淡淡菊香;我們欣賞柳宗元正襟危坐在“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的雪中,獨(dú)釣一江寒冷;我們更欽羨蘇東坡“小舟從此逝,江海寄余生”的達(dá)觀超然,詮釋出無人望其項(xiàng)背的神話……他們皆不為外物所擾,都讓心靈自由地飛翔。

  然而,我們還看到了什么?看到了秦檜為一己私利而陷害忠良的丑惡嘴臉,看到了汪精衛(wèi)貪生怕死投敵*的發(fā)指行為,更看到了重慶打黑案中,原司法局局長及若干位人大代表,政要官員與*串通一氣,謀取私利的惡行……追求到了外物,卻出賣掉了自己的內(nèi)心,等待他們的,將是無盡的唾罵和冰冷的墳?zāi)埂?/p>

  人的一生,生不帶來,死不帶去,所以不要太執(zhí)著于外物,放開一只手,讓心靈自由地飛翔。

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