關(guān)于粵劇的作文
這個世界過于浮躁，意味著要探尋生活與情感的文化趣味。
趣味粵劇，源于我嬸嬸。嬸嬸是粵劇團的演員，我從小就接觸粵劇，喜愛聽紅線女的《荔枝頌》，漸漸地喜歡上粵劇，也因如此，我與粵劇文化便產(chǎn)生了一種莫名其妙的情愫。我喜歡粵劇，喜歡舞臺上的主演，喜歡花旦她那唱腔柔媚婉約、委婉動聽，俏麗多姿，那一舉一動，一指一看的節(jié)奏讓我如癡如醉；粵劇，就像一股活源清泉，滋潤了我那幼小的心靈。
我幻想終有一天可以站上那個大舞臺，穿起那長袍馬褂，化好濃妝，臺下滿座的觀眾，只等待鑼鏘的奏樂，踏出那一步，仿佛這樣，不只是為了一次的演出，而是在心里面完成一個心愿。
每逢假期，我都會隨著嬸嬸到劇團，每出演前，半下午人就扛凳子去占地位了，生怕錯失每一出戲；未等戲開，臺下坐的站的人頭攢擁，人們都在對將開場的哪出戲議論紛紛；搭臺邊上攀爬站立著的是一群頑童。那鑼鏘就咚咚鏘鏘地試音鬧臺，貌似這半邊天都要給鬧翻了。一演出，我在后臺津津有味地觀賞嬸嬸主演的《竇娥冤》。演到精彩處，場內(nèi)喝彩聲不斷，最精彩的要數(shù)《竇娥冤》的“六月飛雪”，戲劇化地凸顯她的冤屈，每每精彩片段壓制不住我那興奮不已的情緒。有時，我也會學(xué)著咿咿呀呀地哼出幾句，打著亂七八糟的手勢，甩著瀟灑的步姿，演著自己心儀的角色。劇團里的阿姨們都笑稱，樂似“小花旦”。頓時覺得全身熱血往上涌，燒紅了臉，但又自我感覺有幾分神似，同時有幾分自豪感油然而生。說實在的，學(xué)習(xí)的過程并不簡單，單是嬸嬸教的扎馬步，簡式筋斗都練得筋疲力盡，練一個撐姿勢翻筋斗會把手臂磨破，膝蓋摔破，惹得那些劇團里的阿姨們都笑破肚皮，有時練唱功練得沙啞以至說不出話來。我還是堅持地撐過來。儘管練得不夠好，被阿姨們?nèi)⌒Ξ?dāng)成樂趣�？墒腔泟∥幕o我?guī)頍o窮的遐想，也給劇團的阿姨們增添無窮的樂趣。
粵劇文化，相對現(xiàn)代許多人來說可能很陌生，隨著時代的不斷進步，生活水準的提高，文化生活層面悄然改變，媒體節(jié)目滿目琳瑯，但我依然喜歡講究文化內(nèi)涵的粵劇風(fēng)采。喜歡跟著嬸嬸排演，然后躲在后臺反復(fù)練習(xí)著那一招一式。開演了，場子都滿了！幕布放了，只說就要出場了。每每臺上的鑼鏘咚咚響起。臺下就亂了，后邊的喊前邊的坐下，前邊的喊后邊的為什麼不說最前邊的立著，觀眾四邊拉扯著向里面擠，里邊的向週邊叫著喊著，有的拼得面紅耳赤擠將出來，全場一個鬧騰騰。心中涌現(xiàn)滿懷激情。
粵劇的激情，學(xué)著委婉動人的唱腔，優(yōu)美颱風(fēng)，俏麗多姿的身段舞動著趣味。有時候，有些人的角色影響著我，對喜劇的人物是嬌憨俏麗，悲劇人物則是妻楚哀怨，滄桑悲涼，震撼人心，與婉轉(zhuǎn)嫵媚的唱腔相互輝映，格外流利甜美。
我為美好的事物停留著自己的感情，粵劇的唱腔縝密綿延，低回婉轉(zhuǎn)，起伏跌宕，節(jié)奏多變，刻畫入微，它們的光輝來自我成長的亮色，它蘊藏著那年少樸素的趣味，曾幾何時，讓我想起那個不為人知的夢想，我想傳承粵劇文化，期望在燈光閃爍的舞臺上成就一翻事業(yè)。喜歡舞動著身段演繹對世界的浮躁囂喧，喜歡揮動衣袖獻出精彩的一幕，偶爾為自己停留對粵劇的喜愛，歎息著歲月節(jié)奏的流逝……
粵趣，不光可以用文字來擺弄，還可以回憶當(dāng)年風(fēng)采，一直都喜愛粵劇文化的我。回眸，時間流失文化，空蕩蕩的，除了輕吟、沉訴……只剩下回憶。
有一個女孩，她喜歡粵趣，她為粵趣停留美妙的情感，遐想著喜歡由平淡到絢麗的過程。