高三作文(7篇)

高三作文（1）

　　記得高二時，見了高三的師哥師姐們，總也忘不了問一句：“高三啥樣啊，苦不苦，累不累啊”。之后就眉頭緊鎖，幻想著自己升入高三的狼狽樣。真正升入高三，最大的感觸就是你必須學(xué)會自娛自樂，不然會郁悶到死，咱天生不是啥憂郁女生，所以即使升入高三，我也忘不了苦中作樂一回。

　　班頭在開學(xué)時就放了狠話：高三的你們就是啞巴，誰敢像以前一樣，把教室當(dāng)成花果山，我就，我就——不理你們了。�。课疫�修成水簾洞呢！俺們這位班頭可是如假包換的火星人，嘿嘿！他老是說俺們90后的火星文沒他的好，什么整個一濫竽充數(shù)，得了吧，誰比的上你啊，您可是雙星文學(xué)家啊。那天，剛上完鄭和下西洋，大家準(zhǔn)備瞇一會時，俺們超越大姐就和“宦官”這詞較上勁。忽閃著他那戴著800度眼鏡都找不到的“大”眼睛，嘟著他那血盆大口，問道：歌后，啥是宦官�。∥視�！還沒等我張嘴，無敵大姐用他那可以震塌一中教學(xué)樓的雌音說道；“不就一太監(jiān)嗎，這都不知道，別告我你和班頭一星球來的啊”。他這一叫，嚇走了瞌睡蟲，氣死了周公老爺，氣來了火星人，“那個耍猴的，你給我出來”看他那眼冒火星的樣子，無敵大姐這下慘了。回頭看看超越，人家正不辭辛苦的翻字典呢，唉，可真是侮辱了字典老人家，被超越大姐用到了這上面，可惜可惜��！

　　教室里是水泄不通，第一排和最后一排的距離哪不牛郎織女還要大，起碼人家還有喜鵲搭橋，俺們總不能踩著人頭過吧。有時我都在想，等到高考完了的那天，和后面的同學(xué)見面會是說：嗨，同學(xué)，你叫什么名字啊，我好想自那見過你”。哈哈，有意思，這可正應(yīng)了那句：世上最遙遠(yuǎn)的距離，莫過于我在站在你面前，你卻不知道我是你同學(xué)。

　　上面提到超越姐喊我歌后，呵呵。這可不是自夸啊，在俺們學(xué)校，唱歌我第二，沒人敢稱第一啊。下了課，大家仍在浴血奮戰(zhàn)，總會聽到“天籟”般的聲音，這時的班長臉被氣得親一塊紫一塊的：好了，你都是歌后了，咱息會行不，人家唱歌要錢，你啊，唱歌要命，我還想留著小命照顧爹媽了，求您了。呵，這打擊夠大的。

　　我要我的滋味，我的高三我做主！

高三作文（2）

　　高三，我沒有經(jīng)歷如血浴拼殺的場面，更沒有誰與爭鋒的英雄回憶。親自走過只覺得就一個字--累，是一種周期無限循環(huán)的累，是一種可以耗盡心中最后一滴淚的累。高考后會明白許多事情，過去的、未來的、人生的。這里我不想無病呻吟地憂傷，寫幾個有意思的事吧！

　　扔飛機(jī)

　　吃過晚飯回到教室，小廣告已按時發(fā)到了位兒上，有勸我們復(fù)讀的、有民辦大學(xué)騙錢的······小廣告在我們手中改頭換面插上飛翔的翅膀。到走廊伸個懶腰，就聽見“咻咻的”，小飛機(jī)繞過頭頂畫出美麗的弧線。那段時間大家奔走相告?zhèn)鞑クB飛機(jī)這種革命精神。小飛機(jī)沖上云霄，然后螺旋而下；有風(fēng)的話，會像一只只小船在空中搖曳。大家在拼命疊飛機(jī)，真有種誰不疊飛機(jī)就沒夢想似的。樓下三棵偉岸的松樹做夢也想不到在夏天會變成圣誕樹，螞蟻們還以為這里建了飛機(jī)場。我敢說，誰站在樓下十分鐘沒準(zhǔn)兒被飛機(jī)戳死，打掃衛(wèi)生的老大爺不是掃飛機(jī)累死，就是賣紙發(fā)死。

　　飛機(jī)載著每個人心中小小的夢想，縱然我們把它們壓縮到很小，可飛機(jī)還是飛不高，飛不遠(yuǎn)，最后一頭扎地。

　　早戀

　　在最后沖刺階段，全球爆發(fā)了豬流感，我們這爆發(fā)了情流感。我驚訝的是他們都是老師的升學(xué)率，父母下輩子的希望，咋一個個學(xué)習(xí)小組成了浪漫滿屋，咋兄弟姐妹變成了速配男女。我像是沒見過世面鄉(xiāng)下人死盯住那一對對看：你們有我可望而不可即的成績，有老師沒有原則的特權(quán)，你們?nèi)笔裁�？寂寞，對。他們比我想象中的要空虛、脆弱。我有些自豪，因為我一直堅持我的信仰：不上大學(xué)，不談對象。我有些氣憤，他們談了成績就像打了激素一樣刷刷的上漲，而我的像吃了鐵一樣不漲。都說早戀害人，我說早戀是害別人，他們談是自愿受害，而我們這些乖孩子交了學(xué)費(fèi)不是來看言情劇的。

　　高三是寂寞的，但我相信，最能忍受住寂寞的人往往走得更好，因為到最后的路是需要一個人走的。

　　人造瀑布

　　到了最后一天，大家等著發(fā)準(zhǔn)考證，嘰嘰喳喳不知道在說些什么。“看”！大家不約而同的扭向窗外，天哪！白色的傾片傾瀉下來，隨風(fēng)輕盈的飄落，像極了海邊殉情的白蝴蝶。在我陶醉時，同學(xué)們都涌向講桌強(qiáng)以前無人問津的白卷子，像一團(tuán)黑風(fēng)旋向走廊。擠到走廊，整個高三像瘋了一樣努力地撕紙。六樓的、五樓的、四樓的一次一次的白色瀑布讓高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們看得一愣一愣的。那一刻，大家像瘋了，小臉兒通紅得去撕紙，像是在宣泄心中的焦慮、不安。我們知道我們在干不允許的事，但我們也知道這個時候我們是王道。只有一個人在做徒勞的怒喊，他的怒喊立馬湮沒在紙片中，他就是我們學(xué)校唯一的掃地老大爺，他老人家沒想到老了老會發(fā)這橫財。“別撕了，比冬天的雪花子還多，別撕了�。�！”他老婆拿了個麻袋，兩眼發(fā)紅的狂揀。我覺得她該開個推土機(jī)會更有效率。“哐”老大爺也不敢喊了，一樓扔了個壞板凳，也就一樓的敢扔。群眾的力量，我們看到了雪色的浪漫。

　　我們很開懷的去撕紙，笑聲、哨聲，充斥在高考的大前天，可誰知道開懷的背后，我們都在哭。

　　寫了這么多，能讓您笑一下，或有所思考就可以了。

高三作文（3）

　　不知道從哪里開始寫，但我卻一定把自己的以前寫下來，給自己一個紀(jì)念，或者一段懺悔，其實我也不知道高三給我的感覺是什么，高三于我，用抽象的一句話來說，就是痛并快樂，在這期間我經(jīng)歷了種種的愛和恨，也許你看了，會說這樣寫有點(diǎn)假惺惺的，可是!

　　第一年高三，遇見一個特別嚴(yán)厲的老師，是我們學(xué)校最厲害的老師，在他之前，我的班主任都是特老實的一類，當(dāng)時自己有點(diǎn)瞪鼻子上臉，幼稚，把和老師作對作為樂趣，記得當(dāng)時有一個老師對我說：魏超，你別給我搗亂，行嗎？當(dāng)時自己心很難過，真的��！我試圖改變自己，但我的秉性就是不安分，我一次次敗陣，后來到高三分到王老師的班，自然，苦頭沒少吃，被發(fā)配“邊疆“，在教室的角落照顧自己的“起居“，高三第一年過著墮落的日子，但在這一年，卻認(rèn)識了許多好朋友，那些日子過的很郁悶，很難過，同學(xué)的那種友情多少讓我感到快樂，這期間我喜歡上了一個女孩，后來她進(jìn)入了我的生活。

　　高三后期，老班找我談話，內(nèi)容就是刺激一下我的神經(jīng)，叫我不要打擾別人學(xué)習(xí)，那時我的心真的很痛，這件事情我誰也沒有說過，記得最后一個月，我像瘋子一樣學(xué)習(xí)，我要證明自己，后來考了過二本8分的分?jǐn)?shù)，但對當(dāng)時的自己來說，已經(jīng)盡力了。

　　后來，沒有被錄取，我只能走進(jìn)我的高四生活，這個時候，她一直伴著我，我知道，我們之間，更多的是友誼，一種默契，每次我難過的時候，她都在，其實，到現(xiàn)在一直很感激她，我知道我們以后在一起的概率已經(jīng)很小了，但我依然要祝福她，希望她幸福。

　　這一年多少累了，認(rèn)為自己第一年能走二本，第二年一定可以走一本，可是我又錯了，這期間，不是很關(guān)注學(xué)習(xí)，不求深解，恰恰那年題特難，考的知識點(diǎn)很基礎(chǔ)，自己甚至連二本都沒有考上，其實所有關(guān)心自己的人都很驚訝，但我早就隱隱約約的有這種感覺了。結(jié)果結(jié)局就是那么殘忍��！

　　我不得不承認(rèn)我叫一直一直關(guān)心我的父母再一次傷心了，那年，他們在我面前哭了，我的心很痛，那時，我就決定改變自己，為了我的父母。

　　我選擇到衡水二中再次復(fù)習(xí)，武中，我沒有臉回去了，在二中我經(jīng)歷了自己最慢的日子，在那，我體驗了一種和武中完全不同的學(xué)習(xí)氣氛，老師的兢兢業(yè)業(yè)，同學(xué)的刻苦，和學(xué)校軍隊一樣的紀(jì)律，讓我折服，我一邊痛一邊快樂的成長著，我知道，今年我注定騰飛，我相信自己�。�！

　　簡略寫了一下自己，其實我還有許許多多的故事，三年，我走過了，很痛，但我真的大了，感謝我的老師，同學(xué)，朋友，和關(guān)心我的親人們�。�

　　我，不再墮落。

高三作文（4）

　　操場，是我們每天的必到之處。

　　在操場的一個固定的角落，我們六個人像痞子一般坐在那里，眼睛肆無忌憚地盯著操場上往來的女生，嘴里口無遮攔地品論著她們，不管女生是美是丑，我們自得其樂。

　　在那里，我們曾分別睡在六條跑道，商議著，如果有誰從上面跑過就踹他，誰知，睡了一下午，只看到藍(lán)藍(lán)的天慢慢被烏云蓋住，最后傾盆大雨，淋了我們一身，可是我們依然在笑，在風(fēng)雨中笑得瘋狂。

　　在那里，我們曾手執(zhí)拖鞋，張牙舞爪地沖向其他同學(xué)，追不到，沒關(guān)系，手里有暗器，一時間，操場的中央，拖鞋漫天飛，追到后，六個人玩起疊羅漢，壓在那人的身上。幼稚的游戲，我們的笑容卻撒了一地。

　　那里，是我們出售情書的主要場所。離高考還有一個月，六個人，各寫了六封情書，其中，雷同的有五封。我們商量著，要在最后一個月將情書送出去，要在最后一個月追到一個女生。為此，我們結(jié)伴出入于食堂，高一高二教學(xué)樓以及圖書館，當(dāng)然最主要的還是在操場。最后的戰(zhàn)績是，只有吖四完成了任務(wù)，由此證明了我們都比吖四純潔這個真理。

　　在那里，我曾和吖異摔交，我弄破了皮，他壓壞了手機(jī)；在那里，吖四關(guān)注太空漫步，甚至追到操場后面的圖書館；在那里，之波哥叨嘮著李翠婷，到最后的最后卻沒有行動；在那里，浩角成另類的另類，捧著賈平凸的《廢都》，聚精會神的看著；在那里，吖微曾不知道為啥而笑得一臉燦爛，在那里，發(fā)生過很多很多，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

　　有兩個七是我們的最愛。

　　盈動007，是最大型的歌舞廳，號稱縣府最亂的地方，也是我們常出入的娛樂場所。

　　第一次到那里，我喝酒，跳舞，可是最后，我卻坐在位子上誦起了佛經(jīng)。因為在那里，我終于明白了怎樣是烏煙瘴氣，什么是醉生夢死，什么叫墮落。

　　在那里，我和吖四搖色子拼酒，和之波哥浩角吖微他們干杯，和他們跳舞，k歌，也在那里，推掉高三班級的聚會，而聚六個人的會。

　　另一個七是拳王97，游戲機(jī)中的一種。其實游戲只是其中的一部分，我們更在意的是坐在游戲機(jī)室中，感受那種氣氛，以及我們才能體會的樂趣。

　　在游戲機(jī)室，有一樣?xùn)|西不能不提，那就是“仙桃機(jī)”。那是一種賭博的工具，吖四最喜歡的。在那臺機(jī)的邊上，我們圍在一起，運(yùn)氣好的時候，我們一起贏，一起歡呼；運(yùn)氣不好的時候，我們就賭外圍。煙，火機(jī)，游戲機(jī)幣，都可以成為我們的賭注。不論如何，我們都可以瘋狂地笑出來。

　　如多數(shù)無心向?qū)W的學(xué)生一樣，我們也都是一等的良好煙民。只是我們都是貧農(nóng)，所以在上半個月有錢時見到面就發(fā)煙，而在月尾沒錢時見到面就討煙，更窮的時候，就兩三個人一支煙�？杉词故沁@樣，我們依然吸得有滋有味，抽得特有感覺。

　　我知道我們的生活很頹廢，可是我也清楚我們并不是墮落。吖微和之波哥的成績可證明，特別是吖微，成績可謂強(qiáng)悍。想那次，倒數(shù)第三次模擬考試，他語文考了個倒數(shù)第一，而倒數(shù)第二次模擬考，他發(fā)狠，語文考了個第一，總分進(jìn)入前五名，更狠的卻是最后一次模擬考，語數(shù)英三科都第一，綜合第二，可惜最后一次沒排名，不然總分肯定也是第一。

　　以上說了那么多，是想證明我們并非墮落，只是我和吖四幾個不想走讀書這條路，或者說我們不想被中國的教育制度束縛，所以才在學(xué)校黑暗的生活著。

　　奇怪的是我們離校前最后聚在一起的地方，不是在操場，不是在游戲機(jī)室，也不是在盈動007，而是在學(xué)校附近的早餐店，吃早餐，以及聊著不著天際的天。我們最后的口頭禪是：沒事少聯(lián)系，有事別聯(lián)系。

　　后記：

　　這篇文章寫了很久，每次提筆都會有些許更改，于是，慢慢的，似乎改變了原來寫作的初衷——讓我的兄弟門看到就會微笑著想起那些風(fēng)輕云淡的日子。只是，現(xiàn)在，曾經(jīng)發(fā)生過的事，都是輕描淡寫的一筆帶過，因為，我深深地感覺到我們之間的情誼并非是文字能夠表達(dá)出來的，那些事也不是用文字能說清楚的。

　　最后想說的是，兄弟們，本人已成仙，有事先發(fā)煙，佛祖曰：“檳榔配煙，法力無邊！”哈哈……

　　謝謝了，各位！

高三作文（5）

　　高三，我們在自己心中安一扇門，將自己反鎖，然后把鑰匙吞掉，靜靜地在房間中等待涅盤……

　　高三與單人房

　　有一扇鋼鐵窗，很多紙張，經(jīng)常在傍晚十分看見有燈光，另外被獨(dú)自隔開的地方，那里就是高三。以前總是對大家描述的慘淡高三不以為然，認(rèn)為高三到底還是學(xué)習(xí)的另一個階段，除此與生活沒有什么兩樣。而如今，我真的成為了高三學(xué)子，才明白那里雖然聚集著有相同夢想的人，但卻是一間單人房。

　　高考，除了自己努力以外，沒有人可以幫忙，因此，當(dāng)我們各自進(jìn)入了“單人房”后，我們?yōu)樽约捍蛄艘话焰i，鎖住了自己與高三。

　　我們與高三

　　有人說：“高三，我們成了一群農(nóng)夫，用汗水澆灌我們的未來。”誠然，我們在反鎖的“單人房”里自己開荒，播種，耕作。

　　我們被鎖在高三里，鎖的另一頭我們什么也不知道。因此，鎖的這一頭，我們在“休閑”之余開始胡思亂想：

　　高三，我們成了農(nóng)夫，汗水澆灌未來，只是常常有多投入少產(chǎn)出的惘惘然；

　　高三，我們成了野馬，雖然有奔騰的壯志，但是黑暗的鎖里，我們沒有方向，胡亂地逃竄，有事甚至遍體鱗傷；

　　高三，我們成了溺水的魚，活在缺氧的水域，大口大口地吐納，奮力地?fù)軇郁~鰭，卻眼睜睜地看同伴死去；

　　高三，我們甚至在夢醒的午夜想到了絕望與死亡……

　　我們在高三里，被鎖出了一片憂傷。

　　鎖與涅盤

　　難道我們只能如此被動地困鎖么？

　　高三，我們怎能如此絕望？

　　鎖里，我們要學(xué)會掙扎，擊破這張憂傷絕望的網(wǎng)；鎖外，有我們夢想的天堂。高三，我們應(yīng)該鎖住的不該是悲傷，我們的鎖要正確地鎖住正確的夢想。

　　我們應(yīng)該是鳳凰，我們要涅盤，高三這把鎖我們只不過是借助它成就夢想，浴火重生的背后，它是功臣與賢將。鳳凰，請靜靜地等待涅盤。

　　高三，我們將自己鎖在這里，而目的卻是要開鎖與涅盤……

高三作文（6）

　　一

　　正如我所預(yù)料的那樣，入冬以來的第一場雪就這樣沒有任何征兆地降臨了，降臨在昨天夜里，降臨在期中考試后的日子里。

　　似乎是為了讓每一個身處高三的人都遠(yuǎn)離塵囂心如止水吧，冰冷的大窗子恪盡職守地將我們和那歡騰的雪的世界隔開，但我的視線早已游離于窗外。窗外，白色的精靈恣意地在空中飛著、舞著，它們不用為自己的歸宿擔(dān)心。枝頭的小柿子早已有雪盈頂了，可為何還不掉呢？我納悶著。

　　“別靈魂出竅了！”身旁的乖女孩好心地提醒我。

　　“什么‘靈魂出竅’，這叫‘師古人不如師造化！’”我被她的幽默訓(xùn)練得反應(yīng)有素。

　　乖女孩總是這樣，風(fēng)趣、活潑，身邊的人都會情不自禁地被她感染。上次我就親眼看見班上最木訥老實的男生被她熏陶得反應(yīng)機(jī)敏，應(yīng)對自如�？墒�，和她相處久了我才漸漸發(fā)覺，其實她的每個笑容背后都背負(fù)著沉重的東西，平時只不過是強(qiáng)作瀟灑罷了，因為高三對她而言絕不輕松。這次也不例外，當(dāng)我瞥見她手里那本不知從哪里搞來的習(xí)題集時，剛才的興致立即全無。唉，若是沒有高三，我們的生活該多么陽光燦爛��！

　　年輕的語文老師像一陣風(fēng)般飄然而至，我的心也忽地感受到一絲陽光的氣息。每個人的目光都集中到她手中的一摞白皚皚的東西上。還好，只是考查一篇現(xiàn)代文閱讀而已。

　　我們仔細(xì)地讀著，一段段，一段段。老師耐心地開導(dǎo)著提問，一步步，一步步，引導(dǎo)我們向正確的思路靠近。每當(dāng)話音落下，我都仿佛聽見眉頭舒展的聲音。

　　不知這是第幾次了，我好喜歡這種時刻。那些充滿靈性與智慧的文字一如春雨，潛入內(nèi)心，潤物無聲。這才是我心中的語文！在我看來，每篇好的作品都有它的心，我們只需尋找外表的蛛絲馬跡，沿著那優(yōu)美的螺旋曲線般的軌跡一點(diǎn)點(diǎn)滑向它的內(nèi)心，而不是像從前的閱讀課，師長們像產(chǎn)品推銷員，迫不及待地展示產(chǎn)品精華，結(jié)果往往適得其反，因為多數(shù)人只窺到華美的一瞬，卻并不曾見其全貌。

　　二

　　中午，我坐在喧鬧的教室里，望著窗外的雪景，很想借語文課的“東風(fēng)”深入地想些問題，為剛剛解凍的心靈添把火，孰料物理老師風(fēng)風(fēng)火火地闖了進(jìn)來。唉，沒有辦法，身在高三，“心”不由己，頭腦總要霸道地剝奪心靈的地位。

　　老師懷里依然是一摞白皚皚的東西，不同的是，幾秒鐘過后，我的心跳便驟然加速了，隨之而來的是一陣強(qiáng)烈的收縮，一下一下地心痛。這種心痛幾乎成了我生命中的慣性——那是昨天下午的物理考卷。

　　對于物理并不覺得棘手的我來說本不該如此，可我怎么也忘不了那個細(xì)雨霏霏的中午，熒光燈蒼白的光線和窗外陰郁的氣氛糅合在一起，我、乖女孩，還有樂樂僵坐在物理實驗室里，面對著一張張不及格的卷子，任憑老師的安慰敲打在我們的心上……

　　回到班里后，樂樂哭了，且立刻傳染了班中好多女孩子，考得差的，不理想的，失誤的，不滿意的，滿腹郁悶的……

　　但我沒有哭。真正的悲傷是欲哭無淚的，那是無力回天的絕望，沉沉地壓在心頭，喘息不得。而我還有希望，沒有理由掉眼淚。

　　失敗的教訓(xùn)曾讓我懂得，如果我們甘于憑感性度日，那么生活對我們無疑是悲劇，因為這是高三，只重結(jié)果的高三。不管過程多么艱辛，不管我經(jīng)受了多大的挫折，頂住了多大的壓力，這些都是我追求的附加品，而非最終的目的地。

　　所以我不會讓傷痛霸占我的心，我的大腦飛速地思索著，一刻不停。我一遍遍檢點(diǎn)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，甚至包括兩年來一貫恪守的準(zhǔn)則、習(xí)慣……短短幾天我想了很多，我觀察到了很多，我想我找到了關(guān)鍵之所在。

　　這次成績沒有辜負(fù)我，我進(jìn)步了！

　　掩卷沉思之后，我無意間瞥見了樂樂的分?jǐn)?shù)——似乎還在原地踏步。她低著頭。此刻，我不想過去，我不忍心看她哀怨的眼神，而且，我知道她有多堅強(qiáng)。

　　記得老師曾說她不愛學(xué)習(xí)，喜歡享受生活。

　　享受？不是的，至少上了高三，她已盡全力了。我真替她委屈。如果學(xué)理科對于我來講已不適合，那么對于她這個一身書卷氣的女孩子來說，理科簡直就是她的夢魘。我以前讀過她寫的文章，恬淡如一杯清茶，韻味無窮。那種超然豁達(dá)與世無爭的心態(tài)更讓人佩服，那才是她才華之所在，而這里的一切都和她格格不入，她只能違背個性改變自己……

高三作文（7）

　　自以為手中的時間廉價，所以跌跌撞撞地走到高三還渾然不覺，直到鋪天蓋地的復(fù)習(xí)資料翩翩而至，直到鮮紅的倒計時牌赫然地灼痛著雙眼，直到身邊的同學(xué)一個個開始不出教室門，才發(fā)覺時間就像握在手中的沙----越想抓緊，它流逝地越快……

　　身邊的同學(xué)個個神色匆忙，面帶倦意，但是我們都明白，我們必須沉著冷靜去走過高考這座獨(dú)木橋，就算我們會跌落，依然要走得義無返顧！

　　高三，我們必須學(xué)習(xí)如何去平靜，學(xué)習(xí)如何波瀾不驚地生活、學(xué)習(xí)。曾經(jīng)喜歡四維的“45度角仰望天空，然后淚流滿面”，也曾在“悲傷逆流成河”的旖旎疼痛中陷落，但我始終相信，陽光一定會鋪滿世界的每一個角落，把憂傷和頹廢全部流放。

　　在成長面前，我們漸漸地用淡漠偽裝自己，用努力來驅(qū)散頹廢，可是我們畢竟只是孩子，所以惶恐與不安才偷偷襲擊我們稚嫩的心。我們惶恐未來離我們到底有多遠(yuǎn)，不安夢想是否真的會實現(xiàn)。高三斬釘截鐵地告訴我們：“不要怕，孩子們，有付出就會有回報，有努力就會有收獲。”于是我們安靜了下來，用力趕走內(nèi)心的喧囂，拿起筆，淡定地劃出美麗的符號。

　　今年的六月，又是一個盛夏，云淡風(fēng)輕，可對于我們來說它卻是黎明前的黑暗，對此，我們無法抗拒。所以，綻開一抹陽光般的笑靨去等待它吧！像是等待漫長孕育之后的破繭而出，等待寶劍磨礪之后的錚然閃出。

　　人生若只能夢一場，那么在這場夢魘里我注定會放肆地笑，笑聲伴隨偶

　　爾掉落的淚滴，掉在人生蔓延的原野上，開出的是我大朵的夢想，凋謝的是我的黯然神傷……

　　高三是一場戰(zhàn)爭，在這場戰(zhàn)爭中，我注定單槍匹馬，英勇神武地打一場漂亮的勝利。