以角色為話題800字作文
因?yàn)楦鞣N因素,每個(gè)人都會(huì)站在不同的位置,承擔(dān)不同的使命,扮演不同的角色。角色有大有小,但我們不可否認(rèn)的是:不論大小,它們都可以發(fā)揮自己的價(jià)值。
小學(xué)時(shí)參加過一次比賽,我校有五位選手。我是新手,能躋身于這行列中已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)槠渌娜耍幢任掖笠粚,要么?jīng)驗(yàn)比我多,所以,我的成績(jī)?cè)谄渲幸恢辈凰銉?yōu)秀,一直是一個(gè)可有可無(wú)的角色。
我在這個(gè)小團(tuán)隊(duì)中可以說是累贅和負(fù)擔(dān),是大家的拖油瓶。但我卻安于現(xiàn)狀,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)經(jīng)驗(yàn)不足資歷不深的選手,能代表學(xué)校去參加已經(jīng)很棒了,何必再努力呢?我也老是滿不在乎地想:“像我這樣的,也不就是優(yōu)秀者的陪襯嗎?”
這種心態(tài)一直保持在聽到那句話之前。有一次,我們隊(duì)中最優(yōu)秀的那個(gè)人,當(dāng)著我的面嘲諷道:“比賽時(shí)你可不要拉低我們的平均分!要不然還是叫老師把你撤下吧!”
我一下子愣住了。接踵而至的是憤怒、惱恨、委屈……望著那張帶著譏誚表情五官縮在一起的胖臉,真想一拳把他打暈過去。但我的理智控制了我的沖動(dòng),我坐了下來(lái),摒除了那充滿惡意的干擾,開始好好準(zhǔn)備。
接下業(yè)的日子里我都在暗暗積攢實(shí)力。那一疊疊復(fù)習(xí)資料被我如饑似渴地讀了很多遍,一對(duì)炯炯的目光,似乎能將紙頁(yè)戳破或使它灼燒起來(lái),我從沒有像這樣細(xì)致耐心過,每一個(gè)細(xì)節(jié)我都死死記在腦中。更沒有像這樣勤奮刻苦過,別人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)我仍在挑燈苦讀。
在團(tuán)隊(duì)中我暫時(shí)隱藏了實(shí)力,假裝還是那樣默默無(wú)聞。因?yàn)椋乙谀且惶,向所有人證明:我的確是一個(gè)小角色,但我仍然可以扭轉(zhuǎn)乾坤!
那一天終于來(lái)了。我們隊(duì)的那位“優(yōu)秀者”因?yàn)轵湴凛p敵而被刷下來(lái)了。老師和其他成員都驚呆了,而驚訝馬上化為了絕望,種子選手都失敗了,那其他人豈不是不堪一擊?
證明我的時(shí)候到了!這一刻,緊張?jiān)缫驯晃覓伒骄畔鲈仆,我感覺自己全身注入了新的活力,內(nèi)心懷著堅(jiān)定的信念和昂揚(yáng)的斗志,毫無(wú)畏懼地站到了臺(tái)上。
我首先輕松拿下一局。第二局,我碰到了一個(gè)我不會(huì)的題,我斜著眼覷了一眼對(duì)手,她似乎也在冥思苦想。我收回視線,開始思慮。根據(jù)我之前幾個(gè)月不斷積累的感悟與經(jīng)驗(yàn),可以根據(jù)音節(jié),意思來(lái)猜測(cè)啊!我相信我是對(duì)的,于是我緩慢而堅(jiān)定地寫出了答案。一分鐘到了,裁判舉起了一紅一綠也就是一錯(cuò)一對(duì)的牌子,我是正確的!
接下來(lái)是至關(guān)重要的一局,跟對(duì)方大戰(zhàn)幾十回合仍未分勝負(fù)。對(duì)手明顯焦慮了,越來(lái)越心不在焉?磥(lái)運(yùn)氣轉(zhuǎn)到我這邊了!我更加冷靜地應(yīng)戰(zhàn)。果然不出我所料,對(duì)方犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤。勝利的光輝照耀在我身上!
會(huì)場(chǎng)響起一片熱烈的掌聲。我望向同學(xué)與老師,現(xiàn)在沒有人會(huì)質(zhì)疑我了,因?yàn)榇蠹业难壑卸际怯芍缘刭澝琅c鼓勵(lì)。最值得驕傲的是,我用實(shí)力證明了我的角色分量!
即便如此,我在萬(wàn)千世界中仍是一個(gè)配角,屬于我的主角時(shí)代尚未到來(lái)。不過值得一提的是,就算是平凡普通的角色,我也堅(jiān)信,我會(huì)有足夠的能力來(lái)證明:再小的角色,我照樣能演得出色!