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“國學(xué)”文化作文900字

發(fā)布時間:2020-05-02

“國學(xué)”文化作文900字

  國學(xué),乃中華民族“一國之學(xué)問”。而學(xué)問又是多樣化的,即中國傳統(tǒng)文化亦是豐富多彩的。但是,現(xiàn)在的人似乎將‘儒學(xué)’等同于國學(xué)了,這便使得國學(xué)文化趨向單一化了。因此,我們要將國學(xué)文化變得多樣化和現(xiàn)代化。

  當(dāng)今以“國學(xué)”之名出版的各類書籍紛沓而至,這其實是在放大了儒學(xué)罷了。儒學(xué)是有積極影響的,但消極影響亦是存在的。譬如儒家的‘厚葬’文化,現(xiàn)代有些人卻是將其發(fā)揚光大了,商家們亦是看準(zhǔn)商機(jī)將地皮早早地建起一座又一座的墳?zāi),這些墳?zāi)褂写笥行,而價格卻都是好幾萬起價的。但是,有些人卻一眼都不閃地將它買下,有些人還買了好幾座。你想想,有些活著的人連房子都租不起,而死去的人卻比他們“活”得更舒適恰意。這小小的墳?zāi)孤裨岬牟粌H是逝去的人,更是埋葬了中華優(yōu)秀文化的崛起。儒學(xué)的那些好的文化當(dāng)然值得我們學(xué)習(xí)和繼承,但盲目地跟從卻是在上演著一場文化的悲劇。傳統(tǒng)文化固然是要繼承和發(fā)揚的,但創(chuàng)新和與時俱進(jìn)亦是必不可少的。取其精華去其糟粕,這是國學(xué)文化現(xiàn)代化急需的做法。

  除了儒學(xué),我們更需要多種文化來好好充實下國學(xué)文化。古代的百家爭鳴便是我們現(xiàn)如今樂于見其成的,只有文化的進(jìn)步,這民族和國家才會更快更好地發(fā)展下去。古代墨子主張的“兼愛”或“相愛”,即不分等級、不分遠(yuǎn)近、不分親疏地愛所有的人,這一思想是非常值得現(xiàn)代人學(xué)習(xí)的。由于社會的復(fù)雜,導(dǎo)致人心越來越冷漠了,“小悅悅的悲劇”正是因為當(dāng)代的人忽視了兼愛的思想文化所導(dǎo)致的。當(dāng)然,除去這文化,更有其他文化值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和繼承。中華五千年來所沉淀的文化無不在孕育著中國的成長,文化的力量更是帶領(lǐng)中國向前飛騰。因此,將國學(xué)文化多樣化是我們的任務(wù)。

  可惜的是,近年來,國學(xué)文化的腳步越發(fā)緩重了,文化流失已成了國恥。在面對中華傳統(tǒng)文化的滯慢,我們應(yīng)該立即清醒多來,否則文化危機(jī)將造成民族危機(jī)了。我們要清楚地認(rèn)識到文化繼承和創(chuàng)新的重要性,亦要將國學(xué)文化實現(xiàn)多元化。其實,國學(xué)文化要的不僅是專家們的研究和探索,更重要的是需要人民群眾的配合和發(fā)揚。固然,古人留下了珍寶,但若現(xiàn)代的人沒有繼承、創(chuàng)新和發(fā)揚。那么,文化將走向滅亡的道路。

  國學(xué)并不是某一類文化,而是多樣文化的集成。他所傳遞的是古文化的繼承和新文化的開端!我想,將國學(xué)文化發(fā)揚光大是我們當(dāng)代青少年的使命!

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