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以最愛的老師為題的高一敘事作文范文

發(fā)布時間:2020-10-15

以最愛的老師為題的高一敘事作文范文

  人的一生會遇見很多的老師,時間久了有的老師就會在腦海中消失,然而有的老師卻會永遠留在自己的心中,就像我心中的那位老師一樣永遠也不會把她忘記。

  她,我的小學老師,一個個子大約156厘米的女人,她對她的學生永遠不會討厭,永遠只有愛,就像對自己的孩子一般。

  離開小學已經(jīng)4年了,也就有4年沒回過小學去看看了,很早就想知道她現(xiàn)在過得還好嗎?可是一直苦于沒時間回小學去,這次因為媽媽工作的關系得于回那里去一次,于是就開始期盼見面的情形,老師會不會認不出我了?會不會已經(jīng)不在那兒了?會不會……哎!做在車上一直都在想萬一見不到老師什么辦那?不,應該能見到的,才4年啊,她應該不會走的。安定了自己胡思亂想的心又開始再想見到了自己該說些什么!還不等自己回過神,就已經(jīng)到站了,匆匆的下了車卻不知道該往哪里走了?不是自己忘記了路,而是這里的變化太大了,以前的小路已經(jīng)變成柏油馬路了,兩旁的田地也換成了高樓,沒有一點過去的印記了,我開始著急了,怎么辦?難道就要這樣錯過嗎?不,我不干,我一定要找到那里,曾教導我成才的地方,匆忙和媽媽講明原因就獨自在這不大的成的穿梭著,不知道自己到了哪兒,不知道自己是不是迷路了,就這樣走到了一個菜市場,看看時間已經(jīng)10:00了,哎!老師你到底在哪兒?我有些急了,走了怎么久卻連自己現(xiàn)在在哪兒都不知道,這可怎么辦?有點想放棄了轉身想要離開這陌生的地方。

  天空很晴朗但是卻不是我現(xiàn)在的心情,叫賣聲,換價聲,聲聲如耳,卻在這時讓我有中想哭的感覺!澳氵@菜怎么賣?”一聲陌生又熟悉的聲音喚起我的失落,那,那不是老師的聲音嘛。我心一喜回過頭一看,眼前的人讓我那一點希望又成空,忘著這位阿姨的背影眼睛里有個東西在打轉,但還是被我壓回去了。

  良久我準備離開眼睛在這大地上掃視了一下,咦?!那個人?!這是錯覺嗎?不,我的第一神經(jīng)告訴我這不是幻覺是真的,我看見老師了。這次是真的錯不了的,是她,是老師。我不知道自己怎么從這些擁擠的人們之間穿過去的,走到老師身后想叫她,喉嚨卻不知道被什么東西堵住叫不出來了。只好呆呆的站在老師的身后,想等老師發(fā)現(xiàn)在她背后有一個丫頭在等她的發(fā)現(xiàn)。

  “哎!姑娘,請讓一讓啊,讓一讓!币粋渾厚的男聲音在我身后響起,不過好感謝他,因為老師也回過頭來了。她一臉的陌生樣讓我有點失落,老師真的不記得我了,我張大渴望被老師記起的眼睛忘著她,一會兒“同學,你擋著大叔的路了!崩蠋熞荒樀奈⑿,好像唯恐把我嚇著似的,我急忙讓開路對老師說:”老師,您不記得我了?我是您的學生啊?您忘了?”老師看著我一會兒好象陷入了沉思,我知道她在回想眼前著位有些莽撞的丫頭是她認識的嗎?

  “老師我叫……”我提醒著老師,然后只見老師的臉上露出了我好久沒見過的笑容,說:“你就是那個……的丫頭?!”好明顯的一句話,老師還記得她最愛叫我丫頭,好高興,我點頭,想搗蒜一樣,“是,我就是那個丫頭啊,老師您記起了,我好高興!爆F(xiàn)在的心情早忘了該怎么形容了,一臉幸福的表情是最好的解釋。

  老師非要我去她家吃午飯,而我也正想和;老師多帶會兒于是沒有拒絕,老師拉這想當年一樣邊說話邊買菜,我靜靜的回答著老師的問話,靜靜的看著老師,還是以前的個頭,以前的步伐,咦?老師頭晌怎么有白發(fā)拉?!“老師你很辛苦,是嗎?”我有些心疼老師,這么好的老師上天卻這么殘忍,讓時間見證老師的年紀!袄蠋煬F(xiàn)在又教6年紀拉!”原來這樣,以前也是這樣,一到6年級老師都會很累很累,開始那時老師也沒白發(fā)呀?“哎”老師在嘆息?!“老師您怎么拉”我擔心的問道一定是這些小家伙讓老師繁了!艾F(xiàn)在這些小還可沒你們那時好帶啊?”老師靜靜的說著。

  又見老師,很高興也很想哭,為什么老師現(xiàn)在會有這么多的煩惱?她還30不到呢!卻已有這么多的白發(fā),老師啊老師我該怎么做才能幫您?老師現(xiàn)在會因為他們而熬夜嗎/答案是肯定的。

  又見老師,卻讓我更難受,以前自己也很讓老師頭疼,老是在老師不注意就突發(fā)狀況,給老師一個措手不及。現(xiàn)在想想那時的自己好壞。

  老師,您應該上幸福的,有您好的學生為您祈禱,愿您一生平安,您是最好的。

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