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誰把我的足印掩藏

發(fā)布時間:2017-10-12

誰把我的足印掩藏

  我看見淚滴,一點一點打濕了那本已枯萎的花瓣。

  寂寞的夜里,是誰在哭泣,誰把嬌艷的花留下失去生機。

  我在夢想的船頭,尋找以前的足印。一望無際的海面,天地一沙鷗,平靜一孤船。夾雜的風(fēng)吹著我前行?蓞s找不到足印能讓我循著找到彼岸花。

  在這陌生的縣城,我只是沙粒。艱難的行走于這浮華的世界,寂寞相隨,讓我害怕,哭泣的我只能隱沒于黑夜下。

  本該活力四射的年紀(jì),卻讓我嘆息。生活輕而易舉地訴說,你老了。我也曾惶惶,為什么這么年輕的我,卻擁有一顆滄桑的心,是為賦新辭強說愁,還是真的已被生活折磨的無奈?回首間,卻看不見過去的生活。我莞爾:誰把我的足印掩藏?

  我努力回想我的足印。記憶里卻漠然。一片白茫茫的世界里,沒有任何的生命。附首看者腳下,深深淺淺的印跡,被人特意掩蓋。我催眠自己,用力回想。

  漂亮的小鎮(zhèn),古老的大樹,一群孩子嬉戲,很明顯地,我看見那個穿得花枝招展的小女孩。她被同伴們寵愛著,笑得那么歡,那么的真。

  冰涼的城堡,空曠的學(xué)校。一個女孩靜靜的哭泣,看者她淚流滿面的臉,我知道是那個女孩。只是長大了不少。,還未成熟的臉上留著小時侯的稚氣。

  熱鬧的教室,五彩的燈光,一個女孩在微笑,快樂和不安在她微皺的眉頭,體現(xiàn)的淋漓盡致,我已認(rèn)出了那個女孩。為什么總是小心翼翼,為什么總是無限付出。

  夜深人靜,凄涼的臘梅花。那個女孩默默的坐著。眼里的淚光閃爍。痛苦的表情看的我生疼,流淚吧!為什么強忍?你說,他們是你的朋友。

  冰冷的日光燈,厚厚的書籍,安靜的夜晚,那個女孩握著筆不停的寫寫畫畫。不休息嗎?難道你不知道時針指在凌晨3點嗎?為什么這么拼命?你只是苦笑。

  歡笑的家庭,不絕如縷的道賀聲,那個女孩,你為什么還是怏怏不樂。你不是考上重點中學(xué)了嗎?你不是沒讓爸爸媽媽失望嗎?為什么卻還是這樣的假笑啊!

  陌生的校園,寂靜的冷風(fēng),那個女孩縮著手孤獨前行。臉上寫滿哀愁。你已經(jīng)長大這么多。怎么還是這樣的憂傷。是什么縈繞在你的心頭揮之不去。

  放縱的世界,虛假的笑容,那個女孩肆無忌憚地?fù)]舞著她的長衣。悲哀的分?jǐn)?shù)早就拋棄在昨天。現(xiàn)在的她只想:享受自己自由的生活,什么都不要記起,用酒精麻痹著自己。

  安靜的教室,老師認(rèn)真的講課,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情向她襲去,心開始哭泣,悲傷的思緒打得她無處可逃。捂著絞紅的雙手。我聽見她說:對不起!

  母親的皺紋,爸爸的白發(fā),她的眼里露出了死亡。擁擠的交通,穿著黑衣的她閉著眼睛,手中的速度加到最大。前方的車鳴鏑。最后的時刻她改變了車的方向。很優(yōu)美的拋物線,她和車都被甩了出去。撐著流血的身體扶起車向前。還有10分鐘上課。這就是你對路人的解釋。你不疼嗎?

  傷心的父母,300多分的高考,那個女孩卻沒有哭泣,眼神早已呆滯,是否早知道是這樣的結(jié)局。拖著僵硬的身體。她輕輕地說,我連自殺的勇氣都已失去。

  復(fù)雜的社會,勢利的人性,那個女孩穿著工作服,第一次打工,第一次忍著不發(fā)脾氣。只是生活的無奈,將她的一切希望都打碎。18歲的她雖然年輕,可是卻經(jīng)歷了太多的失敗,很多的事,哪怕自己受傷害也不可以說出來。真的累了!

  新的校園,陌生的同學(xué),黑色的衣服成了她的最愛。抱著書本走進教室。她選擇了復(fù)讀。面對多彩的生活,她卻沒有了笑容。她說她已習(xí)慣在噩夢中醒來

  很不辛的,我就是那個女孩。

  催眠自己,看到的足印,竟然都是這么的不堪。

  突然明白,是哀傷將我的足印掩藏。

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