“距離”優(yōu)秀作文展示3篇
高二（24）班 趙凡
鳥(niǎo)兒滑翔天空的弧痕，牽動(dòng)了那永藏得思緒。望著櫥窗里那個(gè)藍(lán)色水晶球，飄著雪的世界，我和她之間的距離也該落定了。
三年前，我離開(kāi)父母到縣中上學(xué)，來(lái)自鄉(xiāng)下的我懷著敬畏之心、迷惘之情踏進(jìn)了校園。無(wú)意當(dāng)中和她相遇了，很快就成了好朋友。漸漸地，我適應(yīng)了這里，開(kāi)始快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，我和她的感情也越來(lái)越好了。但她的父母要她轉(zhuǎn)走，她不想走，只是因?yàn)槲也豢稀５诟改傅膲毫ο�，最終還是轉(zhuǎn)走了。臨別的時(shí)候，她流著眼淚，對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。我當(dāng)時(shí)憤怒于她的懦弱，對(duì)她說(shuō)：“從此我們不再是朋友……”
從那以后，我和她就像兩條平行線，永遠(yuǎn)也不會(huì)有交集。
三年后，我邁進(jìn)了高中的大門(mén)，早已褪去了當(dāng)初的青澀與無(wú)知。我安然地走進(jìn)教室，目光定格在一個(gè)人的身上。她，白嫩的臉，明亮的眸子，前額還留著整齊的劉海。哦，她不就是……？想到這兒，我心中一陣的愧疚。畢竟三年前，我傷害了她。我和她之間產(chǎn)生了似乎無(wú)法消除的距離。
我將目光從她的身上移開(kāi)，不敢再去看。她還恨我嗎？她能理解我當(dāng)時(shí)的苦衷嗎？……
我該怎么辦？
每天，我都在關(guān)注著她。
我與她之間已經(jīng)形成了極其遙遠(yuǎn)的距離。
我一天天在等待，等待縮短乃至消弭距離的機(jī)會(huì)�？砂雮�(gè)學(xué)期過(guò)去了，機(jī)會(huì)仍然沒(méi)有出現(xiàn)。
早晨，太陽(yáng)從東方冉冉升起，映紅了東方的天空。
今天的語(yǔ)文課，老師讓同學(xué)們講述自己和好朋友之間的故事。我想，她一定早已忘了我們之間的友誼。猛然間，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的名字，那是我們倆經(jīng)常去的地方。我真的沒(méi)想到還惦記著我們玩耍的場(chǎng)所，惦記著我們?cè)?jīng)的友誼。此時(shí)此刻，我感到我和她之間的距離迅速消除，我又找回了當(dāng)初我們倆親密無(wú)間的感覺(jué)。
她走下講臺(tái)，捧著一個(gè)藍(lán)色的水晶球，來(lái)到我面前。她說(shuō)我們倆就像這水晶球里的雪花一般，一起飛舞，一同落定。
下課后，我來(lái)到教室外面，望著蔚藍(lán)的天空。原來(lái)在那遙遠(yuǎn)的天際，心靈的平行線也可以相交的。
距離
高二（24）班 許諾
馬致遠(yuǎn)之后，秋思這盞離愁之酒漸漸馥郁出絕世香濃�？上�，飲一口便會(huì)斷腸。
曳地的華袍于漢宮玉階上迤邐而過(guò)，滑過(guò)一道沉重的弧，一身紅妝的女子搖搖曳曳，想一朵盛開(kāi)的睡蓮。她仰面望向那個(gè)端坐龍庭的男子，展露出端莊嫻雅的笑容，而袖中顫抖的指尖，微涼。
誰(shuí)能料到，她和他如今雖近在咫尺，卻遠(yuǎn)隔天涯。初見(jiàn)就是永別。漢家史上，和親是拙劣。他釀下的苦酒，必得他自己來(lái)嘗。說(shuō)到底，皇帝、單于都不過(guò)是歷史舞臺(tái)的配角，真正的主角卻是那和親出塞的柔弱女子。她在歷史的舞臺(tái)上演出了一出千古流芳的大戲。但縱是出大戲，終躲不過(guò)臺(tái)上兩空空臺(tái)下各自傷。
錦繡繁華掩不住她靈魂里的蕭瑟。身后，黯然失色的男子玉階獨(dú)立，前方，呼韓邪單于熱情相迎。她伸手將被風(fēng)吹散的青絲掠到耳后，臉上雖作微笑，心中其實(shí)悲苦。
大漠黃沙，和親出塞的王昭君也不過(guò)是斷腸人在天涯。
大漠黃沙，遠(yuǎn)在天涯。但再遙遠(yuǎn)的距離，也隔不斷昭君對(duì)故國(guó)的思念。
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
才子佳人之中，秦少游與蘇小妹是我最衷意的一對(duì)。幼年聽(tīng)“蘇小妹三難新郎”的故事，喜歡這樣的平等�！耙婚T(mén)三父子，都是大文豪。詩(shī)賦傳千古，峨眉共比高�！比藗兲瞿饺K了，但又總覺(jué)得略有缺憾，于是就附會(huì)出一個(gè)才華不讓乃兄的蘇小妹，來(lái)求得圓滿。
少游則是青衫磊落，臨風(fēng)獨(dú)立，仰望繡樓，鐘情愛(ài)人的文弱書(shū)生。他的心中充滿了空谷幽蘭般的憂傷。他期待青草清輝般的邂逅。
“傷情處，高城望斷，燈火已黃昏�！笨墒�，哪怕少游高城望斷，哪怕黃昏燈火璀璨，那人卻再也不見(jiàn)。
最遙遠(yuǎn)的距離，是驀然回首的燈火闌珊，又抑或是高城望斷的孤苦寂寞。
距離可以荒蕪時(shí)間，老去紅顏，因?yàn)榫嚯x，你永遠(yuǎn)不會(huì)了解彼岸的花朵蘊(yùn)藏了怎樣深深如海的情感。
距離
高二（24）班 程玉霄
窗外桂花盛開(kāi)，朵朵擠在一起，緊緊地圍著�？晌抑豢吹交�，看不到身邊的同學(xué)。
也許是骨子里的高傲，我看不到身邊同學(xué)的喜怒哀樂(lè)，即使是那些比我優(yōu)秀的同學(xué)。
看到同桌在苦思著難題，我已經(jīng)知道卻不愿告訴她，因?yàn)樗](méi)有尋求幫助；看到同學(xué)到處借熱水，我的暖水瓶里明明打滿了熱水，卻不愿開(kāi)口說(shuō)有，因?yàn)樗龥](méi)有專(zhuān)門(mén)走過(guò)來(lái)問(wèn)我……我并不是虛偽得非讓人開(kāi)口求助，只是在心底劃著和別人的距離。我甚至不愿或是不敢和別人分享心事，總覺(jué)得最安全的方式就是將秘密埋在心底。
漸漸地，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈叩揭黄鹆奶欤挥形乙粋�(gè)人低頭向前走。我好像和周?chē)窀癫蝗�。一個(gè)人咀嚼著煩惱，從不向別人傾訴。我漸漸感到壓抑，漸漸變得郁悶。生活在自己的小圈子里，所有的煩惱也都像發(fā)了酵似的，越來(lái)越濃。
我和周?chē)瑢W(xué)的距離越拉越大。
我也想和同學(xué)們一起玩，一起聊天，分享快樂(lè)，分擔(dān)憂傷。但長(zhǎng)時(shí)間和同學(xué)拉開(kāi)的距離就像一道鴻溝，讓我難以逾越。
真正讓我決心跨越鴻溝的是那次生病。一向健康的我竟然患上了骨膜炎，一開(kāi)始不能跑操，后來(lái)竟連走路也吃力了。每天仍然獨(dú)自走著，雖然每邁一步都是鉆心的疼痛。成績(jī)不理想，走路也這樣費(fèi)力，身邊更沒(méi)有好友的安慰與鼓勵(lì)，我開(kāi)始厭惡上學(xué)。
我冒著淅淅瀝瀝的小雨請(qǐng)假回家，逃離學(xué)校。回到家，我再也無(wú)法假裝堅(jiān)強(qiáng)，眼淚止不住地往下流。我向媽媽傾訴了一個(gè)學(xué)期以來(lái)內(nèi)心的困擾，希望能夠得到媽媽的安慰。沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“不要太為難自己，每個(gè)人都是很優(yōu)秀的，你應(yīng)該自然地融入到他們當(dāng)中�！�
再回到學(xué)校的那天，仍然是細(xì)雨蒙蒙，但我的內(nèi)心清朗了許多。
幾乎每個(gè)同學(xué)都過(guò)來(lái)充滿關(guān)切地問(wèn)我是否好了些。剎那間，太陽(yáng)終于重又露出了紅紅的笑臉，將我的心溫暖起來(lái)。
接過(guò)同學(xué)幫忙打來(lái)的飯菜，遞過(guò)同學(xué)幫忙打掃的笤帚……我看到我和同學(xué)的距離越來(lái)越小，微笑終于取代了冷漠。
看到同學(xué)，輕輕地將手放在她的肩上，只一個(gè)微笑，距離就會(huì)變小。