撥動心弦的瞬間
總有一種感動在我心頭蕩漾———題記
我嘆服古琴的婉轉(zhuǎn)，我驚艷國畫中大氣而優(yōu)雅的潑墨，我更感動那些令我撥動心弦的瞬間。
鏡頭一
一陣急剎車，您被卷入車輪下，丟去雙腿，這一秒鐘，你選擇了將危險留給自己，安全留給孩子，這永恒的瞬間，讓我看到您對學(xué)生的關(guān)愛您的無私。您對這一秒鐘的選擇并不后悔，只是對于您陪伴了三年的學(xué)生們有些內(nèi)疚。您寫了一封信給他們：“原諒老師沒有遵守諾言，陪你們走完初中三年，但我希望你們在中考取得好成績，因?yàn)槟銈円嘈�，上天是不會辜�?fù)真心付出的人”。風(fēng)翻動著您的備課筆記，一陣茉莉花香飄來，那是我們對您的祝福——瞬間的選擇，永遠(yuǎn)的綻放。
鏡頭二
一座城，只送一個人——烈士吳斌。
當(dāng)高速公路上，以百米的重力加速度的金屬塊撞擊您的肚子時，您卻忍著劇痛，扶穩(wěn)方向盤腳用力踩著剎車，讓車子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐？吭诼愤叡Ｗo(hù)了一車上所有乘客的安全。而您卻不急著救自己而是提醒大家注意安全。當(dāng)您圓滿完成一個司機(jī)的事后，您卻永遠(yuǎn)的離開了。這個瞬間，我不知道您忍著多大的痛苦，但我卻看到了一名敬職的好司機(jī)。
鏡頭三
“一，二，三”，14位農(nóng)民工用雙手抬起一輛汽車，救出一名女孩。此刻，他們是我心中的英雄他們事后，沒有多說什么，只是憨憨的笑著。他們讓我們看到了一群樸實(shí)而又善良的人們。他們的善舉扣動了我的心弦。
我感動他們在那些瞬間作出的決定。——后記
安徽安慶安慶市第七中學(xué)高一:東方不敗燕