樹(shù)與人
一條泥濘的路，一輛破舊的車(chē)，一棵蒼老的樹(shù)立在那兒陪伴著車(chē)。寂寞，孤獨(dú)，安靜。此時(shí)，它的樹(shù)葉被風(fēng)吹落到了地上，好像它的希望就此破滅。多想有人陪它！多想在天堂里的親戚朋友們！不一會(huì)兒，一群人帶著工具以及挖土機(jī)來(lái)到這兒，圍在一團(tuán)商討著。不久，坑坑洼洼的路變成了平坦的瀝青路，它的旁邊多了一塊牌子，周?chē)幸恍┬∥荨?/p>
它雖然年老力衰，但是它一點(diǎn)也不覺(jué)得悲哀，還能奉獻(xiàn)自己的綠。人們?cè)谙掠陼r(shí)來(lái)到它的下面比喻，天氣熱時(shí)朋友們來(lái)到樹(shù)蔭下一邊乘涼一邊談?wù)撝虑�，一位宣傳人員到這個(gè)地方，自言自語(yǔ)：“這兒人口多，把廣告貼在這獨(dú)一無(wú)二的樹(shù)上，應(yīng)該可以將它推出去吧！”于是，拿起手中的膠水，在廣告紙上點(diǎn)一點(diǎn)，輕輕地將它貼在上面，向后退幾步，看了幾下，滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。一個(gè)農(nóng)村人家來(lái)到樹(shù)旁，看了看樹(shù)和牌子，望著剛提來(lái)的望著洗完了的衣服，馬上將身上帶來(lái)的繩子在樹(shù)和牌子身上圍了個(gè)圈，將衣服掛在繩子上，笑著回家了。
一天，小朋友們圍著樹(shù)在玩游戲，一個(gè)小孩正抓住一個(gè)小孩的衣服時(shí)，腳不小心就碰到了樹(shù)上，那個(gè)小孩反應(yīng)過(guò)來(lái)，叫他們馬上停下來(lái)，他們問(wèn)其故。他摸摸書(shū)的受傷處，說(shuō)：“小樹(shù)，你一定很疼吧！對(duì)不起！”于是，他急匆匆的跑回來(lái)告訴家人，一個(gè)伐木工人正要砍伐這棵老樹(shù)時(shí)，小孩站了出來(lái)，大聲說(shuō)：“你為什么要砍樹(shù)？”“我要造屋！”“它是無(wú)辜的！如果你是一棵樹(shù)，是希望被別人利用，還是受到人的關(guān)愛(ài)？”那個(gè)人頓時(shí)啞口無(wú)言，垂著頭走了。他的父母和市長(zhǎng)來(lái)到這兒說(shuō)：“這小孩真懂事！人和自然的關(guān)系是平等的，這樹(shù)也需要朋友，從現(xiàn)在起，我們一起至更多的樹(shù)來(lái)保護(hù)我們的地球吧！“
益陽(yáng)市一中高一：肖苗玥