關(guān)于還是那個(gè)秋800字作文

　　秋季是我最喜歡的季節(jié)，厚厚的落葉，涼爽的 ，秋風(fēng)帶給我內(nèi)心的寧?kù)o，這只是一個(gè)小小的理由， 更重要的，是一件發(fā)生在秋季的事情，它帶給了我 永久的懷念和記憶 。 下面是小編為大家精心整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助。

　　還是那個(gè)秋

　　所有美好的故事，都結(jié)束在秋天，可回憶里卻沒有那夏的繁盛，春的熱烈。難道，人們對(duì)于美好的記憶，都只是在終結(jié)時(shí)那一片飄零的秋葉嗎?

　　轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)秋天了，這讓我想起郁達(dá)夫，想起史鐵生。的確，春花與秋葉都可以叫凋零，但較與秋葉，春花少一分深度，少一分繁華過后的平淡與坦然。秋是春的靈魂，要不然，林妹妹何以先賦《葬花吟》，后寫《秋窗風(fēng)雨夕》呢。

　　秋，靜靜的，暖暖的，帶著盛夏未消的暑氣，卻已不再熱浪灼人，更不像冬的凜冽了。仿佛柔和地告誡你：冬就要來了，要注意身體。但它是決不會(huì)溺愛或縱容，該來的一定會(huì)來，一如冬天的來臨。

　　有一些話，起初敢說卻無需說;之后需說卻不知從何說;臨了想說又不敢說;后來即使說，“誰會(huì)憑欄意”?那么，最終是不如不說的，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，望著望著，美好就真的變成回憶了，定格在初識(shí)的那個(gè)秋天里。

　　有時(shí)，會(huì)突然同情李商隱，晦澀不是一種風(fēng)格，而是一種無奈，當(dāng)熾烈的句子，尖銳的句子，豪放的句子最終隱其鋒芒在重重的環(huán)境重壓下時(shí)，一個(gè)蒼白而倔強(qiáng)的奇跡誕生了。一如梁祝，生不能共，便死以化蝶;心跡表露出嘆為觀止卻疑團(tuán)重重的句子時(shí)，判官也不得不遲疑地放下堂木。我們的詩(shī)人將他的意志帶進(jìn)墳?zāi)�，這個(gè)世上，只有一個(gè)人知道這詩(shī)真正的意義。倔強(qiáng)的詩(shī)人這樣想：你們讓我寫得不痛快，我就讓你們看得不痛快!詩(shī)人仰天大笑，笑聲中有著難以名狀的憂傷。

　　我們只能這樣解讀李商隱。 我們也只有這樣寬容曲折晦澀，因?yàn)槟瞧鋵?shí)也并不想如此的，他也一定有他無可奈何的環(huán)境，將他壓入很深的地底。用心寫作文的人需要勇氣，因?yàn)檎孤缎撵`便難免受到無知的流言的襲擊。而且，并無惡意而又傷人至深的流言足以置人于死地。

　　繞這樣大一個(gè)圈，想說的依然說不出，這又是何苦?其實(shí)我大可以談些無關(guān)緊要的勵(lì)志，故作深沉的時(shí)事，懷古傷今的歷史，甚至溜須拍馬的詩(shī)詞�？墒�，這些話的愿望太強(qiáng)烈，雖然仍然未說出。

　　我果然無聊，說了這么多莫名其妙該說的卻還沒有說。如果蒼天不長(zhǎng)眼，我成了闊人之一，那這文章該會(huì)是競(jìng)相考據(jù)研究的熱門，這文體也會(huì)是別具一格。又倘若這世上的事還算正常，我庸碌一生，這文章該是我最大的敗筆，但我覺得值得作為一件珍藏的回憶，因?yàn)樵谥刂丿B疊的文字下面，有一曲生澀的流水，有一個(gè)人，假使那個(gè)人看到，會(huì)懂。

　　還是那個(gè)秋

　　那一簇簇的桂花在風(fēng)的推使下在空中搖曳，盤旋，跌落。世間的萬物都有生有滅，萬物都會(huì)有它完結(jié)的時(shí)間。不該選擇的選擇，不該面對(duì)的無奈，不敢隨想的世界都在那段初三的日子開始了。

　　不想要去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我可以去逃避嗎?不想要知道成績(jī)，我可以決定嗎?不想要去承擔(dān)痛苦，我可以去選擇去主宰嗎?該來的一定會(huì)來，不該來的也必定會(huì)來。

　　每日的我們都很匆忙，每天都重復(fù)的做著同樣的事。和同學(xué)們一樣犯著同樣的錯(cuò)。老師在黑板上奮筆疾書，粉末在空中作著無數(shù)次的自由落體運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們則拿著筆將它們?cè)谑种胁煌５剞D(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間也就在指縫間悄悄的逝去，上課的時(shí)候豎起耳朵將老師的聲音擴(kuò)到幾倍，偶爾碰到下午枯燥無聊的課時(shí)，有一個(gè)畫面老師們都經(jīng)歷過：從將桌前到最后一排，同學(xué)們幾乎都形成了一個(gè)平面圖形。

　　晚上吃飯時(shí)，同學(xué)們都可以一邊品嘗著人間美味，一邊談笑風(fēng)生，若不時(shí)某個(gè)調(diào)皮的同學(xué)將燈一關(guān)，便會(huì)有陣陣的烏鴉般的叫聲擠入耳里，當(dāng)然這也會(huì)讓班上傳來陣陣的笑聲。

　　上晚自習(xí)時(shí)，雖然辛苦但也滲透著些許趣味。 我們的教室坐落在一棵四季長(zhǎng)綠的大樹旁。況且電燈非常明亮，當(dāng)然也就為蚊蟲提供了好的游戲場(chǎng)所，在老師好好講課的時(shí)候突然傳來陣陣的尖叫聲，這是蚊蟲又來侵犯那些弱小的女生了。有時(shí)也會(huì)有同學(xué)放棄黃金的聽講時(shí)間來與蚊蟲展開激烈的拼搏戰(zhàn)，只要有蚊子出現(xiàn)在他的眼前，他便會(huì)伸出手來去將蚊子按壓在他的五指山下，見一個(gè)消滅一個(gè)，不料一次在他消滅前面一位女同學(xué)身后的一個(gè)他認(rèn)為所謂的“大蚊子”時(shí)，使勁一拍才發(fā)現(xiàn)竟然是一個(gè)痣，唉，“滅蚊高手”自然而然的被女同學(xué)大大一頓了，以后拍蚊子前可一定要看清啊，在“滅蚊高手”的帶領(lǐng)下，一個(gè)個(gè)幼小的生命在我們班上消失了。一陣風(fēng)吹來，裸緊了衣服，我們開始聽講。

　　回到家后，大量的作業(yè)讓某些同學(xué)苦不堪言，但卻會(huì)讓另一些同學(xué)樂此不疲，早晨如果你來的夠早的話，你一定會(huì)看到同學(xué)們都在用筆使勁的抖動(dòng)著一個(gè)個(gè)的字眼，眼神一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，盡情的享受著那些樂趣。偶爾眼神瞄到了老師的臉龐，便會(huì)不由自主的都迅速的收拾好作業(yè)，把書放在眼前，裝著一副認(rèn)真看書的表情。

　　桂花只在那一剎那開放，一剎那凋謝，香味完了也就是它凋謝的時(shí)候了，而我們那美好的高二也會(huì)隨著下一次桂花的開放而凋謝，今后的我們會(huì)彼此珍惜，共同牽著手在充滿這濃濃的桂花香味中慢慢走過這個(gè)屬于我們的季節(jié)，屬于我們的高二.

　　還是那個(gè)秋

　　秋季是我最喜歡的季節(jié)，厚厚的落葉，涼爽的 ，秋風(fēng)帶給我內(nèi)心的寧?kù)o，這只是一個(gè)小小的理由， 更重要的，是一件發(fā)生在秋季的事情，它帶給了我 永久的懷念和記憶 。

　　上小學(xué)的時(shí)候我有一個(gè)十分要好的朋友，她是個(gè)熱情開朗的女孩，同學(xué)們叫她“假小子”，我還為此寫了一篇作文記錄她的趣事。和她在一起，我無憂無慮，開心極了。然而，就在秋季的一天，她告訴我，她要出國(guó)了。

　　“去哪?”我吃了一驚，心“咚咚”直跳，眼淚不由自主地往上涌。 “去馬來西亞，我爸爸要到那兒工作。”她低著頭，小聲說道。 我知道她爸爸在外交部門工作，工作地點(diǎn)不太穩(wěn)定，但從來沒想到她也會(huì)“沾染”上這不穩(wěn)定。我真舍不得她。秋天的校園里草木已沒了夏日的生機(jī)，但樹木依然挺立。我靠在樹干上，和她面對(duì)面，一句話也說不出，一陣秋風(fēng)吹過，倒幫了我的忙，好像是吹走了些我心中的離愁。她邀請(qǐng)我去她家為她舉行一個(gè)“告別宴”。

　　我如約前往，秋天天氣轉(zhuǎn)涼了，每到這種天氣我就會(huì)覺得很舒服，很快樂�？墒悄翘煳业男睦镅b滿了離別的不舍，沒工夫去感受秋意了。想想看，馬上要與一位好朋友遠(yuǎn)隔千里，這是心靈多么大的損失啊!

　　在她家，我把心愛的毛絨小豬鄭重的交給她，附帶一本《青鳥》書籍。她把幾本心愛的書贈(zèng)給了我，又拿出她的照片說：“我知道你喜歡秋天，本想送你楓葉標(biāo)本，但我沒有，我愿意把自己的照片送給你，希望你在想念我的時(shí)候拿出來看看，就不傷心了。”她有些哽咽，我輕輕上前擁抱了她一下，她的薄毛衣貼在我的臉上，很柔軟、很舒服，我那時(shí)真想讓時(shí)間停住，她永遠(yuǎn)也不要走了，那多好!

　　回家的路上，我透過公共汽車窗向外看，藍(lán)藍(lán)的天，還有白云，我的心平靜的難受，很矛盾，自己想不通。好像有種時(shí)間真到了，也就放開了的感覺。我使勁推開車窗，風(fēng)一下子吹進(jìn)來，我的頭發(fā)也亂了，但我很舒服。這秋意，以后在中國(guó)，我自己來感受，但在馬來西亞，她也在感受，還會(huì)想起我，想念我。我真希望她在馬來西亞抱著我送她的玩具小豬看《青鳥》的時(shí)候，能抬頭仰望天空，真誠(chéng)的為我祈禱。

　　那時(shí)候，我和她都還是四年級(jí)的小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初中，她也回到北京上初中了，我們經(jīng)常電話聯(lián)系�，F(xiàn)在我越發(fā)喜愛秋季，不僅是為秋景的美麗和秋天天氣的涼爽，還為我和她真摯的友誼和這份溫暖的情懷。