高中優(yōu)秀作文：遇見挫折
每個(gè)人都是因?yàn)榇煺鄱?lì)自己不斷向上，透過挫折的歷練而有所成長(zhǎng)與收獲。小編收集了遇見挫折作文，歡迎閱讀。
第一篇：遇見挫折
如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。挫折，是人生的道路上一塊不可避免的絆腳石。經(jīng)歷了挫折，你才算是真正的長(zhǎng)大。
那時(shí)我上三年級(jí)的某一天，“張文茹，65分。”刺耳的聲音回蕩教室內(nèi)外。我如同遭到晴天霹靂一般，腦子里一片空白。我不知道我是怎樣從老師手里拿走那份試卷的，只知道滿眼都是鮮紅的“X”。
恍恍惚惚中，放學(xué)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小鳥似得飛出教室，偌大的教室只剩下我一個(gè)人。我卻不想回家，我不想看見媽媽那布滿血絲的雙眼，那疲憊的身影，我不想讓媽媽傷心，可我又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我挪動(dòng)仿佛有千斤重的腿，邁著沉重的步子向家里走去。只覺得藍(lán)天。白云。綠地，還有那些歡樂的人們和我的心情是多么的不協(xié)調(diào)!
不知不覺中就到家了。敲響了門，是媽媽開的門。她替我放下書包，高興地說：“今天我特地為你做了這么一大桌子菜，快嘗嘗。”說完，她夾起一塊清蒸魚往我嘴里送，我無法推辭，就吃了下去�？墒�，往日可口的清蒸魚此時(shí)卻乏味得很。
媽媽來了個(gè)突然襲擊：“你昨天不是說考試了嗎?考得怎么樣，試卷發(fā)下來了嗎?”我聽后心里咯噔一下，吞吞吐吐地說：“發(fā)……發(fā)下來了。”“那你讓我看看!”那手不聽使喚的顫抖著，從轉(zhuǎn)身打開書包到拿出試卷足足用了三分鐘!媽媽看完試卷后，表情立刻變得十分嚴(yán)肅。我那不爭(zhēng)氣的眼淚就如瀑布一般，飛流直下三千尺。然而過了一會(huì)兒，媽媽又語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“沒關(guān)系，這次沒考好，加把勁，下一次一定會(huì)考好的。另外，你也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干眼淚。心想：下一次我一定會(huì)考好的，加油!
似乎從那次經(jīng)歷過后，我長(zhǎng)大了許多。失敗了算什么?遇到挫折算什么?不要緊，摔倒了爬起來，不要因?yàn)橐淮问【蜌怵H，要振作起來!
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。人生的道路上難免有磕磕碰碰，不付出代價(jià)，怎么能感受成功的甜蜜呢?挫折也是一種財(cái)富，擁有了這筆財(cái)富，你才算是真正的長(zhǎng)大!
第二篇：遇見挫折
每個(gè)人都會(huì)有理想，理想都是美好的。理想的得以實(shí)現(xiàn)需要我們付出行動(dòng)，正所謂“人類因理想而偉大，理想因行動(dòng)而輝煌。”
在理想實(shí)現(xiàn)的過程中，難免會(huì)遇到挫折與困難，但只要行動(dòng)起來終會(huì)有成功的那一天。無論遇到什么樣的挫折，把挫折當(dāng)成上坡路，咬緊牙關(guān)終會(huì)過去。
古有屈原寧抱石沉江，亦堅(jiān)守“美政”的理想，于漫漫長(zhǎng)路上下求索;今有出生名門的南丁格爾為了改變護(hù)士地位低下這一理想，決心以身作則，改變這一現(xiàn)狀。還有我國數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)少年時(shí)就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為，為了攻克“哥德巴郝猜想”，他整天進(jìn)行演算，遇到了許多挫折，但他都堅(jiān)持下來了，最后終于初步論證了這一猜想，創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒能做到的奇跡。人一旦有了聯(lián)系，就得堅(jiān)定不移地走下去，為理想而奮斗，那樣才能取得勝利。而這些偉人用行動(dòng)闡述了實(shí)現(xiàn)理想的真諦。
理想并不是遙不可及，只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲，只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。
理想就像一顆糖果，而挫折就是包住糖果的那一層糖衣，剝開了糖衣就能吃到美味的糖果了，就像戰(zhàn)勝了挫折實(shí)現(xiàn)理想一樣。每個(gè)人都有理想。袁隆平的夢(mèng)想是“我種的水稻長(zhǎng)得像高粱那么高，穗子像掃把那么長(zhǎng)，顆粒像花生那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼”。但與許多人不同的是，袁隆平之所以讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗肋h(yuǎn)在夢(mèng)想之路上踏實(shí)行進(jìn)著。每天，袁隆平都會(huì)下田去觀察水稻的長(zhǎng)勢(shì)，風(fēng)吹雨打都不變，他觀察水稻是那認(rèn)真的神情，沉思的目光無不彰顯著他對(duì)工作的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。而且一有時(shí)間就會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里鉆研如何提高水稻的產(chǎn)量，他也曾一次次的失敗過，也曾遇到過許多挫折，但是他克服了挫折帶來的困擾，終于“雜交水稻之父”袁隆平院士指導(dǎo)的超級(jí)水稻第三期目標(biāo)畝產(chǎn)900公斤的高產(chǎn)攻關(guān)獲得成功，隆回縣百畝實(shí)驗(yàn)田畝產(chǎn)達(dá)926。6公斤。
理想，只有堅(jiān)持，才會(huì)有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗;理想，只有堅(jiān)持，才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的極致輝煌。
第三篇：遇見挫折
俗話說：“失敗為成功之母。”每個(gè)人都是因?yàn)榇煺鄱?lì)自己不斷向上，透過挫折的歷練而有所成長(zhǎng)與收獲。在挫折后所帶來的失落感與壓力下，誰能堅(jiān)持著自己的信念與堅(jiān)持，誰就是最后的勝利者!
小時(shí)候的我，因?yàn)闆]有親自嘗試過挫折所帶來的失落和沉重感，所以總是覺得我不可能會(huì)失敗，在這樣的態(tài)度下，我的成績(jī)始終保持優(yōu)異的表現(xiàn)，但這樣的態(tài)度對(duì)于之后的我，帶來的卻是無比大的挫折……。
上了初中，我對(duì)考試的態(tài)度依然不變，但也因?yàn)槲疫@樣的“堅(jiān)持”，使我在一年級(jí)第一次段考就名落孫山，當(dāng)下的我心情簡(jiǎn)直就是晴天霹靂，明明擁有跟以往一樣的信心，為什么會(huì)考得這么差呢?頓時(shí)感覺到失落感與挫折感充滿著腦袋，于是我陷入了人生的一大低潮。
面對(duì)這樣的自己，我覺得我好狼狽，只因?yàn)檫@樣小小的挫折，居然能讓我變得失魂落魄，這就是“挫折”的感覺嗎?不可能，這樣落魄的人才不會(huì)是我呢!我是一個(gè)既樂觀又充滿自信心的人，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)檫@樣而喪失自信心的!就這樣，我以這次的失敗作為目標(biāo)，每天奮發(fā)向上的鉆研各科科目，果然皇天不負(fù)苦心人，我的成績(jī)隨著時(shí)間不斷進(jìn)步與卓越，很快的我的成績(jī)又恢復(fù)得跟以往一樣了。但是就算是如此，我已經(jīng)不會(huì)在跟之前一樣的驕傲了，因?yàn)槲伊私獾竭@樣會(huì)帶來的反效果，因 此我的成績(jī)也不曾給我難堪了。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，讓我徹底地了解到，不能因?yàn)樘^于驕傲而失去了原本該有的態(tài)度，一旦擁有太多自信心，便會(huì)從自信扭曲成驕傲。挫折所帶給我的不僅僅只有失落感，透過這樣的壓力間接給我的是激勵(lì)自己要更加努力和上進(jìn)的心，這樣的教訓(xùn)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘!