永遠(yuǎn)別暫停我們奔跑的自由
習(xí)慣了六點(diǎn)半那聲尖銳而鋒利的鬧鐘聲。
習(xí)慣了一個(gè)人上學(xué)的路，靜謐得全世界只剩一個(gè)人地呼吸。
習(xí)慣了落寞這顆種子慢慢在自己的心底滋生、繁衍。
……
我總是反反復(fù)復(fù)地希望時(shí)間能快點(diǎn)流逝，過后又反反復(fù)復(fù)地希望能有時(shí)光機(jī)載著我回到當(dāng)初的美好。
這是什么爛對(duì)比。
閑下來的時(shí)候總懷念當(dāng)初在學(xué)校的繁忙，而繁忙的時(shí)候又殷切的盼望聽到“今晚臺(tái)風(fēng)，所以在家自習(xí)”之類的器械廣播聲。
像看一場(chǎng)廉價(jià)的電影，因?yàn)閯∏樘^無聊，中途睡著了，等醒過來時(shí)已經(jīng)散場(chǎng)。出來后又覺得對(duì)不起那張電影票，懊惱又糾結(jié)的回了家。
“你還是忙點(diǎn)好呀。”黑掩面鉆了出來。
“不，還是閑點(diǎn)好！”白也出來了。
于是，他們倆四目相怒地打了起來。
韓寒說，人生就是一面墻，而我們是一只貓，只有在墻上留下鮮艷的抓痕，才能越過這面高墻。
而我卻認(rèn)為人生是雪白過后的綠蔭，我們都像種子一樣被埋進(jìn)土里，慢慢的蛻化，慢慢的爭奪廝殺，然后盼望著春暖花開時(shí)能長出來。
勝者為王，敗者成寇！
又像定律一樣被記載進(jìn)教科書，教導(dǎo)著所有的人類。
其實(shí)，最后的贏家必定是時(shí)間。他們都在舔食勝者的傷口；或在啃咬著敗者那腐爛發(fā)臭的尸體。
只帶著皮箱流浪、裝著自己的靈魂
……
我一直聽著蘇打綠的歌，最后聽到忘神的時(shí)候，竟然忘記了自己掉進(jìn)了一個(gè)怎樣黑的漩渦中。
無法自拔般慢慢沉淀進(jìn)深淵。
拉開窗簾，遠(yuǎn)處偶爾浮動(dòng)在蔚藍(lán)的白云，才真實(shí)地感受到這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。
烈日當(dāng)頭，照得樹枝上的夏蟬發(fā)出悲痛欲絕般的哭泣。
一位追夢(mèng)少年，正在奔跑太陽落下的方向。
他狹小的身影被光線無限拉長。
拉長、拉長，最后消失成一個(gè)微小的黑點(diǎn)。
永遠(yuǎn)別暫停我們奔跑的自由！
廣西北海第五中學(xué)高三:陳廣權(quán)