逆境成才(高二作文)
逆境成才
林碧瑩 高二(10)班
冰心寫過這樣一首詩“成功的花,人們只驚艷它表面的榮耀,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!庇纱丝梢钥闯龀晒υ从谠谀婢持,所以我認為在逆境中奮斗、拼搏方能成長。
逆境中櫛風(fēng)沐雨,改變?nèi)松T?jīng)風(fēng)靡全球的《哈利?波特》就是出于羅琳的名下,一個曾經(jīng)經(jīng)歷生活磨難的人,遭受丈夫的背棄,沒有工作,居無定所,還有一個嗷嗷待哺的女兒,靠政府救濟全生活的人。窮困潦倒的她并沒有被家庭和事業(yè)的失敗而打倒,正是因為在這種逆境下,羅琳用堅強的意志和頑強的毅力創(chuàng)作了出版界的奇跡—《哈利?波特》,她用智慧和執(zhí)著贏回了巨大的財富,她向世界詮釋了在逆境中亦能成才的道理!
逆境中浴血奮拼,換來絢爛舞臺。當(dāng)人們看到XX年央視春晚的舞臺上,草根達人胡啟志用完美的水晶球表演—《眷戀》給大家?guī)韷艋冒愕母惺,萬人矚目而又絢麗的舞臺只是人們表面看到的榮耀,那雷般的掌聲暗藏的背后卻是鮮為人知的艱辛。胡啟志多年來都過著游蕩式的街頭賣藝生活,額頭被鋁環(huán)砸得皮開肉錠過,身體遭受一天吃一個面包的饑餓過,面對這樣的艱境,他卻沒有放棄,而是百倍地努力,千倍地拼搏。人生就好像一部電影,而胡啟志總于成為自己人生電影的主角,接受最榮譽的光環(huán),他用行動告訴我們,在逆境中拼搏方能成才。
逆境中經(jīng)歷風(fēng)雨,終見彩虹。我們都認識周杰倫,都喜歡聽他的歌,都知道他在演藝領(lǐng)域是位音樂天才,然而這位家喻戶曉的巨星在早年卻有著鮮為人知的艱辛,童年的周杰倫就被剝奪了玩的權(quán)利,所有的日子都是在鋼琴旁邊度過的,母親的“棍棒教育”逼得他在人間煉獄里揮灑汗水,馳騁汗水,他的全部幾乎都奉獻給了他的音樂,就是這些不為人知的艱苦歷練才練就了今天的周杰倫,他用奮斗的汗水演繹著一曲曲完美的樂章。
羅琳用智慧和執(zhí)著贏得財富,胡啟志用堅強與毅力揮斥舞臺,周杰倫用淚水和汗水成就音樂之聲,那么當(dāng)代的我們,是否也應(yīng)該用辛勤的汗水和執(zhí)著的淚水來營造屬于自己的燦爛人生,造就屬于自己的舞臺呢?成功不是你所看到的表面榮耀,而是背后你想都沒想過的艱辛。《@份榮耀是你用血汗與執(zhí)著凝聚而成的。(lián)系現(xiàn)實)
逆境能磨煉你的意志,升華你的思想,激發(fā)你的潛能,使你越挫越勇。
逆境中亦能成才!
逆境成才
“樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材”。這句話很好地說明了在逆境中能成就人才的這一觀點。的確,人的一生不可能那么一帆風(fēng)順,只有經(jīng)得起失敗,經(jīng)得起挫折的人才能夠到達人生的另一個高度,成為強者,成為我們所說的人才。
逆境使人成長。大作曲家貝多芬由于年少時家境貧窮而沒法上大學(xué),十七歲患了傷寒和天花病,二十六歲又不幸失去聽覺,在愛情上又屢遭挫折。這接二連三的打擊沒有把他擊垮,逆境不能打敗他,反而讓他成長起來了。他懂得了要與命運展開斗爭,要扼住命運的咽喉。在音樂創(chuàng)作上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛,作出了許多有著強大靈魂的不朽作品。在我看來,沒有貝多芬所遇到的逆境,恐怕就沒有了舉世聞名的音樂家——貝多芬了吧!
逆境讓人懂得堅持。我國藝人韓庚的成名之路非?部馈K陧n國訓(xùn)練的時候,因家父患病耗光了家里的積蓄,他曾睡過馬路,吃過別人仍的饅頭。此情此景,他咬緊牙關(guān),沒有放棄,他開始奔波于各大舞廳,卻沒有舞廳肯招聘他。但他依然沒有放棄,功夫不負有心人,XX年,他所在的組合紅遍韓國,他也因此名聲鶴起。如果不是當(dāng)年的逆境,或許韓庚他就不會每天拼命地訓(xùn)練,就不會遇到什么挫折都懂得堅持。又回想到自身,當(dāng)逆境讓我們無比懊惱時,是否能想到堅持,能夠堅定、勇敢地走下去?成功往往在后面等著你呢。
逆境使人學(xué)會奮斗。我國著名生物學(xué)家童第周,因為家里太過貧窮,他十七歲才開始邁入學(xué)校的大門。在起跑線遠比別人落后的情況下,他意識到了“奮斗”這兩個字。于是他沒有認命,而是常與“路燈”相伴。經(jīng)過付出比別人多無數(shù)倍的努力,他的成績超越別人了。再后來的學(xué)習(xí)和研究中,不管遇到什么挫折或困難,他都能夠克服。所以,他在逆境中懂得了奮斗,用奮斗成就了一個不一樣的自己!在我們失敗時,最需要的就是繼續(xù)努力地往前走,用努力奮斗去戰(zhàn)勝困難,迎接成功。
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”讓我們堅信逆境能使人成長。用成熟、堅持、奮發(fā)向上的態(tài)度去對待逆境,風(fēng)雨過后,你必定會看見美麗的太陽!
。ㄎ恼聝(yōu)點是采用分論點,且能聯(lián)系現(xiàn)實、自身來議論)