脫變
時(shí)常問(wèn)自己，為什么要長(zhǎng)大？為什么時(shí)間飛逝我已經(jīng)進(jìn)入16花季？心底的聲音告訴我“你長(zhǎng)大了？”
窗外飄著小雨，拍打著新生的樹(shù)葉兒，耳畔響著最流行的音樂(lè)。這就是我，16歲的我。我不叛逆，不愛(ài)追求時(shí)尚，但，有些事是我們都不能控制的。老師說(shuō)“你們進(jìn)入青春期的就是不聽(tīng)話”。的確，我們是這樣沒(méi)錯(cuò)，可，我們也不愿長(zhǎng)大，大人的世界是那么的復(fù)雜，這難道這不是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界嗎？
我不是個(gè)乖孩子，我有著所有壞孩子都有的特征。我不是個(gè)壞孩子，我有著所有好孩子都有的表現(xiàn)。在時(shí)間的空洞中，我不斷地找尋著自己。我是誰(shuí)？父母的孩子？老師的學(xué)生？不——我就是我，這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的我。向世界大聲宣布“我——姓張名夢(mèng)非……”
媽媽告訴過(guò)我“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像小孩子一般地撒嬌了”。難道長(zhǎng)大真的要失去那么多嗎？有多少人，和我的童年一樣，被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地沖淡了。有多少事，隨著我知識(shí)的增多，失去了原有的趣味？這還是我嗎？那個(gè)曾經(jīng)會(huì)問(wèn)老師自己是從哪來(lái)的我嗎？一時(shí)之間，我無(wú)言……熱情奔放的年代，我們隨著時(shí)間，卻漸漸冷卻。
事實(shí)不是我能改變的，我要接受這一切的一切。我長(zhǎng)大了！
我要學(xué)著自己一個(gè)人適應(yīng)這所有的所有。書(shū)上寫(xiě)著：健康的心理就是自強(qiáng)，自立，自律。我的心理應(yīng)該是健康的吧！所以，孩子，努力吧！相信黑暗之后就是光明，相信這世界因?yàn)槲叶�，相信自己，相信我能行�?/p>
再看看外面的世界。雨滴和樹(shù)葉完美的配合，演奏出優(yōu)美的旋律。天空是黑色的，那么的神秘，雖然我已知道那不是星星寶寶在流淚，但我知道，在那里面有著太多太多的奧妙等著我去揭開(kāi)。因?yàn)槊恳坏篮诎抵T(mén)后面，都暗藏著另一扇門(mén)，那里面是無(wú)限的光明，能照亮我整個(gè)心靈。
到此，為我的以前畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。我要珍惜現(xiàn)在的每分每秒，展望未來(lái)的每時(shí)每刻。16歲的我是一個(gè)全新的我，蛻去了不懂事的外殼，我長(zhǎng)大了。
蛻去了厚重的外殼，風(fēng)雨中，多了一只斑斕的蝴蝶，成長(zhǎng)--說(shuō)不出所以然，但是卻給生命添上無(wú)限精彩！