正視自我的懦弱

　　愛是什么？喜歡又是什么？到如今我還是搞不清楚，但有一點我是很清楚的。那就是愛就在我的身邊，喜歡可能已經(jīng)經(jīng)歷過。

　　-----題記

　　現(xiàn)在是8月的最后一天，明天我就正式的踏進高三的大門。今晚家中很晚才吃飯，因為有為叔叔來做客。吃飯時他們聊天的內(nèi)容是圍繞著我的妹妹和他們的兒女買學(xué)位進入好點的初中學(xué)校。聊著聊著就聊到了我身上來，大概是我老爸喝酒興起吧，就說了一句“杰，給老逗威一次，今年努力點考個大學(xué)回來。”當(dāng)時有點想反駁，但口中組織不到語言來反駁，所以我只能保持沉默。

　　飯后，自己一人回到房間里對著電腦一邊聽歌一邊思考，為什么自己怎么懦弱，為什么會選擇逃避。想著想著就想回逃避的的起源。

　　那是初二的時候，當(dāng)時我的性格是像一只綿羊一樣的醇（柔和很容易相處的性格），學(xué)校的校風(fēng)一般般，打架一個學(xué)期也有10幾次吧。在這10幾次中我就卷進一次的打架中，在過后給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)處分了。過后的一個星期我以轉(zhuǎn)校，雖然有很舍的朋友，事物。但那是我老爸的話就如同命令，大概那時的我還不懂事吧！

　　轉(zhuǎn)學(xué)后的我性格開始變得封閉，害怕與人接觸，但是我不管怎么封閉自我都是被人打開了。那就是我的舍友，他主動的找我聊天，帶我去上網(wǎng)，還介紹朋友給我認識。那時我覺得變回以前一樣的性格，可以恢復(fù)到平常一樣的生活，直到畢業(yè)。想象的還是和現(xiàn)實還差很遠啊，到初三的時候他走了，離開了學(xué)校，因為他是個學(xué)習(xí)成績很差，不怎么愛讀書的人，當(dāng)時開學(xué)的時候最好的朋友連一句話都沒留下就走了，聯(lián)系方式也沒有，我有點受到打擊。有時放學(xué)自己獨自去上也不知道玩什么好，只好上上網(wǎng)頁看看有什么新聞啊，什么好的游戲，什么好的泡妞方式。那時覺得上網(wǎng)也開始厭倦了，也不知道上網(wǎng)有什么好玩的了。突然旁邊的兩位女生中的一位女生說“今天是《初音島》的第10集出啊，快點去看啊”，那個時候離上晚修的時間還有1個小時有多，也挺無聊，就點擊進迅雷看看的網(wǎng)頁看動漫了，那時介紹的新番也有10多部，我就看到一個封面有點可愛的女生的動漫，名為《tolove》。我還以為是很無聊的視頻啦，也認為無聊的時間看無聊的視頻慢慢的熬過去算了，但看完第一集好絕的有點搞笑就繼續(xù)看第二集了。當(dāng)時出了2集，時間很快就過去了我也不得不回去晚修。

　　在那之后，我開始每天放學(xué)就去上網(wǎng)看動漫，有時候上網(wǎng)上到飯錢都沒了。成績慢慢的下降，厭學(xué)的性格慢慢的占據(jù)我的身體，可能這就是我找到的逃避現(xiàn)實的唯一個方法。憧憬動漫里面的劇情，在校園戀愛類型的動漫里我是受各種美少女的喜歡的溫柔，體貼，遲鈍的男孩；在戰(zhàn)爭，魔法，戰(zhàn)斗類型的動漫里我是個強大的，能維護到和平小屁孩；在搞笑類型的動漫里我是個帶來歡樂的小丑；總之希望里面的男主角是我。這種逃避維持到初三的結(jié)束，上了高一后大概是人有所成長吧，也可能是和小學(xué)，初中的朋友再次再遇吧，我開始慢慢的走出這個現(xiàn)實世界來，開始慢慢的面對著是高中階段的人生。

　　在高一到高二的這兩年時間里還是馬馬虎虎的混過去了，也面對了現(xiàn)實，但對成績這方面還是又保持逃避的思緒。回到家里還是會去最求二次元里的東西，可能這是一種喜歡吧。說實的我也不明白什么是喜歡，喜歡就自己著迷一樣物資或精神上的需求么？

　　但我終于在高二的暑假的三個星期補課中找到我的目的了。那就是，那就是堅定自己的信念，相信自己能行。就算會逃避，就算自己懦弱；只要有家人的親情的愛，朋友的友愛；一樣可以再次勇敢面對。俗話有說“船到橋頭自然直，車到山前必有路。”勇往響前對自己的信念奮斗。

　　我要勇往響前的面對我的懦弱。

　　田家炳中學(xué)高三:周長杰