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有關(guān)虛心的作文寫作材料

發(fā)布時(shí)間:2021-08-15

有關(guān)虛心的作文寫作材料

  【主題闡釋】

  虛心:

  虛心的人,因?yàn)榭吹猛福圆辉?因?yàn)橄氲眠h(yuǎn),所以不妄;因?yàn)檎镜酶撸圆话?因?yàn)樾械谜,所以不懼。有真才?shí)學(xué)的人往往虛懷若谷,謙虛謹(jǐn)慎;而不學(xué)無術(shù)、一知半解的人,卻常常驕傲自大,自以為是,好為人師。虛心是一種難能可貴的品德和美好的境界,它與偉大永遠(yuǎn)是近鄰,它猶如一縷陽光照亮一個(gè)人的心靈,幫助他走向成功。

  【事實(shí)素材】

  1.蘇格拉底的故事

  某一天蘇格拉底和弟子聚在一起聊天,當(dāng)中有一位學(xué)生因家里相當(dāng)富有,便趾高氣揚(yáng)地向所有同學(xué)炫耀,他家在雅典附近擁有一望無邊的肥沃土地。當(dāng)他口若懸河大肆吹噓的時(shí)候,蘇格拉底不動(dòng)聲色地拿出一張世界地圖,然后說:“麻煩你指給我看看,亞細(xì)亞在哪里?”學(xué)生指著地圖,洋洋得意地回答:“這一大片全是。”

  蘇格拉底又問:“很好!那么,希臘在哪里?”學(xué)生好不容易在地圖上將希臘找出來,但和亞細(xì)亞相比,的確是太小了。“雅典在哪兒?”蘇格拉底接著又問。學(xué)生指著地圖上的一個(gè)小點(diǎn)說:“雅典,這就更小了,好像是在這兒。”

  最后,蘇格拉底看著他說:“現(xiàn)在,請(qǐng)你再指給我看看,你家那塊一望無邊的肥沃土地在哪里?”學(xué)生急得滿頭大汗,當(dāng)然找不到。他家那塊廣大肥沃的土地在地圖上連個(gè)影子也沒有。他尷尬又不好意思地回答:“對(duì)不起,我找不到!”

  愈是成熟的稻穗,頭垂得愈低。成熟的果實(shí),開花是向上,所結(jié)的果實(shí)都是向下。

  2.梅蘭芳拜師

  京劇大師梅蘭芳,不僅在京劇藝術(shù)上有很深的造詣,而且還是丹青妙手。他拜名畫家齊白石為師,虛心求教,總是執(zhí)弟子之禮,經(jīng)常為白石老人磨墨鋪紙,全不因?yàn)樽约菏敲輪T而自傲。

  梅蘭芳不僅拜畫家為師,他也拜普通人為師。有一次在演出京劇《殺惜》時(shí),在眾多喝彩叫好聲中,他聽到有個(gè)老年觀眾說“不好”。梅蘭芳來不及卸裝更衣就用專車把這位老人接到家中,恭恭敬敬地對(duì)老人說:“說我不好的人,是我的老師。先生說我不好,必有高見,定請(qǐng)賜教,學(xué)生決心亡羊補(bǔ)牢。”老人指出:“閻惜姣上樓和下樓的臺(tái)步,按梨園規(guī)定,應(yīng)是上七下八,博士為何八上八下?”梅蘭芳恍然大悟,連聲稱謝。以后梅蘭芳經(jīng)常請(qǐng)這位老先生觀看他演戲,請(qǐng)他指正,稱他“老師”。

  3.美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林

  富蘭克林被稱為美國(guó)之父。在談起成功之道時(shí),他說這一切源于一次拜訪。在他年輕的時(shí)候,一位老前輩請(qǐng)他到一座低矮的小茅屋中見面。富蘭克林來了,他挺起胸膛,大步流星,一進(jìn)門,“砰”的一聲,額頭重重地撞在門框上,頓時(shí)腫了起來,疼得他哭笑不得。老前輩看到他這副樣子,笑了笑說:“很疼吧?你知道嗎?這是你今天最大的收獲。一個(gè)人要想洞察世事,練達(dá)人情,就必須時(shí)刻記住低頭。”富蘭克林把這次拜訪當(dāng)成一次悟道,他牢牢記住了老前輩的教導(dǎo),把謙虛列為他一生的生活準(zhǔn)則。

  【理論素材】

  1.虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。——毛澤東

  2.尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。——屈原

  3.不傲才以驕人,不以寵而作威。——諸葛亮

  4.一切真正的和偉大的東西,都是純樸而謙遜的。——別林斯基

  5.當(dāng)我們大為謙卑的時(shí)候,便是我們最近于偉大的時(shí)候。——泰戈?duì)?/p>

  6.驕傲的人必然嫉妒,他對(duì)于那最以德性受人稱贊的人便最懷忌恨。——斯賓諾莎

  7.一個(gè)驕傲的人,結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。——莎士比亞

  8.我們的驕傲多半是基于我們的無知!——萊辛

  9.啊!夸獎(jiǎng)的話,出于自己口中,那是多么乏味!——孟德斯鳩

  10.自負(fù)對(duì)任何藝術(shù)是一種毀滅,驕傲是可怕的不幸。——季米特洛夫

  【實(shí)戰(zhàn)演練】

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  花是有腳的,因?yàn)樗鼈兊淖阚E處處皆是:有的開在山間崖畔,有的開在房前屋后,有的開在床頭案上,有的開在胸前發(fā)梢……而有一些花(如:友善之花、誠(chéng)信之花、謙虛之花、堅(jiān)強(qiáng)之花、自信之花……),一旦棲落于心靈的沃土上,就會(huì)生根發(fā)芽,抽枝展葉,開出美麗的花來。

  請(qǐng)以“開在心中的花”為題寫一篇文章。

  【技法點(diǎn)撥】

  本次文題是命題作文,題目“開在心中的花”,關(guān)鍵詞是“開在心中”,至于什么樣的“花”,題目材料中已經(jīng)給出了提示,可以是“友善之花”,可以是“謙虛之花”,可以是“自信之花”,等等,考生可以根據(jù)自身實(shí)際,選擇自己有話可說的內(nèi)容來寫。我們可以結(jié)合其中的“謙虛之花”來探討一下如何行文。構(gòu)思一:可以圍繞“謙虛”寫自己的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷,如本來自己是不謙虛的,經(jīng)過一件事,認(rèn)識(shí)到了驕傲的危害,從而變得謙虛好學(xué),表明“謙虛之花”在自己心中的分量;構(gòu)思二:可以寫別人的經(jīng)歷或者名人的經(jīng)歷,寫自己熟悉的一個(gè)人,重點(diǎn)選取發(fā)生在他身上的與“謙虛”有關(guān)的故事,并寫出這一故事對(duì)自身產(chǎn)生的影響,突出“開在心中”這一重點(diǎn);構(gòu)思三:可以寫一篇議論文,以“謙虛,是開在心中的最美的花”作為論題,通過借助事實(shí)素材中的名人事例和名人名言,擺事實(shí)講道理,論述謙虛的重要性,在論述的過程中要記得與自身的心理成長(zhǎng)或認(rèn)識(shí)相聯(lián)系,從而做到不跑題。

  【作文展示】

  開在心中的花

  夜色漸濃,滿天星斗交互輝映,籠罩著整個(gè)城市,亦纏住我的思緒……比起那星的璀璨,我憶及自己盛氣凌人的畫面,羞澀悔意涌現(xiàn)出來。

  我是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的人,她是如水般文靜的女孩。我們同是班級(jí)的佼佼者,卻水火不容!

  北風(fēng)呼嘯中,一棵棵光禿禿的樹木昂然挺立,仿佛是一個(gè)個(gè)堅(jiān)守學(xué)校的士兵。我裹在厚實(shí)的羽絨服中搓著略顯僵硬的雙手呵著熱氣,斜眼瞄著前面的她,她那小身板跑步總不如我了吧!我得借此好好殺她一局!思及此,我大搖大擺踱到她身前,走過她身邊時(shí),還用鼻子發(fā)出“哼”的聲音。

  跑步考試即將拉開帷幕,為了顯示我比她優(yōu)秀,我故意大聲地詢問周遭的同學(xué)怕不怕比賽,然后在絲毫未聽清回答的情況下就炫耀地說:“我曾經(jīng)參加過800米的比賽獲得了第一名呢!”同學(xué)們的羨慕聲很是受用,讓我飄飄然。此時(shí),有個(gè)聲音響起:“現(xiàn)在開始做做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)吧!到時(shí)候才能得到滿分啊!”我看了下,原來是她,我嗤之以鼻,輕笑:“我可從沒做過什么準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我也從未失敗過!不說別的,我穿著羽絨服也能跑第一名!”

  “女生集合!”一聲令下,所有女生鳥雀歸巢一般飛速集合。“起跑線上準(zhǔn)備!”我恰好站在她的身邊,“怎樣?有信心跑第一名嗎?”我挑釁道。她低了低頭:“我跑步不擅長(zhǎng),但我會(huì)盡力考滿分的!有你在我前面跑,我想我一定可以跟著你達(dá)成我的目標(biāo)的!”說完,她抬起如水蓮花一般柔美的眼充滿感激地看著我,我被那清澈透亮的眼震懾了,突然間,有些厭惡自己的感受。由不得我細(xì)想,哨聲響起,每一個(gè)人都拼盡全力奔跑!短短一圈后,我的雙腿像灌了鉛一般難以挪動(dòng),她跑在我的身旁:“把羽絨服脫了,你會(huì)跑好的!”我礙于剛才的面子,終究還是執(zhí)拗地越來越遠(yuǎn)離冠軍的位置,她卻贏得了第一名。我恨得牙癢癢,偏是屋漏巧逢連日雨,剛才的羨慕之聲轉(zhuǎn)而成了把把利刃,“哎喲,是誰說曾是冠軍來著?”“不是說穿著羽絨服也能跑第一么?”“看起來她也不過如此!”本就寒冷的天因著這些話語更是寒徹心扉,我沉默不語。“別這么說,我跑步能滿分多虧小安在前面帶著我!要不是她難為情,不好意思脫下羽絨服,第一名肯定是她的!”柔柔的話語如同初春的暖風(fēng),化解了我心湖的堅(jiān)冰,也洗滌了我的那些自大與愚昧!

  “成熟的稻穗總是低著頭!”星再璀璨,能璀璨過月的光華?月再明亮,能明亮過陽光的熱情?

  那一刻,我的心中開出了一朵花——謙虛之花。

  點(diǎn)評(píng):

  中學(xué)時(shí)期,正是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的年紀(jì),同學(xué)之間常常會(huì)有相互不服氣的,本文正是選取了這樣一段真實(shí)的經(jīng)歷。“我”是傲慢的,她是謙虛的,而“我”的傲慢終于在她的謙虛面前敗下陣來,于是“我”明白了“成熟的稻穗總是低著頭”,從而在心中開出了“謙虛之花”。文章的行文非常條理,結(jié)構(gòu)明晰,主題突出。敘事過程中穿插的人物描寫非常生動(dòng),尤其是心理描寫,細(xì)膩而真實(shí),很有感染力。

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