用眼睛看世界，用心去感受
這是我第二次讀《城南舊事》這本書了。前年，剛剛讀三年級(jí)的我，在媽媽的陪伴下似懂非懂地讀過這本書，讀完英子童年的故事，我的心里總是有一些惦記，會(huì)館里的秀貞、受盡虐待的妞兒、在荒草叢中認(rèn)識(shí)的“小偷”、和我朝夕相處的宋媽。。。。他們的故事深深打動(dòng)了我，但是他們一個(gè)個(gè)從英子身邊離去卻再也沒有回來，我心里一直牽掛著他們，總希望能有一天知道她們后來的故事，可是我一直沒能找到。這個(gè)暑假我又翻開了這本書，試圖從書里再尋覓這些善良而悲苦的人們的蹤影和消息。
第一次讀《城南舊事》的時(shí)候，我還不太懂事，但是最讓我牽掛的還是秀貞和妞兒。那時(shí)候我分不清秀貞到底是不是“瘋子”，因?yàn)榇蠹叶颊f她是瘋子，她總是看到小孩子就想起她的小桂子。沒想到的是這一次讀完書，我仍然不能斷定，我記得英子說的“其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘嘛，像張家李家的大姑娘一樣！她總是倚著門墻站著，看來來往往的過路的人”是啊，秀貞穿得干干凈凈就像鄰家的秀大姑娘。秀貞自己也告訴英子：“人家都說我得了瘋病，你說我是不是瘋子，人家瘋子都是滿地?fù)鞏|西吃，亂打人，我怎么會(huì)是瘋子�！彼⒉粋e人，也沒有傷害英子，我想她只是太想念小桂子和她爸爸了。她只是太想和她愛的人和她的孩子在一起了。秀貞的行為確實(shí)有些和普通人不一樣，但是在心里我仍然和英子一樣不愿意認(rèn)為她是瘋子。這一次我從書里注意到在英子發(fā)燒昏迷醒來之后，英子送給秀貞他們的金鐲子和手表都回到了英子和媽媽的手中，我覺得這并不是一個(gè)好的征兆，但是我心里仍然在不停地祈禱秀貞能帶著小桂子找到爸爸，祈禱他們一家人能過上幸福的日子。
在我家的旁邊也有一條小巷子，巷子的一邊有一排低矮的屋子，屋子里住著一些外地來打工的人。白天，他們的孩子就從家里搬一張小板凳，坐在街邊玩耍。每次我經(jīng)過的時(shí)候，都看到他們玩得非常開心。讀完《城南舊事》，我忽然心中有了一種渴望，我真想像英子一樣走過去和他們說說話，了解一下他們的生活，甚至給小弟弟和小妹妹們講個(gè)故事，可是我從來沒敢和爸爸媽媽說出我的愿望。想起英子可以聽秀貞說她的故事，可以和妞兒一起玩，還可以蹲在草叢里和那個(gè)“小偷”說話，我的心中總是有一些遺憾。眼看著近在咫尺的這些小伙伴，對(duì)于我他們卻仿佛遠(yuǎn)在天涯。
第一次讀完《城南舊事》的時(shí)候，我的心就一直放不下。那段時(shí)間我一個(gè)勁地問媽媽，英子寫的那些人后來怎么樣了，“爸爸的花兒落了”之后，英子又是怎樣生活的。我曾經(jīng)想提筆給認(rèn)識(shí)林海音奶奶的中國(guó)臺(tái)灣的方素珍老師寫信，向她打聽英子后來的故事。之后我還下了決心，一定要給《城南舊事》這本書寫個(gè)續(xù)集，我要讓英子眼里的世界變得美好一些，也讓英子身邊的人得到一個(gè)美滿的結(jié)局。不過這些愿望都還沒來得及實(shí)現(xiàn)，這本書里的那些人和事，還會(huì)讓我一直惦記、牽掛，久久不會(huì)忘記！