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預(yù)測(cè)2020年高考作文題目:堅(jiān)守自己善良的心靈

發(fā)布時(shí)間:2020-05-11

預(yù)測(cè)2020年高考作文題目:堅(jiān)守自己善良的心靈

  生活需要什么?或許是物質(zhì)、或許是精神,總之很多很多。但不可或缺的,就有善良。下面是小編整理的堅(jiān)守自己善良的心靈作文,歡迎大家參考!

  【作文題目】

  閱讀下面的文字,按照要求作文。

  一人開車趕夜路。對(duì)面車輛疾馳而來(lái),他很有禮貌地把刺眼的遠(yuǎn)光燈轉(zhuǎn)換為柔和的近光燈。但對(duì)方卻依然打著遠(yuǎn)光燈疾馳而過(guò),強(qiáng)光刺痛了他的眼,他心里很是不快。在白光

  晃眼中,他又迎來(lái)了下一個(gè)遠(yuǎn)光燈主義者——這次他有點(diǎn)憤怒了。

  有人愿意永遠(yuǎn)只是自己為別人把遠(yuǎn)光燈變過(guò)來(lái)嗎?于是他決定下一個(gè)不管是誰(shuí),堅(jiān)決打遠(yuǎn)光燈。不一會(huì)兒,一輛打著遠(yuǎn)光燈的車急馳而來(lái)。他沒有把遠(yuǎn)光燈變過(guò)來(lái),對(duì)方也沒有

  。對(duì)峙似的,兩道刺目的白光直射對(duì)方的眼睛。但在交錯(cuò)的瞬間,對(duì)方忽然良心發(fā)現(xiàn),將遠(yuǎn)光燈改為近光燈,他在瞬間也變換了過(guò)來(lái)——那是個(gè)雙方都感到愜意和溫暖的時(shí)刻。

  要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不要抄襲;不少于800字。

  [材料分析]

  生活中我們會(huì)遇到“遠(yuǎn)光燈主義者”,指生活中的一些利己者,這種人總是不管不顧,以自我中心,無(wú)視別人的存在,往往有意無(wú)意地展現(xiàn)出侵犯性。有時(shí)候也會(huì)遇到“近光燈主義者”,他們懂得與人方便,為人著想,使彼此相處和諧。比如開車并線的時(shí)候不那么蠻橫;進(jìn)門碰到人時(shí)稍讓一下;與電梯里的陌生人相見也點(diǎn)頭微笑;在餐廳占座時(shí)問(wèn)一問(wèn)先來(lái)的同桌,這里有沒有人。在這樣的氛圍中,享受“近光燈”的人也變得謙和與合作,雙方相處得很舒服。我們還可能遇到許多遠(yuǎn)近光燈轉(zhuǎn)換的微妙時(shí)刻。它們?cè)谌粘I钪兴坪醪灰妆徊煊X,但人們還是會(huì)在瞬間被對(duì)方的情緒所傳染,并且把這些情緒接連不斷地傳遞開來(lái)。心靈的溫暖在傳遞中是遞增的,你在溫暖別人的同時(shí),也在為自己的心靈提高溫度 ,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。當(dāng)你為別人點(diǎn)亮了心燈時(shí),照亮了自己,也溫暖了別人。

  【參考立意】

  1、我們想問(wèn)題、做事情時(shí)應(yīng)從對(duì)方的角度思考問(wèn)題,尊重他人的意愿,應(yīng)多為他人著想。

  2、與人方便與己方便。

  3、為他人著想是一種美德。

  4、互相尊重、互相理解、互相關(guān)愛,才能構(gòu)建溫馨的家園。

  5、愛是相互的,只有付出才會(huì)得到回報(bào) 。

  6、淡化“自我中心”意識(shí)。只有我們心中都存有他人,我們的人際關(guān)系才會(huì)變得美妙,我們的世界才會(huì)和諧美好。

  7、一個(gè)文明健康的社會(huì)需要近光燈主義,而且需要良性互動(dòng),不要總讓近光燈遭遇遠(yuǎn)光燈。不要讓冷漠遮蔽我們行善的內(nèi)心,不要讓無(wú)情冷卻我們有情的心靈。單向的付出往往是短暫的,只有雙方真誠(chéng)相待,良性互動(dòng),才會(huì)營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍。

  8、不要因?yàn)閯e人的遠(yuǎn)光燈而關(guān)閉你的近光燈,堅(jiān)守你認(rèn)為對(duì)的,即使不能改變整個(gè)社會(huì),至少為社會(huì)添一道光亮。

  9、不要在乎別人怎樣,我們只需做好自己,恪守規(guī)則,堅(jiān)守自己內(nèi)心的那份溫暖。

  10、即使付出被誤解,被質(zhì)疑,即使永遠(yuǎn)也得不到回報(bào),也要堅(jiān)守自己的本心,堅(jiān)守自己做人的善良,不要因?yàn)閯e人的冷漠而關(guān)閉自己心靈的“近光燈”。

  【范文】

  堅(jiān)守自己善良的心靈

  善良即寬容、愛護(hù),是對(duì)所有人的一種最無(wú)私的愛,也是自身美好素質(zhì)的體現(xiàn)。

  我生活在一個(gè)善良的家庭,父母從小就用語(yǔ)言、行動(dòng)告訴我什么是善良:對(duì)于街上的乞討者給予物質(zhì)上的幫助、對(duì)于別人的錯(cuò)誤給予寬容對(duì)于病人給予精神上的安慰……我在效仿,我在學(xué)習(xí),我也在感悟這種善。

  善良就是對(duì)別人的關(guān)快與寬容。

  在學(xué)習(xí)、感悟善良的時(shí)候,曾聽說(shuō)這么一個(gè)故事:一個(gè)母親在遇到一個(gè)獨(dú)臂的乞者來(lái)家中乞討,母親卻讓那個(gè)獨(dú)臂人將門前的20塊磚搬到后院。起初乞者很吃驚也很氣憤,認(rèn)為母親是在捉弄他,但是那個(gè)母親卻用一只膀子示范搬完了20塊磚。乞者似乎明白了什么,按母親的話做了。完成后,那個(gè)母親給了乞者10元的勞動(dòng)費(fèi),乞者鞠躬而去。十幾年后,那個(gè)昔日的乞者已經(jīng)變成了風(fēng)度翩翩的老板,當(dāng)他找到那家人時(shí),準(zhǔn)備抱恩,可是那個(gè)母親卻淡淡地說(shuō)了一句:“我有兩只手,你把東西送給沒有手的人吧!”那個(gè)人一愣,接著熱淚縱橫,又深深地一鞠躬……聽罷,我思考了良久,似乎又悟出了什么。

  善良是對(duì)人精神上的關(guān)懷與給予,無(wú)論是對(duì)自己還是他人。

  “持燈女神”南丁格爾,也用行動(dòng)闡述了另一種善。她出身在一個(gè)顯貴的家庭,卻會(huì)為了幫助別人而拋棄無(wú)憂無(wú)慮的生活去選擇從事當(dāng)時(shí)地位十分低賤的護(hù)士這樣一個(gè)職業(yè)。通過(guò)她的努力,前線的死亡率由40%降到2%!在多少個(gè)風(fēng)雨之夜,那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格爾手提燈的亮光,就像看到了慈善的天使,感受到無(wú)限的溫暖和愛意,她所到之處,傷兵們甚至?xí)┫律砣ビH吻她的影子。我為此深深地震撼著,也為這種偉大的善而感動(dòng)著、感化著。

  善良又是對(duì)人心靈與精神的洗滌。

  ………

  生活中有太多的例子,有的被世人傳誦,有的卻如過(guò)往云煙,這都無(wú)所謂,我們要的是善良的真諦。

  我愛善良,因?yàn)樗w現(xiàn)我存在的價(jià)值;我要善良,因?yàn)槿祟惖膼凼菬o(wú)私的。

  生活需要善良,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn),善良可以使人與人之間充滿了依戀與呵護(hù)。

  讓善良走進(jìn)心靈,讓幸福在我們身邊。

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