2009年高考經(jīng)典作文素材匯編（7）

　　就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了！

　　溫馨提示：就如驢子的情況，在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！　

　　媽媽的微笑

　　今天看到一個故事：古時候有個讀書人煮清燉鱔魚。他將魚放入鍋中用小火緩緩加熱，只見那鱔魚仍自由自在地在鍋里游著，水溫逐漸變高，鱔魚在鍋中絲毫未感覺到水溫的變化，慢慢地就被煮熟了。

　　用這種方式煮熟的鱔魚，因為不會經(jīng)歷宰殺的過程，沒有掙扎，肉質(zhì)也就不會緊繃，口感特別好。湯煮好了，讀書人將鍋掀了起來，卻發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象，鍋中有一條鱔魚餓額身體向上弓起，只留頭部跟尾部在煮沸的湯中，而整個腹部都向上彎著，露出在沸湯之外。讀書人好奇地將這條形狀奇特的鱔魚撈出破開來，想要看個清楚。令他大吃一驚的是，在破開的鱔魚腹中，竟藏著滿滿的魚卵！原來這條母鱔魚為了保護魚卵，情愿將自己的頭尾浸入沸湯之中，直至死亡，而將腹部彎起，避開滾燙的湯水。

　　每個母親都有保護自己孩子的欲望和責任，為了讓我們生活的更好，她們會不顧自己的生死安危，為我們撐起避風擋雨的親情之傘。而我們往往會忽略母親的愛，把她們當成是理所當然。小時候，我最討厭的就是母親的嘮叨，總是和她頂嘴，常常會讓她生氣而背地里流淚。上大學軍訓的前夕，我的腳趾頭做了一個小手術(shù)，本來是希望父母可以和老師說情免除軍訓，可是母親怎么也不愿意，說這次是考驗我意志的好機會，不要向這點困難而低頭。我痛苦地參加完了軍訓，為了這件事甚至記恨了母親好一段時間。后來從外婆的口中才知道，母親回家在她面前哭了好一陣子……

　　從小就沒離開過她的身邊，我們雖然在同一個城市，但是大學離市區(qū)的家里還是得兩個小時的路程，剛開學的時候她會常常來看我，只有我知道這是多么不容易的事情，因為母親有暈車的毛病，兩個小時的車途奔波對她來說是多大的煎熬！慢慢地，思念的感覺代替了大學的新奇與熱鬧，我開始想家，瘋狂地想家，想念母親……

　　在我大二的時候，外公去世了，火化的那天，母親哭暈了過去，原來總以為她是一個特別堅強的女人，那個時候我突然發(fā)現(xiàn)自己竟然這么不了解她！一下子覺得她老了多……所以在她生日的時候買了玉蘭油送給她，她雖然生氣地說買這么貴重的香香不劃算，但是我知道她心里不知道有多開心。因為在以后的日子里總會聽到她說：不比不知道啊，原來覺得大寶挺好的，沒想到這個真的很舒服��！每每看到她臉上露出滿意的笑容，我的心里也感到暖烘烘的。

　　現(xiàn)在母親退休在家，過起了清閑的日子，我和外婆就鼓勵她多參加一些老年人社團，于是現(xiàn)在每天早上就可以看見母親在風中起舞的身影……現(xiàn)在真的為她感到高興，希望自己能讓母親的后半生活地自由自在，永遠保持最美的笑容！

　　人生如棋

　　代老師喜歡下棋，玩玩而已，不計較輸贏。在棋盤中卻得到啟迪，感嘆人生如棋。兩個人搖著蒲扇遣將擺子，看似儒雅，其中卻仍見金戈鐵馬、虎斗龍爭，還有風雪雷雨、烽火硝煙，還有不少人生啟迪。　

　　代老師悟出下棋極為講究，一幅棋盤劃開楚營漢界，幾十個棋子列陣對弈，博弈看似紙上談兵，卻需要思維敏捷，不急不躁；需要總攬大局，進退自然；需要深思熟慮，講究眼力，重在算計；需要配合，重在默契，車馬炮、相士兵配合得力，方有勝數(shù)；需要靈活，陣勢變幻莫測，方可所向披靡。尤其是卒，只要幾個小卒過河聯(lián)營，便會勢如破竹，擋得千軍萬馬。代老師說人生如棋，做人亦如下棋一般！茫茫人海，大千世界，有坦直大道，也有險惡崎嶇。要站得起，立得直，就要懂得縱橫捭闔，審時度勢，進退隨緣，慎終如始�！�

　　棋有棋道。下棋高手都能胸懷大局，洞若觀火，勇于迎戰(zhàn)，敢于勝利，正視失誤，勝不驕，敗不餒，守信用，懂規(guī)矩。他們沉著冷靜，三思后行，運籌帷幄，機動靈活，嘔心瀝血，落子生根，善于求新，敢于開拓。下棋可以考驗毅力，磨練性格，修身養(yǎng)性，一步一個腳印，老老實實，腳踏實地；還要研究戰(zhàn)術(shù)，研究對手，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。做人何嘗不是如此呢？人道如同棋道�！�

　　下棋就會有輸贏，勝敗且兵家常事，不必過多計較。人生沒有筆直的路，總是坎坎坷坷，曲曲折折。人生苦短，成敗、興衰、榮辱、曲直、得失、升沉、喜悲、樂哀、甘苦、寵疏……瞬息之間，須臾之時。所以，輝煌不可妄自尊大，潦倒不能妄自菲薄。要居安思危，謙虛謹慎。

　　棋局短暫，人生漫漫，下棋只是玩玩，人生卻不是好玩的，好好做人實在不易。要老老實實做事，堂堂正正做人，不為物喜，不為己悲，走好腳下的每一步路，棋訓為“一子不慎，滿盤皆輸”，人生警言為“一失足留下千古恨”。

　　心存感激

　　“上帝賜給我南希，我每天都在感謝他�！崩锔鶎ε笥颜f。

　　生活賜給我健康、寧靜、愛和歡樂。我每天都有一顆知足感謝的心。

　　我心存感激，因為生活讓我知道山是綠的，海是藍的，雪是白的，太陽是紅的。

　　我心存感激，因為生活讓我知道日子就像洋蔥，只要自己一片片的剝開，就會一片片讓我感到流淚不止。

　　印度的甘地有一次乘火車，他的一只鞋子掉到了鐵軌旁，此時火車已經(jīng)開動，鞋子無法再揀回來，于是甘地急忙把穿在腳上的另一只鞋子也脫下來扔到另一只的旁邊。一位乘客不解地問甘地為什么這樣做，甘地笑著說：“這樣一來，看到鐵軌旁的鞋子的窮人就能得到一雙鞋子�！�

　　很慶幸在生活中我曾不止一次感受到那些與甘地一樣善良的心跡。我心存感激，因為我的心常常沉浸在善意的微笑里，而不是躲避在敵視的瞳孔中，我心存感激，因為我得益于善念的不僅僅是一雙鞋子。

　　我心存感激，因為生活讓我感受到愛是圓的，美是甜的。

　　一位在生活中不很順利的姑娘寫信向一位雜志社的編輯傾訴她生活中的不幸，她在信中說她生活至今沒曾穿過一雙新鞋子。接到信的編輯也是一位女青年。不幸的是她是一位殘疾人。在回信中女青年這樣說：“沒有鞋穿的人總以為自己很不幸，因為沒有新鞋子，可當她有一天看到?jīng)]有腳的人時，才真正感到什么是真正的不幸。”這位編輯在信中還向這位姑娘推薦一位已經(jīng)病逝的少年的詩。信上說這位詩人病逝的時候很年輕，還不到十六歲，他的死源于敗血癥。他是那樣的熱愛生活，即使在他彌留之際還在用詩表達那顆熱愛生活的心。編輯在信中說：“雖然在天空中沒有出現(xiàn)翅膀的痕跡，但我確信少年已經(jīng)飛過了�！�

　　我心存感激，因為我沒有那位姑娘一樣灰暗的心境。我心存感激，因為我感到心跳像那位少年詩人的心跳一樣的強烈。

　　“只要有一雙忠實的眼睛陪我一起哭，就值得我為生命受苦�！绷_曼羅蘭如是說。

　　我心存感激，因為我看到了一雙忠實的眼睛，但很慶幸還有人為生活而受苦。

　　精神的三間小屋

　　面對那句——人的心靈，應該比大地、海洋和天空都更為博大的名言，自慚形穢。我們難以擁有那樣雄渾的襟懷，不知累積至那種廣袤，需如何積攢每一粒泥土？每一朵浪花？每一朵云霓？

　　甚至那句恨不能人人皆知的中國古話——宰相肚里能撐船，也許我們在敬仰之余，不知所措。也許因為我們不過是小小的草民，即便懷有效仿的渴望，也終是可望而不可及，便以位卑寬宥了自己。

　　兩句關(guān)于人的心靈的描述，不約而同地使用了空間的概念。人的肢體活動，需要空間。人的心靈活動，也需要空間。那容心之所，該有怎樣的面積和布置？