我最敬愛(ài)的老師作文600字
說(shuō)到老師,我無(wú)不敬佩,我無(wú)不贊揚(yáng),無(wú)不愛(ài)戴,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想起我最敬愛(ài)的那位老師。從一年級(jí)起到三年級(jí),三年了,她一直陪伴著我她就是盛老師,我的老師,我永遠(yuǎn)的老師。
幾年前,我踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén),那時(shí),好學(xué)的我雖然成績(jī)優(yōu)秀,但也有著一些小毛病,剛教我不久的盛老師就敏銳地觀察到了這點(diǎn),她認(rèn)為我有能力改正這些小的毛病,改正了毛病才能更好地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。就這樣,盛老師開(kāi)始耐心地開(kāi)導(dǎo)我,認(rèn)真地教育我。幾個(gè)小的問(wèn)題逐漸的被改正了,但是,一個(gè)更大的問(wèn)提又出現(xiàn)了,我易怒,容易生氣。我也只有這一個(gè)最大的缺點(diǎn),盛老師想讓我改正這個(gè)微不足道的缺點(diǎn),然而,江山易改,本性難移,只改好了幾天,又“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。只因?yàn)閹准∈,溫文爾雅沒(méi)幾天的我又變的煩躁易怒啦。辛苦又功虧一簣了,但是,我的老師并沒(méi)有放棄,她依舊開(kāi)導(dǎo)我,幫助我。
為了能更好的幫我改正,她和我發(fā)了一個(gè)誓:如果一星期不生氣就獎(jiǎng)勵(lì)。就這樣,每當(dāng)我生氣的時(shí)侯,老師的眼睛便會(huì)看過(guò)來(lái),似乎在說(shuō):別生氣,你忘了獎(jiǎng)勵(lì)嗎?。雖然那個(gè)場(chǎng)景已經(jīng)過(guò)去了很多年卻一直歷歷在目,這個(gè)方法使用得很成功,我漸漸不再易怒了,變的開(kāi)朗活潑。
后來(lái),我才知道,盛老師為了能讓我變得開(kāi)朗,不再易怒,給我的爸爸媽媽打了很多電話,還一再?lài)诟溃?ldquo;不要批評(píng)江其源,他已經(jīng)改了很多了。”
和盛老師在一起的三年,已經(jīng)過(guò)去了,但和她的經(jīng)歷卻在我的腦海里回蕩,久久揮之不去。!我的老師!
我永遠(yuǎn)不能忘記,我的老師。